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福建省三明一中2015届高三上学期期中生物试卷 一选择题(共50题,每题1分,共50分每题四个选项中,只有一个最符合题意)1(1分)下列关于hiv、大肠杆菌、胚胎干细胞的比较,正确的是()a都有细胞结构b都具有增殖能力c都属于原核生物d都含有核糖体2(1分)元素和化合物是细胞的物质基础,下列叙述正确的是()a细胞中的微量元素如fe、mn、cu、ca等含量虽然很少,但不可缺少b磷脂和质粒中都含有的元素是c、h、o、n、pc具有生物催化作用的酶是由氨基酸或脱氧核苷酸组成的d染色体、atp中含有的五碳糖都是核糖3(1分)下列关于组成细胞化合物的叙述,错误的是()a胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输bdna分子碱基的特定排列顺序,构成了dna分子的特异性c蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变drna与dna的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息4(1分)脂质不具有的功能是()a参与核膜的构成b调节代谢c储存能量d携带遗传信息5(1分)层粘连蛋白置由一条重链(a链)和两条轻链(b1、b2链)构成的高分子糖蛋白可保持细胞间粘连,由m个氨基酸构成下列有关说法正确的是()a该物质分布在细胞膜的两侧b该物质的合成只需核糖体即可完成c该蛋白在细胞识别中具有重要作用d形成一分子该物质需脱去m个水分子6(1分)“sars”病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是()a1、4b5、8c4、4d5、47(1分)水是生命之源下列有关水的叙述错误的是()a水是活细胞中含量最多的化合物b动物冬眠时细胞中自由水与结合水的比值下降c生活在盐碱地的柽柳根细胞液浓度小于土壤溶液浓度d自由水、结合水在细胞中的主要作用不同8(1分)在某细胞中存在吸能反应:葡萄糖+果糖蔗糖下列有关该反应的叙述,正确的是()a组成果糖、蔗糖和酶的元素均为c、h、ob葡萄糖和果糖是不能水解的糖c催化该反应的酶也能催化蔗糖的水解d为该吸能反应直接提供能量的物质是葡萄糖9(1分)定向破坏细胞中的高尔基体,受影响最显著的是()a血红蛋白的合成b丙酮酸彻底氧化分解c植物细胞膜的构建d兴奋在突触处的传递10(1分)下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是()a性激素主要是由内质网上的核糖体合成b囊泡可以由内质网向高尔基体转运c膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关d内质网既参与物质合成,也参与物质运输11(1分)如图是一个细胞的亚显微结构模式图,如果该图所示的细胞是在用15n标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基上培养的,则在放射自显影显微镜下观察该细胞,具有15n标记的结构编号是()a3、5、9、11b3、5、9c3、5、7、10、11d所有标号所示的结构上都有12(1分)人成熟的红细胞和精子的寿命都很短,这一事实体现了()a环境因素的影响b功能对寿命的影响c遗传因素的影响d核、质的相互依存关系13(1分)如图是细胞核的结构模式图下列关于各结构及功能的叙述,正确的是()a属于生物膜系统,因其上有,所以能让各种分子进出b是遗传物质的载体,能被酸性染料染色c位于细胞核的中央,是细胞核功能的控制中心d在有丝分裂的前期,都会发生变化14(1分)下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是()a温度不会影响物质跨膜运输的速率b细胞的大小不会影响物质进出细胞的效率c葡萄糖进入人体细胞的跨膜运输方式一定是主动运输d被动运输需要膜两侧具有相应的浓度差15(1分)将某植物的相同细胞分别放置在a、b溶液中,细胞失水量的变化如图,相关叙述正确的是()a选用根尖分生区细胞作为实验材料较为合适bb点时细胞由于失水过多导致死亡c两条曲线的差异是a、b溶液浓度不同导致的d6min时两组均能观察到原生质层与细胞壁分离16(1分)下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是()a主动运输过程中,需要载体蛋白协助和atp提供能量b在静息状态下,神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输c质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高d抗体分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分17(1分)下列关于atp的叙述不正确的是()a在线粒体中合成atp时不一定伴随着氧气的消耗batp与adp相互转化的能量供应机制是生物界的共性c放能反应一般与atp的水解相联系,释放的能量用于各项生命活动datp中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