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2014-2015学年福建省泉州市南安一 中高二(上)期中化学试卷(文科)一选择题:本大题共22小题,每小题2分,共44分在每小题只有一个正确答案1(2分)(2014大连学业考试)下列各组物质,按化合物、单质、混合物顺序排列的是()a烧碱、液态氧、碘酒b生石灰、白磷、熟石灰c干冰、铁、氯化氢d空气、氮气、胆矾2(2分)(2014秋南安市校级期中)na表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()a常温常压下,22.4l氧气所含的原子数为2nab18g水所含的电子数为nac8g he所含的分子数为nad16g o2与16g o3所含的原子数均是na3(2分)(2014秋南安市校级期中)下列物质不属于高分子化合物的是()a花生油b棉花c蚕丝d塑料4(2分)(2014秋南安市校级期中)下列钠的化合物与其性质或用途不相符的是()ana2o2淡黄色固体,可用作漂白剂bna2o白色固体,可溶于水生成naohcna2co3热稳定性好,常用于治疗胃酸过多dnahco3受热易分解,可用作发酵粉5(2分)(2014秋南安市校级期中)下列关于0.5moll1 ba(no3)2溶液的叙述中,不正确的是()a1 l溶液中所含阴、阳离子总数是0.5na个b1 l溶液中含na个noc500 ml溶液中ba2+的浓度是0.5 moll1d500 ml溶液中含有0.5na个no6(2分)(2014秋南安市校级期中)已知a是一种金属单质,b显淡黄色,其转化关系如图所示,则c的以下性质错误的是()a溶液呈碱性b与澄清石灰水反应产生白色沉淀c与足量盐酸反应放出气体d受热易分解7(2分)(2009秋长春期末)在硝酸铝和硝酸镁的混合溶液中,逐滴加入稀氢氧化钠溶液,直至过量下列表示氢氧化钠加入量(x)与溶液中沉淀的量(y)的关系示意图中正确的是()abcd8(2分)(2014秋南安市校级期中)分离下列各组混合物,可以按溶解、过滤、蒸发的顺序操作的是()a氢氧化钠和氯化钠b氧化铜和铜粉c碳酸钠和碳酸钙d氯化钡和硝酸钡9(2分)(2014秋南安市校级期中)下列各操作正确的是()a用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯b用天平称量固体药品时,砝码放在左盘c量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平d稀释浓硫酸,应将水沿器壁慢慢注入酸中10(2分)(2012秋盐津县期末)质量相同的两份铝分别与足量的氢氧化钠溶液和稀盐酸反应,在同温同压下产生的氢气体积比为()a1:2b1:3c3:2d1:111(2分)(2014秋南安市校级期中)相同质量的镁和铝,分别跟足量的盐酸反应,生成氢气的体积比为()a1:1b1:2c2:3d3:412(2分)(2014秋南安市校级期中)下列说法中不正确的是()a置换反应一定是氧化还原反应b分解反应一定是氧化还原反应c复分解反应一定不是氧化还原反应d有单质参加的化合反应一定是氧化还原反应13(2分)(2014秋南安市校级期中)镁条可以在co2气体中燃烧,有关该反应的叙述中正确的是()a该反应的氧化剂是mgb该反应属于氧化还原反应c该反应的还原剂是co2d该反应不属于置换反应14(2分)(2014秋南安市校级期中)只用一种试剂,可以一次性鉴别na2co3、alcl3、nh4cl三种溶液,这种试剂是()a盐酸b氯化钡溶液c硝酸银溶液d氢氧化钠溶液15(2分)(2014秋南安市校级期中)下列物质的用途,利用了氧化还原反应原理的是()a用铝热剂焊接钢轨b用醋除去热水瓶胆壁上的水垢c用小苏打治疗胃酸过多d用fe(oh)3胶体净水16(2分)(2014春荔城区校级期末)下列物质不能发生水解反应的是()a蛋白质b油脂c乙酸乙酯d葡萄糖17(2分)(2014秋南安市校级期中)淀粉和纤维素的分子组成都可以用(c6h10o5)n表示,它们是()a同分异构体b同一种物质c同系物d糖类18(2分)(2014秋南安市校级期中)下列家庭化学小实验不能达到预期目的是()a用热的纯碱溶液洗涤粘有油脂的餐具b用鸡蛋白、食盐、水完成蛋白质的溶解、盐析实验c用米汤检验食用加碘盐(含kio3)中含有碘d用灼烧方法鉴别羊毛布料和纯棉布料19(2分)(2014秋南安市校级期中)下列说法不正确的是()a塑料属于混合物b用于包装食品的塑料通常是聚氯乙烯c有机玻璃是一种透光性很好的塑料制品d塑料在自然环境下不分解,可造成白色污染20(2分)(2