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小学家长会的家长讲话稿 各位家长:大家好,感谢大家能在百忙之中来参加今天的家长会,看到各位我非常高兴。作为老师,我希望每个学生都学有所长,成为全面发展的好学生,作为家长,你们是望子成才,盼女成凤,应该说我们的目标是一致的。大家坐在一起互相交流、沟通、学习彼此的教育经验,探讨和谐家庭的教育方法。一、首先让我们来聆听一下我们班和谐家庭代表家长的经验介绍。两位家长依次做经验介绍。非常感谢这两位家长的宝贵经验,这两个家庭的孩子是我班各方面都表现较好的同学,正因为有这样的家庭教育,才产生了我们这样的优秀学生。其实有更多的家长有很多值得借鉴的教育经验,由于时间关系我们就不一一交流了。二、下面让我们来听一听孩子们的心声。请家长们认真思考思考一下孩子们所说的在你们家庭中有没有这样的现象,针对这些问题我们应该怎样对待?三、其实最核心的问题在我们同学,如果你在各方面都表现很好的话,那我们的班级,我们的家庭都会变得很和谐。那请同学们思考一下,你们应该怎样做才能使班级和家庭都和谐呢?学生交流发言。四、其实作为家长和老师都希望教育好自己的孩子,但是在教育方面有时候真有些不知所措,下面让我们来看看教育专家们的宝贵建议。1、以身作则希望孩子做什么,自己先要做到。如果希望孩子将来学识渊博,那么家长首先应当博览群书;如果希望孩子将来有所作为,那么家长首先也应当不甘平庸。举两个家教环境的例子。家长麻将打得正欢,“呼呼啦啦”声不绝于耳,见孩子放学回家,手上还在码牌,嘴上却下命令:“赶快去写作业!”孩子能安心做作业吗?恐怕很难;另一种家长,估计孩子快放学了,正看电视的父亲马上放下遥控器,拿起报纸浏览,织毛衣的母亲放下竹针,翻看书籍阅读,孩子回家后看到这一幕,自然就会模仿父母自觉学习。在某一报道文章看见一事例:一个一年级的新生,其妈妈带着她去学校注册,当老师为女孩子妈妈的职业时,孩子说:“妈妈是打牌的。”旁边的家长都笑起来了,可这位教师笑不出来。这话真让人觉得悲哀,值得家长们自省和深思。儿童教育家孙敬修说过:“孩子的眼睛是录像机,孩子的耳朵是录音机,孩子的头脑是电子计算机。”这就需要家长以良好的形象以身示范。托尔斯泰指出:教育孩子的实质在于教育自己。这话真是发人深省。2、学会期待和鼓励天下人都看不起你的孩子,你也要看得起他。任何时候都不要放弃你的孩子,只要你不绝望,孩子就有希望!儿子上幼儿园时,老师对他的妈妈说:“全班就你儿子最调皮,带他去医院看看是不是有多动症。”她听后十分难受,但不愿伤害儿子幼小的心灵,思考了一路,回家后故作高兴地对儿子说:“老师夸你进步了,以前只能坐一分钟,现在坐得住3分钟了!”儿子当晚乐得吃了两碗饭,并且第一次不用大人喂了。小学时,又有老师说:“你的儿子成绩排全班倒数第二,他好象有点智障。”她独自咽下辛酸的泪水,当在家等候的儿子满脸沮丧地问老师说了什么时,她笑笑说:“老师说你很聪明,下次一定能往前赶5名。”儿子兴奋地第二天早起一小时背书。初中时,老师说:“你儿子上重点高中有危险。”她却转告儿子:“老师对你很有信心,说以你现在的成绩加刻苦努力,考上重点高中很有希望!”现在,她的儿子在中国人民大学就读,做母亲的多年来所有的忍辱负重都得以释怀。3、做一名学习型家长家庭学习不只是简单的孩子在家看书、写字、做作业,父母仅对孩子在学习上起督促作用。家庭学习要实行中心转移,变过去的指使孩子学习为指导孩子学习,与子共学、互学双主体学习。尤其是女性,要树立“我和孩子同学习、我和孩子共成长”的学习观念,积极参与共学。母亲是家庭的一面镜子,如果希望自己的孩子能够生活得更好,就必须改造自己,不断学习,才能与孩子共同成长。这样,既利于和家庭成员的平等沟通,树立在孩子心目中的威信和形象,以可以让自己紧跟不断变化的社会,促进自我发展。4、注重孩子的全面发展现在很多家长重视孩子的学习成绩,轻视孩子良好习惯、健康心理的培养,是当前大多数家庭教育中一个严重的误区。以上是我们在教育问题中比较焦点的问题,希望能给家长们带来一些启发。五、最后和家长们一起来聊聊本班学生情况。这班学生上进心强,爱学习,爱自己的班级,懂礼貌,积极参加学校或班级的活动,是一群非常棒的学生。但我们也必须看到,学生之间的发展也是存在差异的,也存在很多不足之处。主要体现在:1、自觉学习习惯差。2、自理能力差。表现为:经常忘带学习用具,特别是副课材料,上课时没有尺子,没有本子,还有的忘带书。放学时,又把衣服、作业落在学校。桌面摆的不整齐,乱七八糟。3、学习没有紧凑感。4、废话太多。六、最后给家长们提几点建议1、对待学生不能急于求成,要求要恰当,眼光要长远。不能一口吃出个胖子,这句俗话谁都知道,但是真正的落实到实处,不是那么简单的。2、给学生创设一个良好的学习环境。如果有条件的话,尽量给学生安排一个单独的学习房间,添置必要的学习用具。更重要的是给学生创造一个有利于学习的氛围,学生学习时不搞娱乐活动,例如打麻将、玩扑克、唱卡拉OK等,使学生可以安静地

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