能18(1分)下列有关酶的叙述错误的是()a酶提供了反应过程所必需的活化能b唾液淀粉酶的基本组成单位是氨基酸c同一种酶可以存在于不同的活细胞中d脂肪酶变性失活后加双缩脲试剂呈紫色19(1分)有人做实验以研究化合物p对淀粉酶活性的影响,结果如图所示下列分析错误的是()a反应温度升高a点上移b实验中应保持ph不变c曲线1代表对照组的实验结果d化合物p对淀粉酶有抑制作用20(1分)下列与有关的叙述中,不正确的是()a叶绿体的类囊体薄膜上有h2o过程相关的酶b(ch2o)过程可发生在叶绿体基质中c(ch2o)过程产生的均与o2结合d线粒体内膜上能进行h2o过程21(1分)下列有关造血干细胞中物质运输的途径,可能存在的是()a吸收的葡萄糖:细胞膜细胞质基质线粒体b合成的细胞膜蛋白:高尔基体核糖体细胞膜c转录的mrna:细胞核细胞质基质高尔基体d合成的dna聚合酶:核糖体细胞质基质细胞核22(1分)关于叶肉细胞在光照条件下产生atp的描述,正确的是()a无氧条件下,光合作用是细胞atp的唯一来源b有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生atpc线粒体和叶绿体合成atp都依赖氧d细胞质中消耗的atp均来源于线粒体和叶绿体23(1分)当呼吸底物不是糖时,有氧呼吸消耗的o2和产生的co2的体积并不相等利用如图所示装置两套,设为甲、乙,测定单位质量小麦种子呼吸时co2释放量与o2消耗量的比值,下列构思可以达到实验目的是()a甲装置烧杯中盛放清水,在光照下测定o2释放量,乙装置在黑暗下测定co2释放量b甲装置烧杯中盛放清水,测定co2释放量,乙装置换成co2吸收剂测定o2消耗量c甲装置烧杯中盛放清水,测定气体体积变化量,乙装置换成co2吸收剂,测定o2消耗量d甲装置烧杯中盛放co2缓冲剂(可吸收和放出co2),测定氧气消耗量,乙装置放死亡种子作对照24(1分)关于细胞呼吸的叙述,正确的是()a种子风干脱水后呼吸强度增强b土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸c破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖d小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱25(1分)酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧的情况下进行无氧呼吸如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的co2,那么它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为()a1:2b2:1c3:1d1:326(1分)买罐头食品时,发现罐头盖上印有“如发现盖子鼓起,请勿选购”的字样,引起盖子是鼓起的最可能原因是()a好氧型细菌呼吸,产生co2和h2ob微生物呼吸,产生co2和c2h5ohc乳酸菌呼吸,产生co2和c3h6o3d酵母菌呼吸,产生co2和h2o27(1分)有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是()都在线粒体中进行 都需要酶 都需要氧 都产生atp 都经过生成丙酮酸的反应abcd28(1分)在叶肉细胞中,co2的固定和产生场所分别是()叶绿体基质 类囊体薄膜 线粒体基质 线粒体内膜abcd29(1分)如图甲是叶绿体结构模式图,乙是从图甲中取出的部分结构放大图下列相关叙述正确的是()a甲中生物膜的面积主要靠内膜向内折叠成嵴而增大b乙图所示的结构来自甲图中的c中的叶绿素在液泡中也有datp的合成场所是,分解场所是30(1分)一位科学家做了如下实验:将水绵(丝状绿藻)放在暗处,一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上,这时好氧性细菌将明显聚集在()a红光的投影区域内b红光和绿光的投影区域内c红光和蓝紫光的投影区域内d黄光和橙光的投影区域内31(1分)如图甲为研究光合作用的实验装置用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片,再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底,然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度的nahco3溶液中,给予一定的光照,测量每个玻璃皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间(如图乙),以研究光合作用速率与nahco3溶液浓度的关系有关分析正确的()a在ab段,随着nahco3溶液浓度的增加,光合作用速率逐渐减小b在bc段,单独增加光照或温度或nahco3溶液浓度,都可以缩短叶圆片上浮的时间c在c点以后,因nahco3溶液浓度过高,使叶肉细胞失水而导致代谢水平下降d因nahco3溶液中不含氧气,所以整个实验过程中叶圆片不能进行呼吸作用32(1分)下列有关科学家的经典研究中,采取了同位素示踪法的是()恩格尔曼发现光合作用的部位;梅耶指出植物通过光合作用把光能转换为化学能;鲁宾和卡门证明光合作用释放的o2来自水;卡尔文探明了 