014秋南安市校级期中)下列关于能量转换的认识中,不正确的是()a电解水生成氢气和氧气时,电能转化为化学能b绿色植物进行光合作用时,太阳能转化为化学能c每个化学反应都伴随着能量的变化d当反应物浓度等于生成物浓度时,可逆反应一定已达到化学平衡状态21(2分)(2014秋南安市校级期中)在盛有稀h2so4的烧杯中放入导线连接的锌片和铜片,下列叙述正确的是()a氢离子在铜片表面被氧化b电子通过导线由铜片流向锌片c锌片溶解为正极d铜片上有气泡产生22(2分)(2014福建学业考试)下列四个试管中发生如下反应:zn+2hcl=zncl2+h2,产生h2的反应速率最小的是()试管盐酸浓度温度锌的状态a0.5moll130块 状b0.5moll130粉末状c1moll135块 状d1moll135粉末状aabbccdd二非选择题:23(9分)(2014秋南安市校级期中)(1)nahco3是制作糕点的常用疏松剂,写出nahco3受热分解的化学方程式(2)胃舒平的化学成分是al(oh)3,它常用来治疗胃酸(盐酸)过多,写出al(oh)3和盐酸反应的化学方程式(3)钠与水反应的化学方程式:24(9分)(2014秋南安市校级期中)如图为一“铁链”图案,小明在图案上由左到右分别写了h2、co2、na2o、nacl、fecl3 五种物质,图中相连的两种物质均可归属为一类,相交部分由左到右a、b、c、d为其相应的分类依据代号请回答下列问题:(1)请将分类依据代号填入相应的括号内两种物质都不是电解质 两种物质都是钠的化合物两种物质都是氧化物 两种物质都是盐(2)用洁净的烧杯取少量蒸馏水,用酒精灯加热至沸腾,向烧杯中逐滴加入1moll1的上图中一种化合物的水溶液,可制得一种红褐色胶体反应的化学方程式为如何用较简单的方法判断胶体是否制备成功?25(12分)(2014秋南安市校级期中)我国拥有丰富的海水资源,开发和利用海水资源是当前科学研究的一项重要任务海水的综合利用可以得到金属镁等产品,其流程如图所示:(1)向母液中加入石灰乳制得mg(oh)2,写出该反应的离子方程式:(2)电解熔融的mgcl2可以得到金属镁时,写出相应的反应的化学方程式:(3)实验室里将粗盐制成精盐的过程中,溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作都要用到玻璃棒,分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的作用:溶解时:;过滤时:;蒸发时:26(8分)(2014秋南安市校级期中)铁、铝的混合物进行如图实验:(1)操作x的名称是(2)第一步骤中生成气体a的化学方程式(3)第二步骤中生成气体a的离子方程式27(4分)(2014秋南安市校级期中)为了达到下表所列的实验目的,请选择合适的实验方法,将其标号填入对应的空格中实验目的实验方法除去na2co3固体中少量的nahco3检验酒精中是否含有水证明naoh溶液呈碱性除去镁粉中混有的少量铝粉实验方法:a加入足量naoh溶液,过滤b加热c无水硫酸铜粉末d滴入酚酞试液28(14分)(2014秋南安市校级期中)实验室需要490ml 0.1moll1 naoh溶液,请回答下列问题:(1)需称取g的烧碱固体,固体应放在中称量(2)配制过程中,需要使用的仪器是 (填标号)a烧杯 b量筒 c玻璃棒 d500ml容量瓶 e漏斗 f胶头滴管g490ml容量瓶 h托盘天平 i药匙 j坩埚(3)配制溶液时有以下几个操作:溶解摇匀洗涤冷却称量转移溶液定容正确的操作顺序是 (填序号)(操作可重复选)(4)在容量瓶内确定溶液体积的过程中,完成后期加入少量水的做法是:(5)下列各项中,可能导致实际浓度偏高的是(填标号)a在天平托盘上垫纸,将naoh放在纸上称量bnaoh溶解时放出大量的热,未冷却立即配制溶液c溶解naoh固体之后的烧杯未洗涤d向容量瓶中转移溶液时不慎洒出(6)取出10ml溶液加水稀释到100ml,稀释后溶液中naoh的物质的量浓度为2014-2015学年福建省泉州市南安一中高二(上)期中化学试卷(文科)参考答案与试题解析一选择题:本大题共22小题,每小题2分,共44分在每小题只有一个正确答案1(2分)(2014大连学业考试)下列各组物质,按化合物、单质、混合物顺序排列的是()a烧碱、液态氧、碘酒b生石灰、白磷、熟石灰c干冰、铁、氯化氢d空气、氮气、胆矾考点:混合物和纯净物;单质和化合物专题:物质的分类专题分析:纯净物是由一种物质组成的物质;混合物是由多种物质组成的物质;单质是由同种元素组成的纯净物;化合物是由不同种元素组成的纯净物,根据其特点分析解答即可解答:解:a、烧碱是氢氧化钠固体,为化合物,液态氧为单质,碘酒为碘和酒的混合物,故a正确;b、熟石灰是氢氧化钙的固体,属于化合物,不是混合物,故b错误;c、氯化氢属于化合物,不是混合物,故c错误;d、空气是多种气体的混合物,氮气是单质、胆矾五水硫酸铜属于化合物,故d错误故选a点评:本题主要考查了物质的分类方法方面的问题,解题的关键是抓住物质类别的特征2(2分)(2014秋南安市校级期中)na表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()a常温常压下,22.4l氧气所含的原子数为2nab18g水所含的电子数为nac8g