人教版语文二年级上册第五单元第21课《从现在开始》同步练习.doc_第1页
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文档简介

人教版语文二年级上册第五单元第21课从现在开始同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共23题;共120分)1. (8分)写出带有下面偏旁的字,再组成词语。王_ _ _ _ 车_ _ _ _2. (8分)比一比,再组成词语。今_ 直_ 弟_ 观_令_ 真_ 第_ 现_3. (4分)仿例写词语。例:荡来荡去_来_去 _来_去4. (6分)我会给字加偏旁组成新字并组词。乃_ _ _ _5. (2分)仿例写词语。例:神气极了_极了 _极了6. (3分)用“尊”组成不同的词语,填在句中横线上。如果我们能在生活中将心比心,就会对老人生出一份_。哈默以自己的劳动换来了做人的_。他是一位受人_的学者。7. (9分)选字填空。 (铜 桐) _号 泡_ 梧_(桂 娃) _花 女_ 金_(柏 伯) 松_ 大_ 翠_8. (2分)仿例写词语。例:立刻喊起来立刻_起来 立刻_起来9. (6分)写出下列词语的反义词。好_ 新_ 白天_来_ 下_ 现在_10. (4分)读一读,照样子写一写。神气极了 荡来荡去 立刻喊起来可怕极了 跑来跑去 立刻欢呼起来_极了_来_去 立刻_11. (7分)看拼音,写词语。ch lnxin zin bzn zh d y zu lln li_12. (6分)看拼音,写词语。xun bxin ziln li d y mng lngxng q_13. (6分)组词。现_ 期_ 令_轮_ 路_ 布_14. (2分)选字填空。眯 迷小松鼠在森林里_路了。他_着小眼说:“我有一个好办法。”15. (8分)我会组词。坊_ 娇_ 燥_ 辨_访_ 骄_ 躁_ 辫_16. (5分)整理错乱的句子_螳螂露出了两颗大牙,大口大口地吃了起来。_我把一只蟋蟀放进螳螂的笼子里,看螳螂怎样吃食。_离蟋蟀很近了,它突然跳上去,举起“大刀”向蟋蟀砍去。_只见蟋蟀晃了两晃,便倒下了。_只见螳螂没事似的,慢慢地爬行,靠近蟋蟀。17. (8分)把下列句子补充完整。 (1)_,孰能无惑? (2)甘瓜苦蒂,_。 (3)种树者必培其根,_。 (4)操千曲而后晓声,_。 (5)爆竹声中一岁除,_。 (6)在八千多日的匆匆里,除_外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,_,如薄雾,_,留着些什么痕迹呢? 18. (5分)把下列词语排成一句通顺的话。从 开始 现在 你们 走路 都 要 跳着谁 最好 就是 做得 谁 首领 森林 里 的 新19. (6分)写出下列词语的反义词。好_ 新_ 白天_来_ 下_ 现在_20. (3分)写出下列词语的近义词。郑重_ 命令_ 现在_21. (2分)选字填空。眯 迷小松鼠在森林里_路了。他_着小眼说:“我有一个好办法。”22. (8分)读课文从现在开始填填记记。猫头鹰想到自己成了“万兽之王”,_极了,立刻_ “从现在开始,你们都要和我一样,_,_!”动物们只好天天_,他们_连天。轮到袋鼠上任了,他_说:“从现在开始,你们都要_!”23. (2分)读一读课文从现在开始,填一填。轮到小猴子当大王了,他说:“从现在开始,每个动物都_过日子。”话音刚落,大伙儿立刻_起来。二、 阅读题 (共2题;共29分)24. (15分)按课文从现在开始填空。狮子想找一个动物接替他做“万兽之王”。于是,他宣布:“从现在开始,你们轮流当万兽之王,每个动物当一个星期。谁做得最好,谁就是森林里的新首领。”第一个上任的是猫头鹰。他想到自己成了“万兽之王”,神气极了,立刻下令:“从现在开始,你们都要跟我一样,白天休息,夜里做事!”大家听了议论纷纷,可是又不得不服从命令,只好天天熬夜。一个星期下来,动物们都叫苦连天。第二个星期,轮到袋鼠上任了。他激动地说:“从现在开始,你们都要跳着走路!”听了袋鼠的话,大家直摇头。可是又不得不服从命令,只好苦练跳的本领。第三个星期,轮到小猴子当“万兽之王”。大家都非常担心:他会不会命令我们从现在开始,都得住在树上,成天抓着藤条荡来荡去?谁知,小猴子只说了一句话:“从现在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日子。”话音刚落,大伙儿立刻欢呼起来。狮子见了,笑眯眯地说:“不用再往下轮了。我郑重宣布,从现在开始,小猴子就是万兽之王了!”(1)读第四自然段“他会不会命令我们从现在开始,都得住在树上,成天抓着藤条荡来荡去”这一句话,你觉得大家为什么会有这样的担心?(2)最后一个自然段,狮子为什么说“不再往下轮了”,他开头不是说“每个动物当一个星期”吗?(3)这个故事给我们的启发是?25. (14分)课外阅读。一天,我在小山上散步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。起初,我以为这只野鸭是害怕被人发现,故意藏在那儿的,就用树枝轻轻地(拨、拔)了她一下,想叫她站起来,可她却一动不动。 我觉得奇怪,便弯下身仔细看,才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸着,嘴张着,里面(赛、塞)满了雪。她的翅膀(稍稍、捎捎)张开,一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋,我就把这只死鸭提起来。果然,在她身子底下有一个巢,里面有十一只蛋,连同外面的两只,一共十三只。我把她仔细地看了一遍,在她身上没有发现一处伤痕或(遭、糟)受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看,她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象,但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论:她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。我望着这只野鸭 思绪久久不能平静 我想 这种深沉的爱 多么感人肺腑啊太阳已经落山了,我在地上挖了一个小小的坑,把野鸭放进去,用泥土把她埋起来,再用手帕把十三只蛋包好,向回家的路上走去。(1)从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的词句,用横线画下来。(2)选出( )内不正确的字。就用树枝轻轻地(拨、拔)_了她一下里面(赛、塞)_满了雪她的翅膀(稍稍、捎捎)_张开在她身上没有发现一处伤痕或(遭、糟)_受暴力的迹象(3)给课文第四自然段加上标点符号。我望着这只野鸭_思绪久久不能平静_我想_这种深沉的爱_多么感人肺腑啊_第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共23题;共120分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13

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