co2中的碳在光合作用中的转移途径abcd33(1分)如图中表示将某植物放在不同co2浓度环境条件下,其光合速率受光照强度影响的变化曲线a、b、c三点所对应的叶肉细胞中c3含量由高到低的顺序是()aabcbabccab=cda=bc34(1分)在下列自然现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是()a壁虎断尾后重新长出尾部b蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂c用体外培养的皮肤治疗烧伤病人d小鼠腺细胞的自我复制35(1分)下列有关细胞不能无限长大的原因中,不正确的是()a与细胞表面积和体积的比有关b细胞核的大小是有一定限度的c细胞体积过大不利于细胞内的物质交流d细胞内各种细胞器的数目和种类限制36(1分)与正常细胞相比,下列关于癌细胞结构变化的叙述不正确的是()a细胞的相对表面积增大b细胞膜上糖蛋白含量增多c细胞膜上的载体蛋白含量增多d核糖体、核孔数量增多37(1分)关于人体细胞分化、衰老、凋亡的叙述,正确的是()a细胞分化导致细胞中遗传物质改变b婴幼儿体内没有衰老的细胞c细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡d被病原体感染的细胞可能发生凋亡38(1分)关于无丝分裂名称的由来,主要原因是()a分裂时细胞核先延长缢裂,然后细胞质再分开b分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现c细胞分裂过程比较简单d分裂时细胞的遗传物质没有复制39(1分)如图是某二倍体生物的一个次级精母细胞,下列叙述正确的是()a正常情况下该细胞中不可能有x染色体b该细胞的分裂后期中有4对同源染色体c该细胞形成过程中一定发生了基因突变d该生物体内的细胞中最多含有8条染色体40(1分)某动物精原细胞中有3对同源染色体,经减数分裂产生的配子中,同时含有3个母方染色体的配子占()abcd41(1分)在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是()a赤道板、染色体、细胞膜b纺缍丝、赤道板、染色体c细胞壁、染色体、纺缍体d细胞壁、核膜、染色体、着丝点42(1分)下列关于动物细胞增殖及增殖过程的一些数量变化,叙述正确的是()a细胞增殖都具有周期性b中心粒在前期倍增,成为两组c着丝点分裂会导致染色单体消失d核dna随染色体增倍而增倍43(1分)图a、b、c、d分别表示某哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期,其中a表示细胞数目请判断b、c、d依次代表 ()a核dna分子数、染色体数、染色单体数b染色体数、核dna分子数、染色单体数c核dna分子数、染色单体数、染色体数d染色单体数、染色体数、核dna分子44(1分)由于受实验材料用品或试剂所限,有时候需要设法替代下列各项处理中不正确的是()a观察植物细胞有丝分裂时,用醋酸洋红液代替龙胆紫溶液b鉴定生物组织中还原糖时,用西瓜汁液代替苹果组织样液c分离叶绿体中的色素时,用93号汽油代替层析液d鉴定生物组织中的脂肪时,用苏丹染液代替苏丹染液45(1分)关于显微镜的使用,下列说法正确的是()a物镜由20转换成40,视野变暗,物像变大b在低倍镜下观察装片,选定视野中细胞较为密集的区域,再转换高倍镜观察c低倍镜的视野中,右上角有一不清晰物像,此时应换用高倍镜并调节细准焦螺旋d在低倍镜下观察装片,先将镜筒升高,再调节粗准焦螺旋缓慢下降镜筒,直至找到清晰的物像46(1分)下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是()a将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖b利用小麦叶片进行“观察dna和rna在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞质,红色主要分布在细胞核c用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图象,从而判断出每个细胞中的染色体数目d若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是换小光圈或换平面反光镜47(1分)利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,进行细胞质壁分离和复原实验下列有关该实验的叙述正确的是()a该实验没有设计对照实验b细胞在质壁分离过程中的吸水能力逐渐减弱c该实验可用来探究细胞液的浓度d不同浓度蔗糖溶液下的实验结果相同48(1分)下列有机物的鉴定实验中,导致实验失败的操作是()脂肪鉴定时,花生子叶染色后,没有用酒精洗去浮色蛋白质鉴定时,把a、b液混合后再加入蛋白质样液中还原糖鉴定时,用60水浴加热淀粉鉴定时,直接把碘液滴加到淀粉样液中鉴定酵母菌是否产生酒精的实验中,直接把重铬酸钾加入到酵母菌培养液的滤液中abcd49(1分)某同学为了研究酶的专一性问题,做了淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