he所含的分子数为nad16g o2与16g o3所含的原子数均是na考点:阿伏加德罗常数专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律分析:a气体体积与温度和压强有关;b根据n=计算 h2o的物质的量,1个水分子中含有10个电子;c根据n=计算 he的物质的量;d根据n=计算 16g o2与16g o3的物质的量;解答:解:a标准状况下,22.4l 氧气的物质的量为1mol,分子数为na常温常压下,温度升高,体积膨胀,故22.4l氧气的物质的量小于1mol,气体的分子数小于na,故a错误;bh2o的物质的量为n=1mol,1个水分子中含有10个电子,1molh2o所含的电子数为10na,故b错误;che的物质的量为n=2mol,所含的分子数为2na,故c错误;d16g o2的物质的量为n=0.5mol,1个氧气分子中含有2个氧原子,16g o2所含的原子数为0.5mol2=1mol,16g o3的物质的量为n=mol,1个臭氧气分子中含有3个氧原子,16g o3的所含的原子数为mol3=1mol,则二者的原子得物质的量相同、原子数相同均是na,故d正确;故选d点评:本题考查了阿伏伽德罗常数的有关问题,注意物质与微粒的关系,注意单位的运用,题目较简单3(2分)(2014秋南安市校级期中)下列物质不属于高分子化合物的是()a花生油b棉花c蚕丝d塑料考点:有机高分子化合物的结构和性质专题:有机化合物的获得与应用分析:有机高分子化合物是指有些有机物的相对分子质量比较大,从几万到几十万,通常称这些有机物为有机高分子化合物;可根据是否具有大的相对分子质量和是否属有机物进行分析解答解答:解:a油脂属于有机物,但其相对分子质量都比较小,属有机小分子,故a正确; b纤维素属于有机物,相对分子质量比较大,属于有机高分子化合物,故b错误;c蛋白质属于有机物,相对分子质量都比较大,属于有机高分子化合物,故c错误;d塑料的主要成分是聚乙烯,属于有机物,相对分子质量都比较大,属于有机高分子化合物,故d错误故选a点评:本题考查了物质的类别,难度不大,侧重基础知识的积累,明确物质的成分是解题的关键4(2分)(2014秋南安市校级期中)下列钠的化合物与其性质或用途不相符的是()ana2o2淡黄色固体,可用作漂白剂bna2o白色固体,可溶于水生成naohcna2co3热稳定性好,常用于治疗胃酸过多dnahco3受热易分解,可用作发酵粉考点:钠的重要化合物专题:几种重要的金属及其化合物分析:a、过氧化钠是淡黄色固体具有强氧化性,可以漂白有机色素物质;b、氧化钠白色固体,是碱性氧化物与水反应生成氢氧化钠;c、碳酸钠热稳定性较好,但碱性较强不能做治疗胃酸的药剂;d、碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠和 二氧化碳和水,是发酵粉的成分;解答:解:a、过氧化钠是淡黄色固体具有强氧化性,可以漂白有机色素物质;故a正确;b、氧化钠白色固体,是碱性氧化物与水反应生成氢氧化钠;故b正确;c、碳酸钠热稳定性较好,但碱性较强不能做治疗胃酸的药剂;故c错误;d、碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠和 二氧化碳和水,是发酵粉的成分;故d正确;故选c点评:本题考查了难及其化合物性质的应用,掌握基础是解题关键,题目较简单5(2分)(2014秋南安市校级期中)下列关于0.5moll1 ba(no3)2溶液的叙述中,不正确的是()a1 l溶液中所含阴、阳离子总数是0.5na个b1 l溶液中含na个noc500 ml溶液中ba2+的浓度是0.5 moll1d500 