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专硕专业实践总结报告 实践报告是进行实践后的报告;是汇报实践过程和结果的一种方式。以下是为大家好的专硕专业实践总结报告,欢迎大家参考学习哦! 专业型硕士实践报告 实践单位漳州旗滨玻璃有限公司 实践时间年至 年月 指导人员姓名周书珍 指导教师姓名袁怡洁 学生姓名许运东 学生学号院(系)专业 专业型硕士实践报告 1.实践单位概况 漳州旗滨玻璃有限公司所在地福建东山岛,是福建省对外和对台经济贸易的重要口岸,其优质的硅砂资源和便利的海运条件,为生产高端玻璃产品提供了保证,为减低原料成本和物流成本提供了保证。公司注册资本5亿元,占地2000多亩,现有员工近3000人。现已投产8条高档玻璃生产线,产能达5700吨/日。公司拥有与生产线配套的三个共计38000吨级海港码头(5000吨、3000吨、30000吨各一个)及两个年产50万吨优质石英砂的砂矿,厂区内21万吨油库区、液化天然气气化罐区等配套设施也已建设完成。 xx年9月,公司开发出的国内第一条多镀膜器柔性化在线低辐射镀膜玻璃(LO博威范文网:专硕专业实践报告)控制技术 原料种类:硅砂SiO297.80.3 外观:纯净的硅砂为白色,因含铁质和有机物质,故多成淡黄色。 作用:玻璃主要原料,提供SiO2,占浮法玻璃成分中约70%,赋予玻璃一系列优 良性能,提高玻璃的机械强度、化学稳定性、热稳定性、透明度,降低结晶倾向。缺点:熔点高,1710。 纯碱Na2CO399.4外观:白色颗粒状,粒度与硅砂匹配,以减少飞料和分层,提高混合均匀性,减少对耐火材料的侵蚀。 作用:引入成分Na2O,熔点低,能大幅度降低玻璃液的粘度,降低熔化温度,增 加玻璃液的流动性,是很好的助熔剂。缺点:降低机械强度、化学稳定性、热稳定性,增加玻璃的膨胀系数,使玻璃发脆,易析碱发霉,增加生产成本。易吸水而潮解、结块,需储存在干燥的仓库中,按先到先用的原则使用。 长石Al2O3161 碳粉C80 作用:还原剂,降低芒硝的分解温度(1170降到600-780)。 芒硝Na2SO499.0 外观:白色粉状。 作用:促进熔化,加速澄清,是澄清剂。 缺点:易吸水而潮解、结块,应存放在干燥有屋顶的库内,先到先用。石灰石CaO53.30.5,白云石CaO320.25,MgO19.40.5。成分及外观: 白云石:外观白色、浅灰色,分解后生成CaO和MgO。 石灰石:外观为灰色、青灰色,分解后生成CaO。 CaO的作用:CaO约占玻璃成分中的8.40%,提高机械强度、硬度、化学稳定性,低温时增加粘度,可以加快硬化速度,快速拉引成型。 CaO的缺点:增加玻璃的析晶倾向,使玻璃发脆。 MgO的作用:MgO约占4.00%,降低析晶倾向和析晶速度。 MgO的缺点:MgO在9001200(锡槽进口端)时,使玻璃液的粘度增加,不利于玻璃液在锡槽中的抛光、摊平、展薄 经过原料的确认之后,就是对原材料进行加工和整合,得到制备玻璃的混合料,下面是 混料流程。 硅砂矿-运输车-进料口大仓/带仓振-地坑短皮带-进料提升机-布料小车-均化库-门式耙料机-出料皮带机-出料短皮机-电磁振动给料机-出料提升机、分料皮带机-中间仓-电磁振动给料机-平面摇筛-集料皮带机-入库提升机-分叉溜子-入库皮带机-入2#粉库 防污染的重要性及迫切性,玻璃高质高产的前提是稳定的熔化环境及较低的疵点密度,而疵点爆发多数原料和碎玻璃的污染。即使疵点仅使玻璃降级,而没有导致玻璃报废,但这样的代价也是十分巨大的。因此,防污染工作应从现在开始,而不是疵点爆发时。原料进厂-从矿山源头抓起:开采及加工中污染及除铁等控制质量的设施;定期走访;评估;进货检验制度。运输过程中-运输管理机制:专船专运、帆布遮盖、防止交叉混料污染等;运输工具的清洗与及检查制度。设备维修-规范维修作业机制:有效的防护,铺设彩条布、废弃物回收、电焊条回收领用、使用鞋套;跟踪制度。碎玻璃-碎玻璃清洗,严格验收制度;堆场管理:封闭、设计,铺设木枕;外购碎玻璃:成分检测、目测;使用金属探测器;进出堆场的车辆:专车专用、清洗;冷端污染的碎玻璃不直接回收上窑。全员防污染质量意识-培训岗位工质量意识,了解常见污染物;规范日常操作(抓斗轻起轻放、冷端铁钉管理);关注每个细节,加强责任心及主人翁意识。 2.2窑炉维护、保养与热修作业 通俗来讲,玻璃熔窑是不同使用性能的耐火材料按照合理的方式搭配不同规格钢件砌筑起来的热工设备。熔窑在使用过程中任何部位都有可能发生问题。因此在使用过程中如何去巡检及保养非常重要,直接关乎熔窑的使用寿命。 一般白天上班期间多数熔窑问题保窑瓦工就可以巡检发现,但是到了晚上或者周末得依靠生产线熔化人员担负起熔窑巡检工作,及时发现问题及早处理。巡检路线:1、投料口(重点池壁、翼墙、L吊墙等位置),2、小炉过道(池壁、下间隙、喷嘴砖、间隔砖、小炉底板砖),3、蓄热室走台(蓄热室上间隙、目标墙、隔墙、碹顶等位置),4、大碹鼠洞。5、卡脖吊墙。6、窑下检查蓄热室炉条、积灰以及堵塞情况。 玻璃熔窑前期常见问题:1、蓄热室上间隙发红透火。2、喷嘴砖炸裂。3、熔化部大碹鼠洞。4、池壁轻微炸裂。5、挂钩砖侵蚀。6、小炉底板砖轻微炸裂。 7、蓄热室保温层脱落以及烧穿。8、蓄热室隔墙抬起。9、蓄热室目标墙内倾。 玻璃熔窑中期常见问题:1、蓄热室隔墙倾斜并倒塌。