用实验,下列叙述中正确的是()a淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解,可通过有无还原糖特定的颜色反应来证明b实验中有两次控制温度,目的是一样的c该实验也可用碘液替代斐林试剂的作用d蔗糖的纯度与新鲜程度如何并不影响实验50(1分)在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学使用相关试剂的情况如表所示(“+”表示使用,“”表示未使用),其余操作均正常,他们所得的实验结果依次应为()甲乙丙丁丙酮+水+caco3+sio2+abcd二、非选择题(共50分)51(10分)如图表示动物干细胞进行的一系列生理过程,请据图回答问题:(1)图中表示一个完整细胞周期的是(填数字标号)(2)过程表示,其实质是(3)科学家采用同位素标记法研究d细胞分泌蛋白的形成过程,他们将3h标记的注射到细胞内,发现带有3h的物质依次出现在等细胞器中(4)细胞膜能将分泌物从细胞内排出细胞外,体现了细胞膜的哪一功能?(5)若将d细胞内各种细胞器分开,常用的方法是(6)请写出细胞膜的功能:、52(6分)研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的atp总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍如图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,据图回答:(1)图中a代表细胞膜上的,依赖该物质的运输方式是,葡萄糖进入癌细胞后,在代谢过程中可形成五碳糖进而合成作为dna复制的原料(2)在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为与正常的细胞相比过程在癌细胞中明显增强的有(填编号)(3)致癌因子会损伤细胞中的dna分子,使发生突变,进而调控的合成来改变代谢途径,若要研制药物来医治癌症患者细胞中的异常代谢途径,图中的过程(填编号)不宜选为作用位点53(6分)研究人员用不同植物做了两组关于植物光合作用和呼吸作用的实验利用紫苏进行了实验,图甲表示在一个密闭容器内紫苏植株一昼夜o2含量的变化,据图分析:(1)图中b点后曲线上升的原因是光合作用过程中阶段增强,此时产生的为c3的还原提供条件,所产生的o2在细胞中的(结构)被利用(2)紫苏植株光合作用释放的o2量和呼吸作用消耗的o2相等的点是(用图中字母回答)(3)该紫苏植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?(填“是”或“否”)(4)图乙表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中,在保持一定的ph值和温度时,给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图据图回答问题:在图乙中的丙处添加co2时,分析短时间内c5的变化为,若在图乙中丁处给予适宜条件,使溶解氧的变化如图中的b,预计1小时后,实际产生的氧气量约为微摩尔若在丁处给予某条件,使溶解氧的变化如图中的d,则出现象的原因是54(8分)科学家在研究线粒体组分时,首先将线粒体放在低渗溶液中获得涨破的外膜,经离心后将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开再用超声波破坏线粒体内膜,破裂的内膜自动闭合成小泡,然后用尿素处理这些小泡,实验结果如图1所示请分析回答:(1)研究人员发现,在适宜成分溶液中,线粒体含f0f1内膜小泡能完成需氧呼吸第三阶段的反应,即实现的氧化,生成,并能合成大量atp(2)线粒体内膜上的f0f1颗粒物是atp合成酶(见图2),其结构由突出于膜外的亲水头部和嵌入膜内的尾部组成,其功能是在跨膜h+浓度梯度推动下合成atp为了研究atp合成酶的结构与合成atp的关系,用尿素破坏内膜小泡将f1颗粒与小泡分开,检测处理前后atp的合成若处理之前,在条件下,含颗粒内膜小泡能合成atp;处理后含颗粒内膜小泡不能合成atp,说明f0f1颗粒的功能是催化atp的合成(3)将线粒体放入低渗溶液中,外膜涨破的原理是线粒体基质中可能含有的化学成分有(填选项前的字母)a水 b丙酮酸 c葡萄糖 datp e核苷酸 f氨基酸55(14分)根据每个细胞中核dna相对含量的不同,将某高等哺乳动物精巢中连续增殖的精原细胞归为a、b、c三组,每组细胞数目如图1所示;将精巢中参与配子形成过程的细胞归为d、e、f三组,每组细胞数目如图2所示;根据精巢细胞中每条染色体上dna含量在细胞周期中的变化绘制曲线,如图3所示(1)精原细胞有丝分裂间期又可以分为g1期(dna复制准备期)、s期(dna复制期)、g2(从dna复制完成到分裂前期的过度期)全部s期细胞包含在图1的组细胞中(填字母);a组中有部分细胞的rna合成较旺盛,原因是,c组中有部分细胞几乎不能合成rna,原因是(2)基因重组发生在组细胞中(填字母),该细胞被称为;在正常细胞分裂中,含有两条y染色体的细胞应包含在图2的组细胞中(填字母)(3)图3的乙丙段细胞包含在图1和图2的组细胞中(填字母)56(6分)如图表示细胞融合技术的一些过程,请据图回