福建省永泰县第一中学高三物理10月能力测试试题新人教版.doc

福建省永泰县第一中学2014届高三能力测试物理试题（10月） 2013. 10.25注意事项： 用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效相对原子质量：h-1 c-12 o-16 s-32 cl-35.5 al-27 fe-56第卷（选择题 共108分）本卷共18小题，每小题6分，共108分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求。13. 历史上有些科学家曾把相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”（现称“另类匀变速直线运动”），“另类加速度”定义为a=（vt-vo）/s，其中vo和vt分别表示某段位移s内的初速和末速。a0表示物体做加速运动，a0且保持不变，则a逐渐变小 c. 若a不变，则物体在中间位置处的速度为（vo+vt）/2 d. 若a0且保持不变，则物体在中间时刻的速度为（vt+vo）/214半圆柱体p放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板mn.在p和mn之间放有一个光滑均匀的小圆柱体q，整个装置处于静止状态如图所示是这个装置的纵截面图若用外力使mn保持竖直，缓慢地向右移动，在q落到地面以前，发现p始终保持静止在此过程中，下列说法中正确的是aq所受的合力逐渐增大 bp、q间的弹力先减小后增大cmn对q的弹力逐渐减小 d地面对p的摩擦力逐渐增大15. 如图所示，长为l的长木板水平放置，在木板的a端放置一个质量为m的小物体现缓慢抬高a端，使木板以左端为轴转动当木板转到跟水平面的夹角为时，小物体开始滑动，此时停止转动木板，小物体滑到底端的速度为v，则在整个过程中,关于做功的分析不正确的是a木板对物体做功为mv2/2 b摩擦力对小物体做功为mglsinc支持力对小物体做功mglsin d克服摩擦力做功为mglsin-mv2/216. 汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶，发动机功率为p，牵引力为f0。t1时刻，司机减小了油门，使汽车的功率立即减小一半，并保持该功率继续行驶，到t2时刻，汽车又恢复了匀速直线运动(设整个过程中汽车所受的阻力不变)。下面几个关于汽车牵引力f、汽车速度v在这个过程中随时间t变化的图像中正确的是abdc 17.如图所示，倾角为的等腰三角形斜面固定在水平面上，一足够长的轻质绸带跨过斜面的顶端铺放在斜面的两侧，绸带与斜面间无摩擦。现将质量分别为m、m（mm）的小物块同时轻放在斜面两侧的绸带上。两物块与绸带间的动摩擦因数相等，且最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等。在角取不同值的情况下，下列说法正确的有 am所受摩擦力大于m所受摩擦力 bm不可能相对斜面向上滑动 cm不可能相对绸带发生滑动 d两物块不可能同时相对绸带静止18.如图所示，倾角=300的粗糙斜面固定在地面上，长为、质量为、粗细均匀、质量分布均匀的软绳至于斜面上，其上端与斜面顶端齐平。用细线将物块与软绳连接，物块由静止释放后向下运动，直到软绳刚好全部离开斜面（此时物块未到达地面），在此过程中 a.物块的机械能逐渐增加 b.软绳重力势能共减少了mg/2c.物块重力势能的减少等于软绳摩擦力所做的功d.软绳重力势能的减少小于其动能增加与克服摩擦力所做功之和第卷（非选择题 共192分）必考部分第卷必考部分共10题，共157分。19（18分）(1)（8分） 如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图现有的器材为：带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平等 为完成此实验，除了所给的器材，还需要的器材有 ada、米尺b、秒表c、46v的直流电源d、46v的交流电源 自由落下的重锤质量要大一些，这是为了减少_ 对实验的影响 实验中需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h某班同学利用实验得到的纸带，设计了以下四种测量方案正确的是 da. 用刻度尺测出物体下落的高度h，并测出下落时间t，通过v=gt计算出瞬时速度v0 b用刻度尺测出物体下落的高度h，并通过v=(2gh)1/2计算出瞬时速度 c根据做匀速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度，并通过计算出高度h d用刻度尺测出物体下落的高度h，根据做匀速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v0（2）（10分）某探究小组利用气垫导轨（摩擦力可不计）和光电门计时器等装置(如图所示)探究动能定理他们通过改变滑轮下端的小盘中沙子的质量来改变滑块水平方向的拉力；滑块上装有宽为d的挡光片实验中，用天平称出小盘和沙子的总质量为m，滑块(带挡光片)的质量为m，计时器显示挡光片经过光电门1和2的时间分别为t1、t2. 在满足_ _ _的条件下，才可以认为小盘和沙子的重力所做的功等于滑块动能的改变量 实验中还必须测量的物理量（包括符号）是_ _，试写出本次探究的原理表达式(用测量量和已知量表示)_ _ _ 写出一个减小本实验误差的方法： _ _ _20. (15分）如图所示是一种研究劈的作用的装置，托盘a固定在细杆上，细杆放在固定的圆孔中，下端有滚轮，细杆只能在竖直方向上移动，在与托盘连接的滚轮正下面的底座上也固定一个滚轮，轻质劈放在两滚轮之间，劈背的宽度为a，侧面的长度为l，劈尖上固定的细线通过滑轮悬挂总质量为m的钩码，调整托盘上所放砝码的质量m，可以使劈在任何位置时都不发生移动忽略一切摩擦和劈、托盘、细杆与滚轮的重力，试求：(1) 轻质劈l应满足什么条件（用m, m, a等表示）？