ml溶液中含有0.5na个no考点:物质的量浓度专题:物质的量浓度和溶解度专题分析:a0.5moll1ba(no3)2溶液中钡离子浓度为0.5mol/l,硝酸根离子浓度为1mol/l,根据n=cv计算离子物质的量,再根据n=nna计算离子数;b0.5moll1ba(no3)2溶液中硝酸根离子浓度为1mol/l,根据n=cv计算硝酸根离子物质的量,再根据n=nna计算硝酸根离子数目;cba(no3)2溶液浓度与ba2+的浓度相同;d0.5moll1ba(no3)2溶液中硝酸根离子浓度为1mol/l,根据n=cv计算硝酸根离子物质的量,再根据n=nna计算硝酸根离子数目解答:解:a1l0.5moll1ba(no3)2溶液中钡离子浓度为0.5mol/l,硝酸根离子浓度为1mol/l,阴阳离子总数为1l(0.5mol/l+1mol/l)namol1=1.5na,故a错误; b1l0.5moll1ba(no3)2溶液中硝酸根离子浓度为1mol/l,硝酸根离子数目为1l1mol/lnamol1=na,故b正确;cba(no3)2溶液浓度与ba2+的浓度相同,500 ml溶液中ba2+的浓度是0.5 moll1,故c正确;d0.5moll1ba(no3)2溶液中硝酸根离子浓度为1mol/l,500ml该溶液含有硝酸根离子数目为0.5l1mol/lnamol1=0.5na,故d正确故选a点评:本题考查学生对物质的量浓度理解及有关计算,难度较小,旨在考查学生对基础知识的掌握,注意根据化学式计算离子浓度6(2分)(2014秋南安市校级期中)已知a是一种金属单质,b显淡黄色,其转化关系如图所示,则c的以下性质错误的是()a溶液呈碱性b与澄清石灰水反应产生白色沉淀c与足量盐酸反应放出气体d受热易分解考点:无机物的推断专题:推断题分析:b为a与氧气反应的产物,为氧化物,颜色为淡黄色,应为na2o2,则a为na,c为na2co3,d为naoh,结合物质的相关性质可解答该题解答:解:b为a与氧气反应的产物,为氧化物,颜色为淡黄色,应为na2o2,则a为na,c为na2co3,d为naoh,则ana2co3为强碱弱酸盐,水解呈碱性,故a正确;bna2co3与澄清石灰水反应生成caco3沉淀,故b正确;cna2co3与足量盐酸反应生成co2气体,故c正确;dna2co3稳定,加热不易分解,故d错误故选d点评:本题考查无机物的推断,题目难度不大,注意根据物质的颜色判断b结合物质的性质进一步推断其它物质,为解答该题的关键,学习中注意把握常见元素化合物的性质7(2分)(2009秋长春期末)在硝酸铝和硝酸镁的混合溶液中,逐滴加入稀氢氧化钠溶液,直至过量下列表示氢氧化钠加入量(x)与溶液中沉淀的量(y)的关系示意图中正确的是()abcd考点:镁、铝的重要化合物专题:图示题分析:在硝酸铝和硝酸镁的混合溶液中,逐滴加入稀氢氧化钠溶液,首先发生反应:al3+3oh=al(oh)3,mg2+2oh=mg(oh)2,产生沉淀,随氢氧化钠溶液加入沉淀增大,当al3+、mg2+沉淀完全,沉淀最大,再加入氢氧化钠溶液,发生反应:al(oh)3+oh=alo2+2h2o,沉淀质量减小,最终沉淀为mg(oh)2,再加入氢氧化钠溶液,沉淀质量不变,据此结合选项图象分析当al3+沉淀完全时需加入6moloh,即加入6molnaoh,生成al(oh)32mol然后发生反应nh4+oh=nh3h2o;nh4+完全反应时需加入2moloh,即加入2molnaoh,沉淀氢氧化铝的量不变最后继续滴加naoh,2molal(oh)3溶解,发生反应al(oh)3+oh=alo2+2h2o,当al3+沉淀完全时需加入6moloh,即加入6molnaoh,生成al(oh)32mol然后发生反应nh4+oh=nh3h2o;nh4+完全反应时需加入2moloh,即加入2molnaoh,沉淀氢氧化铝的量不变最后继续滴加naoh,2molal(oh)3溶解,发生反应al(oh)3+oh=alo2+2h2o,直至过量解答:解:在硝酸铝和硝酸镁的混合溶液中,逐滴加入稀氢氧化钠溶液,首先发生反应:al3+3oh=al(oh)3,mg2+2oh=mg(oh)2,产生沉淀,随氢氧化钠溶液加入沉淀增大,当al3+、mg2+沉淀完全,沉淀最大,再加入氢氧化钠溶液,发生反应:al(oh)3+oh=alo2+2h2o,沉淀质量减小,最终沉淀为mg(oh)2,再加入氢氧化钠溶液,沉淀质量不变a、沉淀不能完全溶解,最终沉淀为mg(oh)2,图象与实际不相符合,故a错误;b、沉淀达最大量时,再加氢氧化钠溶液,氢氧化铝溶解,沉淀量减小,最后为定值,图象与实际不相符合,故b错误;c、随氢氧化钠溶液加入沉淀增大,当al3+、mg2+沉淀完全,沉淀最大,再加入氢氧化钠溶液,发生反应:al(oh)3+oh=alo2+2h2o,沉淀质量减小,最后为定值,图象与实际相符合,故c正确;d、当al3+、mg2+沉