答:(1)a、b融合为c的过程说明了细胞膜具有特点(2)若a、b细胞为植物细胞,那么这样的细胞已经用酶去除了细胞壁,a、b到c细胞的过程中,常用的化学诱导剂是形成的d细胞还要应用技术把d培养成植株(3)若该过程是制备单克隆抗体的过程,在a、b到c的过程中,所形成的c有多种,用来培养的d细胞称为,它解决了b淋巴细胞在体外培养条件下的缺点福建省三明一中2015届高三上学期期中生物试卷参考答案与试题解析一选择题(共50题,每题1分,共50分每题四个选项中,只有一个最符合题意)1(1分)下列关于hiv、大肠杆菌、胚胎干细胞的比较,正确的是()a都有细胞结构b都具有增殖能力c都属于原核生物d都含有核糖体考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析:具有细胞结构的生物分为原核生物与真核生物,原核生物没有成形的细胞核,细胞器只有核糖体,病毒没有细胞结构,只有蛋白质外壳与遗传物质核酸解答:解:a、自然界中病毒没有细胞结构,hiv属于病毒,a错误;b、只要是生物,都具有生殖能力,b正确;c、自然界中,病毒没有细胞结构,其他生物都有细胞结构,分为原核生物与真核生物,c错误;d、真核生物与原核生物含有核糖体,但是病毒不具有细胞结构,没有核糖体,d错误故选:b点评:此题考查原核细胞和真核细胞的主要区别,意在考查学生对基础知识饿的理解和掌握,难度不大,较为基础2(1分)元素和化合物是细胞的物质基础,下列叙述正确的是()a细胞中的微量元素如fe、mn、cu、ca等含量虽然很少,但不可缺少b磷脂和质粒中都含有的元素是c、h、o、n、pc具有生物催化作用的酶是由氨基酸或脱氧核苷酸组成的d染色体、atp中含有的五碳糖都是核糖考点:脂质的组成元素;核酸的基本组成单位;糖类的种类及其分布和功能;酶的概念 分析:本题主要考查元素和化合物的知识1、组成生物体的大量元素有:c、h、o、n、p、s、k、ca、mg;微量元素有:fe、mn、zn、cu、b、mo、cl等c是最基本元素2、蛋白质的结构多样性与氨基酸的数目、种类、排列顺序,肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构有关蛋白质的功能具有多样性:结构蛋白(如血红蛋白)、催化功能(如蛋白质类的酶)、运输功能(如载体蛋白)、调节功能(如胰岛素)、免疫功能(如抗体)等解答:解:a、ca为大量元素,a错误;b、磷脂含有的元素是c、h、o、n、p,质粒为环状dna,含有的元素是c、h、o、n、p、,b正确;c、具有生物催化作用的酶大多数是蛋白质,少数为rna,是由氨基酸或核糖核苷酸组成的,c错误;d、染色体主要由dna和蛋白质组成,dna中含有的五碳糖是脱氧核糖,d错误故选:b点评:本题考查了组成组成细胞的元素和化合物,意在考查学生的识记和理解能力,试题难度一般3(1分)下列关于组成细胞化合物的叙述,错误的是()a胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输bdna分子碱基的特定排列顺序,构成了dna分子的特异性c蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变drna与dna的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息考点:蛋白质变性的主要因素;脂质的种类及其功能;dna分子的多样性和特异性 分析:本题从蛋白质、核酸以及磷脂的结构和功能思考和解决问题解答:a、血液中脂质的运输是由血浆脂蛋白完成的,脂蛋白是由蛋白质和脂类(包括磷脂、胆固醇和甘油三脂)组成胆固醇在血液中以载脂蛋白形式存在参与运输,是构成细胞膜的重要组成成分,占质膜脂类的20%以上,a正确;b、dna分子碱基的特定排列顺序,构成了dna分子的特异性,b正确;c、蛋白质的功能依赖于其结构,蛋白质肽链的盘曲折叠是其结构的重要组成部分,当它被解开时,空间结构被破坏,其活性将完全失去,功能会丧失,c错误;d、rna与dna的分子结构相似,由四种核糖核苷酸组成,可以储存遗传信息,d正确故选:c点评:我们一定要牢固识记几种主要的化合物,如蛋白质、核酸以及糖类和脂质的结构和功能特性,做到基础题目不失分4(1分)脂质不具有的功能是()a参与核膜的构成b调节代谢c储存能量d携带遗传信息考点:脂质的种类及其功能;核酸在生命活动中的作用 分析:脂质的种类及功能:(1)脂肪:良好的储能物质;(2)磷脂:构成生物膜结构的重要成分;(3)固醇:分为胆固醇(构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输)、性激素(能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成)、维生素d(能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收)解答:解:a、脂质中的磷脂是构成生物膜的成分,a正确;b、脂质中的性激素具有调节代谢的作用,b正确;c、脂质中的脂肪具有储存能量的作用,c正确;d、核酸携带有遗传信息,是遗传物质,不属于脂质的功能,d错误故选:d点评:本题考查脂质功能的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构5(1分)层粘连蛋白置由一条重链(a链)和两条轻链(b1、b2链)构成的高分子糖蛋白可保持细胞间粘连,由m个氨基酸构成下列有关说法正确的是()a该物质分布在细胞膜的两侧b该物质的合成只需核糖体即可完成c该蛋白在细胞识别中具有重要作用d形成一分子该物质需脱去m个水分子考点:蛋白质在生命活动中的主要功能;蛋白质的合成氨基酸脱水缩合 