主备课陆秀俐.doc

主备课人 陆秀俐 备课组审核 韦克敏 罗金海 班 小组 姓名德胜中学八年级思想品德（上）导学案课题 ： 第一课 走进父母 第三课时 沟通与和谐 课型：新授课 【学习目标】1、 了解逆反心理的表现、危害；积极协调和克服逆反心理，以实际行动孝敬父母。（重点）2、 掌握与父母平等沟通的技巧，懂得处理与父母关系的具体办法，孝敬父母和长辈。（重点）3、 培养同父母平等沟通的能力，进一步形成自我调适、自我控制的能力。（难点）【课堂流程】引入新课 解读目标（2分钟）-读学文本（5分钟）-巩固读学文本 初步感知（8分钟-）-小组讨论 合作探究（9分钟）-展示点评（15分钟）-小结提升（6分钟）【引领读学】认真阅读课本P9-13页相应的内容，回答以下问题，并在课文中标识以下的知识点和疑难点。1、积极的 可以有效地减少亲子之间的 和 ，促进双方的相互理解。2、我们要采取恰当的方式处理与父母、长辈的矛盾，做到 而不依赖，自主而不 ，真正走向自立与成熟。3、怎样与父母沟通，消除矛盾和隔阂？（实现亲子和谐）【合作与探究】1、 尝试以晓琴妈妈的名义，回复子女给妈妈的十四条建议。（直接在教材上回复）讨论：（1）给妈妈的十四条建议反映子女的心声：（2）给晓琴的十四条回答反映家长的心声： 2、 学琴五年了，小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感，甚至听他们提醒“快起床”、“早些休息”、“快练琴”的话都心生厌倦，更不用父母提她的学习成绩了。有时，她从心里讨厌她的父母，总之，小芳反感父母说的每一句话。（1） 你认为小芳的表现属于什么心理现象？（2） 请你告诉小芳，如果不设法调整，将给她带来哪些危害？【谈收获】通过本节课的学习，你有什么收获：【课堂检测】（课堂作业p3-4页7-10题 ） 主备课人陆秀俐 备课组审核韦克敏 罗金海 班 小组 姓名德胜中学八年级思想品德（上）导学案课题： 第二课 理解老师 第一课时 阳光下最灿烂的职业 课型：新授课 【学习目标】1、 了解教师工作的基本特点，明白尊敬教师的原因。（重点）2、 学会在日常的学习和生活中尊敬老师。（重点）3、 能够理解师生交往中的矛盾冲突，与老师进行有效的沟通。（难点）【课堂流程】引入新课 明确目标（2分钟）-读学文本（5分钟）-巩固读学文本 初步感知（8分钟-）-小组讨论 合作探究（9分钟）-展示点评（15分钟）-小结提升（6分钟）【引领读学】阅读课本P16-18页相应的内容，回答以下问题，并在课文中标识以下的知识点和疑难点。1、教师是阳光下 的职业；是 的传递者；肩负着 的神圣职责。2、尊师是中华民族的 。我国把每年的 月 日定为教师节，充分体现了国家和人民对教师的 。3、教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬。那么人类是怎样赞美老师呢？（尊师的名言）【合作与探究】 有这样的一个故事，一个国王决定把一枚特级勋章给最有功劳的人，消息一传开，作家、演员、科学家、将军、博士、教师等纷至沓来，他们都希望得到这枚特级勋章。那么，应该授予谁呢？最后，国王把这枚勋章授予他的老师。（1） 国王为什么把这枚勋章授予他的老师？ （2） 我们应该向国王学习什么？（3）