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陕西省澄城县寺前中学高一化学石油的炼制 乙烯学案课题班级授课(完成)时间教师(学生)教学目标知识与技能了解石油的化学成分和石油分馏,掌握乙烯的物理性质和化学性质过程与方法培养学生严谨求实、勤于思考的科学态度。情感态度与价值观通过对乙烯的进一步了解,养成节约能源、讲究环保的思想观念。重点难点乙烯的主要性质。教学方法实验、归纳、比较学生自学反馈教学过程新知导学备注一:石油的炼制1、石油的组成: (1)组成元素:_ (2)物质组成:_ 2、石油的炼制:_等都是炼制加工石油的重要手段。 (1)石油的分馏: 原理:_ 产物: _(2)石油的裂化: 目的:_ 原理:_(3)石油的裂解: 目的:_原理:_【思考】: 你知道市场上销售的瓜果使用的催熟剂是什么吗?二:乙烯1. 分子结构分子式_电子式_ 结构式_结构简式_ _分子构型_2. 物理性质乙烯是_色_气味的_体,_溶于水。3. 化学性质:(1) 氧化反应: a、可燃性:实验现象:_ 反应方程式:_b、被强氧化剂氧化乙烯可使酸性高锰酸钾溶液褪色(2) 加成反应:_ 可与溴水、h2、cl2、卤化氢等发生加成反应: _4、乙烯的用途 (1)一种植物生长调节剂(2)瓜果催熟剂(3)重要的化工原料合作探究备注怎样区别甲烷和乙烯?当堂检测备注1、验室制取乙烯气体时,可以采用下列哪种方法收集( )a向上排空气法 b向下排空气法 c排水法 d以上都可以 2、下列物质能使溴水褪色的是 ( ) 、s 、ch3ch3 、 410 、 3、下列物质不可能是乙烯加成产物的是 ( ) a、 ch3ch3 b、ch3chcl2 c、ch3ch2oh d、ch3ch2br 4、通常用来衡量一个国家的石油化学工业发展水平的标志是 ( ) a石油的产量 b乙烯的产量 c合成纤维的产量 d硫酸的产量 5、工业上制取大量乙烯、丙烯采用 ( ) a石油分馏 b催化裂化 c石油裂解 d天然气加工 拓展提升备注6、物质的量相同的下列有机物,充分燃烧耗氧量最大的是( ) a、c2h2 b、c2h6 c、c4h6 d、c4h8 7、下列物质不能发生加成反应的是(

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