分析:由题意可知,层粘连蛋白是由m个氨基酸形成的3条肽链的糖蛋白,在氨基酸脱水缩合反应的过程中脱去的水分子是(m3)个,糖蛋白是蛋白质与多糖结合形成的复合物,氨基酸在核糖体上经过翻译过程形成肽链后,还必须进入内质网进行加工、加上糖基才能形成糖蛋白,糖蛋白的重要功能是在细胞的识别中发挥重要作用解答:解:a、由题意可知,层粘连蛋白是糖蛋白,分布在细胞膜外侧,a错误;b、由题意可知,层粘连蛋白是糖蛋白,在核糖体上氨基酸经过脱水缩合形成多肽链后,要进入内质网进行加工形成糖蛋白,b错误;c、该蛋白质属于糖蛋白,在细胞的识别中发挥重要作用,c正确;d、该蛋白质形成的过程中就需要脱去(m3)分子的水,d错误故选:c点评:本题的知识点是糖蛋白的本质和功能,氨基酸的脱水缩合反应,核糖体内质网的功能,分析题干获取信息是解题的突破口,对于相关知识点的理解和应用是解题的关键6(1分)“sars”病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是()a1、4b5、8c4、4d5、4考点:核酸的基本组成单位 分析:核苷酸是核酸的基本组成单位,一个核苷酸是由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成的根据五碳糖的不同,可以将核苷酸分为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸两种dna和rna中含有4种碱基,组成二者的碱基种类有所不同据此分析解答解答:解:细胞生物,既有dna也有rna,碱基有a、g、c、t、u5种 核苷酸就有脱氧核糖核苷酸4种和核糖核苷酸4种,共8种,而“sars”病毒为rna病毒,只含有rna,故碱基只有a、u、c、g4种,核苷酸有4种故选:c点评:本题考查dna和rna的基本区别,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力7(1分)水是生命之源下列有关水的叙述错误的是()a水是活细胞中含量最多的化合物b动物冬眠时细胞中自由水与结合水的比值下降c生活在盐碱地的柽柳根细胞液浓度小于土壤溶液浓度d自由水、结合水在细胞中的主要作用不同考点:水在细胞中的存在形式和作用 分析:组成细胞的化合物中水是活细胞含量最多的化合物,细胞中的水以自由水和结合水的形式存在,结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,参与细胞内的化学反应,运输营养和代谢废物;自由水与结合水比值高细胞代谢旺盛、抗逆性差,反之亦然;当细胞液浓度大于环境溶液浓度时,细胞吸水,反之则失水解答:解:a、活细胞中含量最多的化合物是水,a正确;b、动物冬眠时细胞新陈代谢降低,自由水与结合水的比值低,b正确;c、生活中盐碱地的柽柳能从土壤中吸水保证生命活动对水的需求,因此根细胞液浓度大于土壤溶液浓度,c错误;d、结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,参与细胞内的化学反应,运输营养和代谢废物等,二者功能不同,d正确故选:c点评:本题的知识点是细胞内不同化合物的含量,细胞中水的存在吸收和作用,植物根细胞吸水的原理,对于相关知识点的综合理解和应用是解题的关键8(1分)在某细胞中存在吸能反应:葡萄糖+果糖蔗糖下列有关该反应的叙述,正确的是()a组成果糖、蔗糖和酶的元素均为c、h、ob葡萄糖和果糖是不能水解的糖c催化该反应的酶也能催化蔗糖的水解d为该吸能反应直接提供能量的物质是葡萄糖考点:糖类的种类及其分布和功能 分析:阅读题干可知,该题的知识点是糖类的分类、分布和功能,酶的本质和作用的专一性特点,atp的功能,梳理相关知识点,然后分析选项进行解答解答:解:a、酶的本质是蛋白质或rna,其组成元素是c、h、o、n或者是c、h、o、n、p,a错误;b、葡萄糖和果糖属于单糖,单糖不能水解,b正确;c、酶的作用具有专一性,催化蔗糖合成的酶是合成酶,催化蔗糖水解的酶是水解酶,二者不同,c错误;d、细胞生命活动的直接能源物质是atp,d错误故选:b点评:本题旨在考查学生理解并识记所学知识的要点,把握知识的内在联系,并应用相关知识解释某些生物学问题的能力9(1分)定向破坏细胞中的高尔基体,受影响最显著的是()a血红蛋白的合成b丙酮酸彻底氧化分解c植物细胞膜的构建d兴奋在突触处的传递考点:细胞器中其他器官的主要功能 分析:高尔基体:(1)在动物细胞中与分泌物的形成有关,其主要功能是对内质网合成的蛋白质进行加工、分类与包装,然后分门别类地送到细胞特定的部位或分泌到细胞外(2)在植物细胞中与细胞壁的形成有关解答:解:a、高尔基体与分泌蛋白的加工和分泌有关,而血红蛋白属于胞内蛋白,a错误;b、丙酮酸在线粒体中彻底氧化分解,与高尔基体无关,b错误;c、高尔基体与植物细胞壁的形成有关,c错误;d、兴奋在突触处的传递需要释放神经递质,突触小泡的形成需要高尔基体的作用,所以破坏细胞质的高尔基体会显著影响兴奋在突触处的传递,d正确 