淀完全,沉淀最大,再加入氢氧化钠溶液,发生反应:al(oh)3+oh=alo2+2h2o,沉淀质量减小,最后为定值,图象与实际不相符合,故d错误故选:c点评:考查化学反应图象、镁铝化合物的性质等,难度不大,清楚反应过程是关键,注意基础知识的掌握8(2分)(2014秋南安市校级期中)分离下列各组混合物,可以按溶解、过滤、蒸发的顺序操作的是()a氢氧化钠和氯化钠b氧化铜和铜粉c碳酸钠和碳酸钙d氯化钡和硝酸钡考点:物质的分离、提纯的基本方法选择与应用专题:实验题分析:按照“溶解、过滤、蒸发”的步骤进行分离的物质,必须需要满足两种固体物质的溶解性不同,必须具备:一种不能溶于水,另一种物质能溶于水解答:解:a、氢氧化钠和氯化钠都是易溶于水的固体,不能使用过滤的方法分离,故a错误;b、氧化铜和铜粉是不溶于水的固体,不能使用过滤的方法分离,故b错误,c、碳酸钠是易溶于水的固体,碳酸钙是不溶于水的固体,故可以使用过滤的方法分离,故c正确;d、氯化钡和硝酸钡都是易溶于水的固体,不能使用过滤的方法分离,故d错误;故选c点评:本题考查了混合物的分离,完成此题,可以依据过滤的原理进行,即过滤是将不溶于液体的固体分离的方法9(2分)(2014秋南安市校级期中)下列各操作正确的是()a用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯b用天平称量固体药品时,砝码放在左盘c量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平d稀释浓硫酸,应将水沿器壁慢慢注入酸中考点:化学实验安全及事故处理;计量仪器及使用方法;药品的取用专题:化学实验基本操作分析:a酒精灯是化学中常用的加热仪器,灯内所使用燃料酒精为易燃易爆物;b天平称量根据左物右码的原则判断;c量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,不可俯视,也不能仰视;d根据稀释浓硫酸是将浓硫酸向水中慢慢注入,并不断搅拌分析;解答:解:a酒精灯内所使用燃料酒精为易燃易爆物,绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只灯,故a错误;b用天平称量固体药品时,要遵循“左物右码”的原则,故b错误;c量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,故c正确;d稀释浓硫酸是将浓硫酸沿着容器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,如果将水倒入浓硫酸中,水会浮在上面,浓硫酸溶于水放出的热量足可以使水沸腾,会溅出伤人,故d错误;故选c点评:本题考查了常见实验仪器的基本实验操作,平时做实验时须正确进行操作,防止由于错误操作造成实验失败或危险,本题较简单10(2分)(2012秋盐津县期末)质量相同的两份铝分别与足量的氢氧化钠溶液和稀盐酸反应,在同温同压下产生的氢气体积比为()a1:2b1:3c3:2d1:1考点:铝的化学性质专题:几种重要的金属及其化合物分析:根据铝与足量的氢氧化钠溶液和稀盐酸反应的化学方程式可知,酸、碱足量时,铝完全反应,则铝的质量相等生成的氢气也相等解答:解:由2al+6hcl=2alcl3+3h2、2al+2h2o+2naoh=2naalo2+3h2可知, 酸、碱均过量,则铝完全反应,同等质量的铝,物质的量也相等,从方程式中可以看到铝与氢气的比例都是2:3,因此产生的氢气是相等的,故选:d点评:本题主要考查了铝的两性,铝与氢氧化钠的反应方程式学生书写起来有一定的难度11(2分)(2014秋南安市校级期中)相同质量的镁和铝,分别跟足量的盐酸反应,生成氢气的体积比为()a1:1b1:2c2:3d3:4考点:镁的化学性质;铝的化学性质专题:几种重要的金属及其化合物分析:根据镁、铝三种物质的相对原子质量考虑,质量相同的金属,相对原子质量越大的金属置换出的氢的质量越少,据此答题解答:解:由镁、铝金属分别与足量的稀盐酸反应的化学方程式mg+2hcl=mgcl2+h2,2al+6hcl=2alcl3+3h2可知,每生1g金属生成氢气的物质的量比为:=3:4,因为金属质量相同,所以相同质量的金属分别跟足量的盐酸反应,生成氢气的体积比为3:4故选d点评:本题主要考查考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力12(2分)(2014秋南安市校级期中)下列说法中不正确的是()a置换反应一定是氧化还原反应b分解反应一定是氧化还原反应c复分解反应