部编版小学语文二年级上册课文1 第2课《我是什么》同步练习.doc

部编版小学语文二年级上册课文1 第2课我是什么同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共123分)1. （4分）你知道“光”吗？A. 太阳、火、电等放射出来耀人眼睛，使人感到明亮，能看见物体的那种东西：阳光。月光。火光。光华（明亮的光辉）。B.荣誉：光临（敬辞，意含宾客来临给主人带来光彩）。C. 完了，一点不剩：杀光烧光。吃光用光。D. 露着：光膀子。E. 单，只：光剩下一口气。小明来到超市，一进门看到门上写着“欢迎光_临”，他来到卖饼干的柜台前，买了一袋光_明牌饼干。小明正吃着，从外边来了一位光_着脚丫的小伙，看到小明他说：“别光_自己吃啊！” 2. （3分）把能搭配的词语搭配起来。灌溉_发动_冲毁_A机器B房屋C田地3. （2分）根据课文我是什么内容写出词语 遇事好发急，不能控制感情。_（性情、态度、言语等）不严厉；不粗暴。_4. （3分）猜一猜。两点水会发令_，水少一点不流动_，感觉冬天_。5. （1分）猜一猜动物植物离不开，雨露霜雪都会变，旱了它能把渴解，脏处也能把能显。谜底：_6. （9分）给下面的句子加上标点春天_小草绿了_种子发芽了_燕子从南方飞回来了_今天的雷雨真大_苹果熟了_像一个个红灯笼（long）挂在树上_冬天_青蛙到哪儿去了呢_7. （6分）辨字组词。埃_ 拘_ 颁_挨_ 句_ 份_8. （7分）看拼音，写词语。shng shengchun y fuxu huy cng bng jngjing hhui sh_9. （2分）课文我是什么以_人称，自述方式来写的，文中“我”是指_。10. （5分）下面句子中各有一组反义词，你能找出来吗？11. （2分）选字填空。飘 漂一只小船在湖中_泊，一阵风吹来，岸边柳树的枝条也随着_舞起来。12. （4分）根据课文我是什么填写下列词语：我在空中_着，碰到_，变成_落下来，人们就叫我“雨”。有时候我变成_打下来，人们就叫我“雹子”。到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我“雪”。13. （5分）写一写，这些字中笔画数分别是冰_江_冬 _冷_坏 _14. （4分）选字填空。完 玩 买 卖我_成了小队长布置的任务。星期天，爸爸带我到公园_了一天。今天，妈妈给我_了一件新衣服。售货员阿姨_给我一个铅笔盒。15. （11分）先观察例句中划线的字词,再照样子,各写一个句子。 （1）雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。 （2）不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。 （3）祖国的千山万水是那么多姿多彩:那奔流不息的江河,那直插蓝天的雪峰,_是江山如画! 16. （2分）我能连字成句。世界 这个 美 多么 呀_拼写 我 小能手 是_17. （5分）照样子写句子。例：我在池子里睡觉。（谁）（在哪里）（干什么）18. （10分）给下面的字注写正确读音。披_衣服 碰_到 雹_子 露_珠 水池_池塘_ 暴_风 暴躁_ 淹_没 冲_毁19. （3分）写出近义词傍晚_常常_飘舞_20. （6分）照样子写词语硬邦邦 _大大小小 _21. （5分）照样子写句子。例：有时候我很温和，有时候我很暴躁。有时候有时候22. （19分）查字典填空 （1）“罐”是_结构，用音序查字法，应先查音序_，再查音节_。用部首查字法，先查部首_，再查_画。 （2）“截”是_结构，用音序查字法，应先查音序_，再查音节_。用部首查字法，先查部首_，再查_画，在“截肢”一词中“截”的意思是_。 （3）“临”是_结构，用音序查字法，应先查音序_，再查音节_。用部首查字法，先查部首_，再查_画，第五画是_，可以组词：_、_。 23. （5分）读了我是什么，我知道了：自然界中水的特点和与人的关系。二、 阅读题 (共2题；共20分)24. （5分）说一说生活中的水的变化。（答案不唯一）25. （15分）按课文我是什么内容填空。有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。小朋友，你们猜猜，我是什么？（1）写出“我”做的好事。（2）写出“我”做过的坏事。（3）“我”是什么？请你说一说。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共23题；共123分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15