故选:d点评:本题考查细胞器中其他器官的主要功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的功能,明确高尔基体在动植物细胞中的功能不同,在动物细胞与分泌物的形成有关,在植物细胞与细胞壁的形成有关,再对各选项作出准确的判断10(1分)下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是()a性激素主要是由内质网上的核糖体合成b囊泡可以由内质网向高尔基体转运c膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关d内质网既参与物质合成,也参与物质运输考点:细胞器中其他器官的主要功能;细胞器之间的协调配合 分析:分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量解答:解:a、性激素的化学本质是脂质,合成场所是滑面内质网,而内质网上的核糖体合成的是分泌蛋白,故a选项错误;b、在分泌蛋白的合成过程中,内质网形成囊泡,向高尔基体运输,故b选项正确;c、膜蛋白的合成过程与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关,故c选项正确;d、内质网是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道,故d选项正确故选:a点评:本题考查分泌蛋白的合成、内质网的功能,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题11(1分)如图是一个细胞的亚显微结构模式图,如果该图所示的细胞是在用15n标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基上培养的,则在放射自显影显微镜下观察该细胞,具有15n标记的结构编号是()a3、5、9、11b3、5、9c3、5、7、10、11d所有标号所示的结构上都有考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析:分析题图:图示中含有细胞壁和中心体,故表示低等植物细胞的亚显微结构模式图,其中结构1是细胞壁、结构2是细胞膜、结构3是叶绿体、结构4是液泡、结构5是细胞核、结构6是内质网、结构7是中心体、结构8是高尔基体、结构9是线粒体、结构10是细胞质基质、结构11是核糖体解答:解:用15n标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸是合成dna的原料,而细胞中能进行dna复制的场所主要是细胞核,此外在线粒体和叶绿体中也能进行dna的复制,因此具有15n标记的结构编号是3叶绿体、5细胞核、9线粒体故选:b点评:本题结合细胞的亚显微结构模式图,考查核酸的种类及主要存在部位,首先要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;其次要求考生识记dna的组成单位及分布,能根据题干要求选出正确的答案12(1分)人成熟的红细胞和精子的寿命都很短,这一事实体现了()a环境因素的影响b功能对寿命的影响c遗传因素的影响d核、质的相互依存关系考点:细胞核的功能 分析:细胞核和细胞质都不能单独成活1、细胞核不能脱离细胞质而独立生存,这是因为细胞核进行生命活动时所需的物质和能量均由细胞质提供,如几乎不含细胞质的精子寿命很短2、无核的细胞质也不能长期生存,这是由细胞的功能决定的如哺乳动物成熟的红细胞无细胞核,其寿命较短解答:解:a、人成熟的红细胞无细胞核,其寿命较短,精子几乎不含细胞质,其寿命也很短,这一事实体现了核、质的相互依存关系,abc错误;d正确故选:d点评:本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力细胞是一个有机的统一整体,各部分之间是协调活动共同完成各项生命活动的细胞膜为细胞生命活动的进行提供保障,细胞核是生命活动的控制中心,细胞质是代谢中心任何一部分的缺失都将使生命活动无法正常进行13(1分)如图是细胞核的结构模式图下列关于各结构及功能的叙述,正确的是()a属于生物膜系统,因其上有,所以能让各种分子进出b是遗传物质的载体,能被酸性染料染色c位于细胞核的中央,是细胞核功能的控制中心d在有丝分裂的前期,都会发生变化考点:细胞核的功能;细胞有丝分裂不同时期的特点 分析:细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(dna和蛋白质)、核仁(与某种rna的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)功能:细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心解答:解:a、是核膜,属于生物膜系统,是核孔,允许部分大分子物质通过,a错误;b、是染色质,是遗传物质的载体,能被碱性染料染成深色,b错误;c、是核仁,位于细胞核中央,与某种rna的合成以及核糖体的形成有关,c错误;d、在有丝分裂前期,核膜、核仁消失,染色质高度螺旋化形成染色体,d正确故选:d点评:本题考查细胞核的结构,解题关键是识记细胞核的结构和功能14(1分)下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是()a温度不会影响物质跨膜运输的速率b细胞的大小不会影响物质进出细胞的效率c葡萄糖进入人体细胞的跨膜运输方式一定是主动运输d被动运输需要膜两侧具有相应的浓度差考点:物质跨膜运输的方式及其异同 