一定不是氧化还原反应d有单质参加的化合反应一定是氧化还原反应考点:氧化还原反应专题:氧化还原反应专题分析:有电子转移的化学反应是氧化还原反应,由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应是化合反应,由一种物质分解生成两种或两种以上物质的反应是分解反应,两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应是复分解反应,一种单质和一种化合物反应生成另外单质和化合物的反应是置换反应,据此分析解答解答:解:a单质变为化合物或化合物变为单质,一定有电子的转移,所以一定是氧化还原反应,故a正确;b分解反应不一定是氧化还原反应,如caco3cao+co2,故b错误;c复分解反应中各元素的化合价都不发生变化,所以一定不是氧化还原反应,故c正确;d有单质参加的化合反应,一定有元素化合价的变化,所以一定是氧化还原反应,故d正确;故选b点评:本题考查了氧化还原反应、分解反应等概念,明确这几个概念之间的关系是解本题的关键,注意这几个概念的区别13(2分)(2014秋南安市校级期中)镁条可以在co2气体中燃烧,有关该反应的叙述中正确的是()a该反应的氧化剂是mgb该反应属于氧化还原反应c该反应的还原剂是co2d该反应不属于置换反应考点:氧化还原反应;镁的化学性质专题:氧化还原反应专题分析:由2mg+co22mgo+c,mg元素的化合价升高,c元素的化合价降低,以此来解答解答:解:a因该反应中c元素的化合价降低,则co2为氧化剂,故a错误;bmg元素的化合价升高,c元素的化合价降低,则该反应属于氧化还原反应,故b正确;cmg元素的化合价升高,则该反应的还原剂为mg,故c错误;d该反应为单质与化合物反应生成单质和化合物的反应,则属于置换反应,故d错误;故选b点评:本题考查氧化还原反应,明确基本概念及反应中元素的化合价变化是解答本题的关键,题目难度不大14(2分)(2014秋南安市校级期中)只用一种试剂,可以一次性鉴别na2co3、alcl3、nh4cl三种溶液,这种试剂是()a盐酸b氯化钡溶液c硝酸银溶液d氢氧化钠溶液考点:物质的检验和鉴别的实验方案设计专题:物质检验鉴别题分析:鉴别na2co3、alcl3、nh4cl三种溶液可加入强碱naoh溶液,现象分别为:无现象、先有沉淀后沉淀溶解、有刺激性气味的气体,以此来解答解答:解:a盐酸只与na2co3反应,与另两种物质不反应,无法鉴别,故a错误;b氯化钡溶液只与na2co3反应,与另两种物质不反应,无法鉴别,故b错误;c三种溶液均与硝酸银溶液反应生成沉淀,则无法鉴别,故c错误;dna2co3、alcl3、nh4cl三种溶液加入naoh溶液,现象分别为:无现象、先有沉淀后沉淀溶解、有刺激性气味的气体,能鉴别,故d正确;故选d点评:本题考查物质的鉴别,注意利用不同的现象来鉴别是解答本题的关键,熟悉物质的性质即可解答,题目难度不大15(2分)(2014秋南安市校级期中)下列物质的用途,利用了氧化还原反应原理的是()a用铝热剂焊接钢轨b用醋除去热水瓶胆壁上的水垢c用小苏打治疗胃酸过多d用fe(oh)3胶体净水考点:氧化还原反应专题:氧化还原反应专题分析:在发生的化学反应中,若存在元素的化合价升降,则利用里氧化还原反应原理,以此来解答解答:解:a用铝热剂焊接钢轨,发生al与金属氧化物的氧化还原反应,故a选;b用醋除去热水瓶胆壁上的水垢,发生醋酸与碳酸钙的反应,不属于氧化还原反应,故b不选;c用小苏打治疗胃酸过多,发生碳酸氢钠与盐酸的反应,不属于氧化还原反应,故c不选;d用fe(oh)3胶体净水,利用胶体的吸附性,为物理性质,故d不选;故选a点评:本题考查氧化还原反应,明确发生的化学反应是解答本题的关键,并注意常见元素的化合价变化,题目较简单16(2分)(2014春荔城区校级期末)下列物质不能发生水解反应的是()a蛋白质b油脂c乙酸乙酯d葡萄糖考点:消去反应与水解反应专题:有机反应分析:蛋白质在一定情况下会水解成各种氨基酸;在酸、碱或酶等催化剂的作用下,酯类可以发生水解;而糖类根据能否水解分为单糖、低聚糖和多糖,葡萄糖是单糖,所以不能水解解答:解:选项中蛋白质一定条件下水解生成氨基酸;油脂在酸、碱等催化作用下水解生成甘油和高级脂肪酸;乙酸乙酯水解生成乙酸和乙醇;葡萄糖是单糖不能水解;故选d点评:本题考查了糖类、蛋白质、酯类的结构和性质,主要考查几类物质的水解条件和水解产物17(2分)(2014秋南安市校级期中)淀粉和纤维素的分子组成都可以用(c6h10o5)n表示,它们是()a同分异构体b同一种物质c同系物d糖类考点:淀粉的性质和用途;纤维