2、蓄热室目标墙剥落、倾斜比较厉害。3、大碹鼠洞增多并扩大。4、池壁炸裂成缺口、内倾。5、小炉挂钩砖烧损。6、小炉整体砖材拉开并透火。7、小炉间隔砖损坏。8、小炉底板砖断裂形成缺口。9、蓄热室格子体堵塞严重,格子砖剥落。10、熔化部胸墙内倾。 玻璃熔窑后期常见问题:1、需要注意检查各个透火部位的钢结构。2、注意重点检查池壁以及不可修复部位变化情况,任何部位出现问题可直接影响窑炉的使用寿命。 一般比较大的热修项目,维修时间较长、对熔化工艺存在影响需请专业维修公司进场协助。这就需要我们生产部门做好配合工作以及相关部位的巡检工作。常见的有:蓄热室墙体热修、蓄热室格子体热修、池壁贴砖、各个部位陶瓷焊补、小炉个别部位砖材更换。 一座熔窑想要达到设定使用周期,生产使用部门占七分(包含各项工艺指标控制),窑炉维护部门占三分。 2.3浮法玻璃生产工艺及其设备技术 一般说来,玻璃池窑是由玻璃熔制部分、热源供给部分、余热回收部分和排烟供气部分这四大部分所组成。另外,需要特别指出一点:由于玻璃池窑内的玻璃液及其挥发气体对耐火材料的侵蚀十分严重,所以必需设法提高耐火材料的质量。而且玻璃池窑要使用比一般耐火砖尺寸大的耐火砖来砌筑。1.浮法玻璃产品质量可与磨光玻璃相媲美2、拉制速度却数倍乃至数十倍于传统成型工艺3、具有产品质量高、生产线规模大、玻璃板宽易于调节、较易操作、连续作业周期长、易于实现机械化和自动化。玻璃熔制部分:投料部分、熔化部、分隔设备、冷却部、成型部这六部分所组成。作用:1、配合料入窑,2、高温加热融化玻璃态,3、澄清、均化、冷却、成型。 熔化部是配合料熔化和玻璃液澄清、均化的部分。由于工业上的玻璃池窑大都采用火焰对玻璃液表面加热,所以熔化部分为上、下两部分。上部被称为:火焰空间;下部被称为:窑池。火焰空间包括:大碹(拱顶)和胸墙等,窑池则由 桂林电子科技大学 全日制专业学位硕士研究生专业实践总结报告 报告题目: 姓名: 学号: 工程领域: 校内导师: 校外导师: 撰写日期: 桂林电子科技大学研究生学院制 一、实践目的及意义 实践是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。 我是专业硕士,应国家要求研二在企业实习一年。通过专业实践我在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我的动手能力有很大的意义,同时也可以使我了解传统的医疗器械制造工艺与现代医疗器械制造技术之间的差别。专业实习更是我走向工作岗位的必要前提。通过实习,我可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我从一名研究生生到一名拥有实际操作能力的研究人员之间的思想与业务距离,为我毕业后社会角色的转变打下坚实的基础。这次实习在桂林尤利特有限公司的实习进一步加深了我对专业知识的理解,也使我对课题有了新的认识,明白了完成一个项目所要进行进行的工作过程。 通过参加这次实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,研究生更应该转变观念,不要简单地只留在学校跟着自己的导师搞学术型的东西,毕竟社会需要的更多是具有实际操作能力的人才。跟着导师做学术研究的人只适合将来在高校任职教书。在企业参与实习是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重研究生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名研究生,就应该把握机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。 一年来得实习虽然短暂而且难忘,但是这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一年的实习期,回首这一年的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。 现时代就业环境的不乐观,竞争压力的日趋激烈,很多企业反映所招的研究生实际操作能力差,于是国家新增了工程硕士这样的特殊专业,要求工程硕士不单单只留在学校搞学术,需要一年的时间去体验社会,通过学校与企业的联合培养,能培养出更适合社会任何的高人才。所以就有了像我一样的在校研究生研二参加社会实践工作。专业实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会到工作的辛苦,锻炼了自己的意志,同时也积累了一些社会与工作经验。这些经验是一个大研究生拥有的“无形资产”,真正到了毕业刚参加工作时刻,这些实践经验就会为我赢得更多的就业机会。工程硕士除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的专家都清楚的知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。研究生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩
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