分析:影响自由扩散的因素:细胞膜内外物质的浓度差影响协助扩散的因素:a细胞膜内外物质的浓度差;b细胞膜上载体的种类和数量影响主动运输的因素:载体(核糖体)、能量(细胞质基质和线粒体),凡能影响细胞内产生能量的因素,都能影响主动运输,如氧气浓度、温度等解答:解:a、温度能影响酶的活性,进而影响能量的供应,从而影响主动运输的速率,a错误;b、细胞体积越大,相对表面积越小,则物质跨膜速率越慢,b错误;c、葡萄糖进入人体成熟的红细胞属于协助扩散,进入人体其它细胞属于主动运输,c错误;d、被动运输包括自由扩散和协助扩散,动力是浓度差,d正确故选:d点评:本题考查物质的跨膜运输方式和影响因素,意在考查学生的识记和判断能力,难度不大,关键是掌握运输方式的特点15(1分)将某植物的相同细胞分别放置在a、b溶液中,细胞失水量的变化如图,相关叙述正确的是()a选用根尖分生区细胞作为实验材料较为合适bb点时细胞由于失水过多导致死亡c两条曲线的差异是a、b溶液浓度不同导致的d6min时两组均能观察到原生质层与细胞壁分离考点:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因 分析:分析题图可知,植物细胞放在a溶液中,植物细胞的失水量逐渐增加,当达到一定的时间后,失水速率减慢,a溶液是高渗溶液;放在b溶液中,植物细胞失水量随时间延长而逐渐增加,达到一定时间后,细胞的失水量逐渐减少,超过b点细胞失水量为负值,即细胞吸水,逐渐发生质壁分离复原,因此b溶液是细胞可以通过主动运输吸收溶质的溶液解答:解:a、该实验是渗透吸水、失水的实验,不能用根尖分生区细胞作为实验材料,a错误;b、分析题图可知,b点细胞既不失水,也不吸水,b错误;c、两条曲线的差异是a、b溶液溶质不同,a溶液中溶质不能被细胞吸收,b溶液中的溶质可以被细胞通过主动运输的方式吸收,c错误;d、分析题图可知6min时两组细胞均处于质壁分离状态,d正确故选:d点评:本题的知识点是植物细胞的质壁分离和植物细胞质壁分离自动复原过程,分析题图获取有效信息是解题的关键;对于曲线的分析是本题考查的重点和难点16(1分)下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是()a主动运输过程中,需要载体蛋白协助和atp提供能量b在静息状态下,神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输c质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高d抗体分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分考点:物质进出细胞的方式的综合 分析:主动运输过程中,需载体蛋白协助和atp提供能量;葡萄糖的跨膜运输每时每刻都在进行;质壁分离过程中水分子外流导致细胞渗透压增大,吸水力增强;分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量解答:解:a、由于主动运输是逆浓度梯度进行运输,条件是需要载体和atp,故a正确;b、葡萄糖属于主要能源物质,在静息状态下神经细胞仍进行能量代谢,则此时有葡萄糖的跨膜运输,故b错误;c、当外界溶液浓度高于细胞液浓度,细胞失水,发生质壁分离,则细胞液溶质微粒浓度升高,故渗透压升高,故c正确;d、由于抗体属于分泌蛋白,在合成、加工等完成后,由高尔基体产生囊泡向外分泌,此时囊泡膜与细胞膜融合从而成为细胞膜的一部分,故d正确故选:b点评:本题考查物质跨膜的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题17(1分)下列关于atp的叙述不正确的是()a在线粒体中合成atp时不一定伴随着氧气的消耗batp与adp相互转化的能量供应机制是生物界的共性c放能反应一般与atp的水解相联系,释放的能量用于各项生命活动datp中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能考点:atp在生命活动中的作用和意义 分析:atp作为直接能源物质,它与adp相互转化的能量供应机制是生物界的共性,放能反应一般与atp的合成相联系,吸能反应一般与atp的水解相联系,合成atp的能量来自于呼吸作用和光合作用,atp释放的能量可用于各种生命活动,也可以转化为光能和化学能解答:解:a、线粒体中合成atp为有氧呼吸的第二和第三阶段,第二阶段发生在线粒体基质,不需要氧气,a正确;b、atp作为直接能源物质,它与adp相互转化的能量供应机制是生物界的共性,b正确;c、放能反应一般与atp的合成相联系,用于合成atp,c错误;d、呼吸作用和光合作用可合成atp,故atp中的能量可以来源于光能和化学能,atp释放的能量可用于各

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