素的性质和用途专题:糖类与蛋白质专题分析:多糖是由多个单糖分子缩合、失水而成,是一类分子机构复杂且庞大的糖类物质,水解后产物为多分子的单糖同分异构体是指:分子式相同,结构不同的有机化合物解答:解:a淀粉和纤维素虽具有相同的表示式,但n不同,则分子式不同,故不是同分异构体,故a错误; b淀粉和纤维素虽具有相同的表示式,但n不同,则分子式不同,结构不同,是不同的物质,故b错误;c同系物指结构相似,在分子组成上相差一个或若干个ch2原子团的物质,淀粉和纤维素,分子式同,结构不同,不属于同系物,故c错误;d淀粉和纤维素水解后都可得到多分子的葡萄糖,都属于多糖,故d正确;故选:d点评:本题考查了淀粉和纤维素的结构,注意二者分子组成都可以用(c6h10o5)n表示,但是n值不同,不属于同分异构体18(2分)(2014秋南安市校级期中)下列家庭化学小实验不能达到预期目的是()a用热的纯碱溶液洗涤粘有油脂的餐具b用鸡蛋白、食盐、水完成蛋白质的溶解、盐析实验c用米汤检验食用加碘盐(含kio3)中含有碘d用灼烧方法鉴别羊毛布料和纯棉布料考点:生活中的有机化合物专题:有机反应分析:a根据纯碱溶液呈碱性以及油脂在碱性条件下容易发生水解;b盐析一般是指溶液中加入无机盐类而使某种物质溶解度降低而析出的过程;c单质碘遇到淀粉变蓝;d羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味解答:解:a因纯碱溶液水解呈碱性,油脂在碱性条件下发生水解生成可溶性的高级脂肪酸盐和甘油,所以日常生活中能用热的纯碱溶液来洗涤沾有油脂,故a不选;b将蛋白质溶于水中,加入食盐,蛋白质的溶解度降低,析出,然后再加水稀释,蛋白质又重新溶解,故b不选;c遇到淀粉变蓝的是单质碘,不是kio3,所以用米汤不能检验食用加碘盐(含kio3)中含有碘,故c选;d羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味,所以用灼烧方法可以鉴别羊毛布料和纯棉布料,故d不选;故选:c点评:本题考查了生活中的有机化合物,题目难度不大,注意积累有关生活的物质的性质是解题的关键,c选项为易错项19(2分)(2014秋南安市校级期中)下列说法不正确的是()a塑料属于混合物b用于包装食品的塑料通常是聚氯乙烯c有机玻璃是一种透光性很好的塑料制品d塑料在自然环境下不分解,可造成白色污染考点:合成材料专题:有机化合物的获得与应用分析:a高分子化合物的n值不同;b聚氯乙烯中的增塑剂有毒;c有机玻璃是一种透光性好的塑料制品;d白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓解答:解:a塑料是高分子化合物,高分子化合物的n值不同,属于混合物,故a正确; b聚氯乙烯中的增塑剂有毒,不能用来包装食品,故b错误;c有机玻璃是一种透光性好、质轻、耐水、耐酸碱、抗霉、易加工的塑料制品,故c正确;d塑料可造成白色污染,故d正确故选b点评:本题考查合成材料,比较基础,侧重对基础知识的巩固,注意对基础知识的理解掌握20(2分)(2014秋南安市校级期中)下列关于能量转换的认识中,不正确的是()a电解水生成氢气和氧气时,电能转化为化学能b绿色植物进行光合作用时,太阳能转化为化学能c每个化学反应都伴随着能量的变化d当反应物浓度等于生成物浓度时,可逆反应一定已达到化学平衡状态考点:常见的能量转化形式专题:化学反应中的能量变化分析:a电解装置将电能转化为化学能;b光合作用时,太阳能转化为化学能;c反应物、生成物具有的能量不同;d只有浓度不变化时,反应可达到平衡状态解答:解:a电解装置将水电解生成氢气和氧气时,电能转化为化学能,故a正确; b绿色植物进行光合作用时,太阳能转化为化学能在生物体内储存,故b正确;c由于反应物、生成物具有的能量不同,化学反应中一定有能量变化,故c正确;d达到平衡状态时,反应物和生成物的浓度不一定相等,只有浓度不变化时,反应可达到平衡状态,故d错误故选d点评:本题考查较为综合,涉及反应热与能量的转化,化学平衡状态灯知识,侧重于学生的分析能力和基本理论知识的综合理解和运用的考查,难度不大,注意相关基础知识的积累21(2分)(2014秋南安市校级期中)在盛有稀h2so4的烧杯中放入导线连接的锌片和铜片,下列叙述正确的是()a氢离子在铜片表面被氧化b电子通过导线由铜片流向锌片c锌片溶解为正极d铜片上有气泡产生考点:原电池和电解池的工作原理专题:电化学专题分析:铜锌原电池中,zn为负极,cu为正极,zn在负极发生氧化反应,氢离子在正极发生还原反应,电子由负极流向正极,以此来解答解答:解:acu电极上氢离子得到电子生成氢气,发生还原反应,故a错误;b电子由zn片通过导线流向cu片,故b错误;czn失去电子,为负极,故c错误;dcu电极上氢离子得到电子生成氢气,有氢气逸出,故d正确;故选d点评:本题考查铜锌原电池,把握原电池的工作原理为解答的关键,注重基础知识的考查,注意电池反应为zn与硫酸反应,题目难度不大22(2分)(2014福建学业考试)下列四个试管中发生如下反应: zn+2hcl=zncl2+h2,产生h2的反应速率最小的是()试管盐酸浓度温度锌的状态a0.5moll130块 状b0.5moll130粉末状c1moll135块 状d1moll135粉末状aabbccdd考点:化学反应速率的影响因素专题:化学反应速率专题分析:对于反应zn+2hcl=zncl2+h2来说,增大浓度、升高温度或增大固体的表面积可增大反应速率,以此解答解答:解:对于反应zn+2hcl=zncl2+h2来说,盐酸浓度越大,反应温度越高,固体的表面积越大,则反应速率越大,反之越小,故选a点评:本题考查化学反应速率的影响,侧重于学生的分析能力的考查,为高频考点,注意把握反应的特点以及相关基础知识,难度不大二非选择题:23(9分)(2014秋南安市校级期中)(1)nahco3是制作糕点的常用疏松剂,写出nahco3受热分解的化学方程式2nahco3na2co3+co2+h2o(2)胃舒平的化学成分是al(oh)3,它常用来治疗胃酸(盐酸)过多,写出al(oh)3和盐酸反应的化学方程式al(oh)3+3hclalcl3+3h2o(3)钠与水反应的化学方程式:2na+2h2o=2naoh+h2考点:钠的重要化合物;钠的化学性质;镁、铝的重要化合物专题:元素及其化合物分析:(1)nahco3不稳定,加热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳气体;(2)胃酸的主要成份是盐酸,氢氧化铝是弱碱,中和反应(3)钠和水反应生成氢氧化钠和氢气,据此解题解答:解:(1)nahco3不稳定,加热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳气体,反应的方程式为2nahco3na2co3+co2+h2o,故答案为:2nahco3na2co3+co2+h2o;(2)胃酸的主要成份是盐酸,氢氧化铝是弱碱,发生中和反应,故化学方程式:al(oh)3+3hclalcl3+3h2o;故答案为:al(oh)3+3hclalcl3+3h2o;(3)钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,反应的化学方程式为:2na+2h2o=2naoh+h2,故答案为:2na+2h2o=2naoh+h2;点评:本题考查化学方程式的书写,题目难度不大,注意物质的性质;24(9分)(2014秋南安市校级期中)如图为一“铁链”图案,小明在图案上由左到右分别写了h2、co2、na2o、nacl、fecl3 五种物质,图中相连的两种物质均可归属为一类,相交部分由左到右a、b、c、d为其相应的分类依据代号请回答下列问题:(1)请将分类依据代号填入相应的括号内a两种物质都不是电解质 c两种物质都是钠的化合物b两种物质都是氧化物 d两种物质都是盐(2)用洁净的烧杯取少量蒸馏水,用酒精灯加热至沸腾,向烧杯中逐滴加入1moll1的上图中一种化合物的水溶液,可制得一种红褐色胶体反应的化学方程式为fecl3+3h2ofe(oh)3(胶体)+3hcl如何用较简单的方法判断胶体是否制备成功?用一束光照射烧杯中的液体,若能产生丁达尔效应,则证明生成了fe(oh)3胶体考点:酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系;电解质与非电解质专题:物质的分类专题分析:(1)在水溶液或熔融状态下能够导电的化合物为电解质,不满足该条件的物质为非电解质;含有钠元素的化合物为钠的化合物;由两种元素,其中一种为氧元素的化合物为氧化物;含有酸根离子和阳离子的化合物为盐;(2)根据“红褐色胶体”可知胶体为氢氧化铁胶体,m为氯化铁;根据胶体的丁达尔效应进行解答解答:解:(1)电解质必须满足:在水溶液或熔融状态下能够导电的化合物,氧化钠、氯化钠、氯化铁为电解质,而氢气和二氧化碳都不是电解质,所以不是电解质的为a;钠的化合物为氧化钠和氯化钠,所以c正确;含有两种元素,其中一种为氧元素的为氧化物,满足的为二氧化碳和氧化钠,即b正确;含有酸

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