（2）若m:m=1.5，则l是a的多少倍？21.(19分) 如图所示，可视为质点的a、b两物体置于一静止长纸带上，纸带左端与a、a与b间距均为d =0.5m，两物体与纸带间的动摩擦因数均为，与地面间的动摩擦因数均为。现以恒定的加速度a=2m/s2向右水平拉动纸带，重力加速度g= l0m/s2，求：（1）a物体在纸带上的滑动时间；（2）在给定的坐标系中定性画出ab两物体的v-t图象；（3）两物体ab停在地面上的距离。22.(20分) 如图所示，将质量均为m厚度不计的两物块a、b用轻质弹簧相连接第一次只用手托着b物块于h高处，a在弹簧弹力的作用下处于静止，现将弹簧锁定，此时弹簧的弹性势能为，现由静止释放a、b，b物块着地后速度立即变为0，同时弹簧锁定解除，在随后的过程中b物块恰能离开地面但不继续上升第二次用手拿着a、b两物块，使得弹簧竖直并处于原长状态，此时物块b离地面的距离也为h，然后由静止同时释放a、b，b物块着地后速度同样立即变为0求：（1）第二次释放a、b后，a上升至弹簧恢复原长时的速度；（2）第二次释放a、b后，b刚要离地时a的速度选考部分第卷选考部分共5题，共35分。其中第29、30题为物理题，第31、32题为化学题，考生从两道物理题、两道化学题中各任选一题作答，若第29、30题都作答，则按第29题计分，若第31、32题都作答，则按第31题计分；第33题为生物题，是必答题。答案必须填写在答题卡选答区域的指定位置上。29物理-选修3-3（本题共有两小题，每小题6分，共12分。每小题只有一个选项符合题意）（1）关于热力学定律和分子动理论，下列说法正确的是_ _。（填选项前的字母）a一定量气体吸收热量，其内能一定增大 b.不可能使热量由低温物体传递到高温物体c.若两分子间距离增大，分子势能一定增大 d.若两分子间距离减小，分子间引力和斥力都增大（2）空气压缩机的储气罐中储有1.0atm的空气6.0l,现再充入1.0 atm的空气9.0l。设充气过程为等温过程，空气可看作理想气体，则充气后储气罐中气体压强为_ _。（填选项前的字母） a2.5 atm b.2.0 atm c.1.5 atm d.1.0 atm30.物理选修3-5(本题共有两小题，每小题6分，共12分。每小题只有一个符合题意)（1）下列关于近代物理知识说法，你认为正确的是_ _a汤姆生发现了电子，表明原子核有复杂结构 b太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核裂变反应c一束光照射到某种金属上不能发生光电效应，是因为该束光的波长太长d按照波尔理论，氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时，电子的动能减小，原子总能量减小 (2) 在光滑水平面上，两球沿球心连线以相等速率相向而行，下列现象可能的是_ _a若两球质量相等，碰后以某一相等速率互相分开b若两球质量相等，碰后以某一相等速率同向而行c若两球质量不同，碰后以某一相等速率互相分开d若两球质量不同，碰后两球都静止2014届永泰一中高三理科综合能力测试答题卷（物理）（满分高三 班 号 姓名 密 封 线 内 不 准 答 题 120分）第卷题 号131415161718答 案19、(18分)(1) （2） 第卷19、20、（15分）21、（19分）22、29 、（1） （2） 30 、（1） （2） 2014届永泰一中高三理科综合能力测试答案与评分标准（物理）（满分120分）第卷题 号131415161718答 案cdbacd19、（1）ad ( 3分) 阻力 ( 2分) d( 3分)（2） m远小于m (2分) 两光电门之间的距离x (2分) mgxmm (3分) 适当减小挡光片的宽度（或适当增大光电门间的距离）( 3分) 第卷19、20、（1）分析托盘和劈的受力，如图甲、乙所示。托盘受向下的压力f3mg，（1分）劈对滚轮的支持力f1，圆孔的约束力f2。劈受两个滚轮的作用力f4、f5，细线的拉力f6mg。（1分）对托盘有：f3mgf1cos，（1分）则mg （2分）对劈有：f6mg2f5sin，（1分）则mgaf5/l（2分）因为f1与f5是作用力与反作用力，所以f1f5（1分）由上三式得：m （3分）（2）把m:m=1.5 代入解得：l= 或l=1.6a （3分）即l是a的1.6倍21、解（1）两物体在纸带上滑动时有 11mg=ma1 （2分）当物体a滑离纸带时 at12/2-a1t12/2 =d （2分）由以上二式可得 t1=1s （1分）（2）如图所示。 （4分）（3）物体a离开纸带时的速度 v1=a1t1 （1分）两物体在地面上运动时有 21mg=ma12 （1分）物体a从开始运动到停在地面上过程中的总位移 s1=v12/2a1 + v12/2a2 （2分）当物体b滑离纸带时 at22/2-a1t22/2 =2d （1分）物体b离开纸带的速度v2=a1t2 （1分）物体b从开始运动到停在地面上过程中的总位移s2=v22/2a1 + v12/2a2 （2分）两物体ab最终停止时的间距 （1分）由以上各式可得 （1分）22、解：（1）第二次释放，a、b自由落体运动，b着地后，a和弹簧相互作用至a上升到弹簧恢复原长过程中，弹簧对a做的总功为零。 对a由动能定理有mgh=mv12/2 （4分） 解得v1=(2gh)1/2 方向向上 （2分） （2）设弹簧的劲度系数为k，第一次释放ab前，弹簧压缩,量为 x1=mg/k 第一次释放ab后，b刚要离地时弹簧伸长, 量为x2=mg/k 第二次释放ab后，在b刚要离地时弹簧伸长, 量为 x3=mg/k 由得x1=x2=x3 即这三个状态，弹簧的弹性势能都为ep （3分） 在第一