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文档简介
衡水万卷周测(四)理科数学立体几何考试时间:120分钟姓名:_班级:_考号:_题号一二三总分得分一 、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)(2015浙江高考真题)如图,已知,是的中点,沿直线将折成,所成二面角的平面角为,则( )a. b. c. d. 如图正方体的棱长为1,线段上有两个动点.,且,则下列结论中错误的是( ). a. b.平面c.三棱锥的体积为定值d.异面直线所成的角为一定值长方体的过一个顶点的三条棱长的比是1:2:3,对角线长为,则这个长方体的体积为( )a.6b.12c.24d.48已知球的直径,a,b是该球面上的两点,,,则棱锥的体积为( )a. b. c. d.已知三棱锥s-abc的底面abc为正三角形,点a在侧面sbc上的射影h是三角形sbc的垂心,二面角h-ab-c为30,且sa=2,则此三棱锥的体积为( )(a) (b) (c) (d) 向高为水瓶中注水,注满为止.如果注水体积与水深的函数关系如图,那么水瓶的形状是图中的( ) 如图,正方体的棱长为,以顶点a为球心,2为半径作一个球,则图中球面与正方体的表面相交所得到的两段弧长之和等于( )a b c d 在右图四面体中,则二面角的大小为( ) a. b. c. d.已知菱形的边长是1,将这个菱形沿折成的二面角,则两点间的距离是( )a. b. c. d.若正方体的棱长为,则以该正方体各个面的中心为顶点的凸多面体的体积为( )a. b.3 c. d.如图,已知正方体棱长为4,点在棱上,且在侧面内作边长为1的正方形,是侧面内一动点,且点到平面距离等于线段的长.则当点运动时, 最小值是( )(a) (b) (c) (d)如图,体积为的大球内有4个小球,每个小球的球面过大球球心且与大球球面有且只有一个交点,4个小球的球心是以大球球心为中心的正方形的4个顶点.为小球相交部分(图中阴影部分)的体积,为大球内.小球外的图中黑色部分的体积,则下列关系中正确的是( )a. b. c. d. 二 、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)表面积为的球面上有四点s、a、b、c,且是等边三角形,球心o到平面abc的距离为,若平面平面,则棱锥体积的最大值为 .已知矩形abcd的顶点都在半径为4的球o的球面上,且,则棱锥的体积为 已知菱形的边长为2,.将三角形沿对角线折到,使得二面角的大小为,则与平面所成角的正弦值是 _ ;四面体的体积为 _ .正四面体abcd的外接球的体积为,则正四面体abcd的体积是_.三 、解答题(本大题共6小题,第1题10分,后5题12分,共70分)四棱锥中,()求证:;()求二面角的平面角的余弦值;如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,,为的中点, 平面,为的中点(1)证明 :平面;(2)证明:平面;(3)求直线与平面所成角的正切值.(2015新课标1高考真题)如图,四边形abcd为菱形,abc=120,e,f是平面abcd同一侧的两点,be平面abcd,df平面abcd,be=2df,aeec。(1)证明:平面aec平面afc(2)求直线ae与直线cf所成角的余弦值在四棱锥中,平面平面,在锐角中,并且,(1)点是上的一点,证明:平面平面;(2)若与平面成角,当面平面时,求点到平面的距离如图在三棱锥中,平面,.分别为.的中点.(1) 求证:平面;(2)在线段上是否存在一点,使得平面平面,若存在,试确定的位置;若不存在。请说明理由.如图,平面,是等腰直角三角形,四边形是直角梯形,分别为的中点。 (1)求证:/平面; (2)求直线和平面所成角的正弦值; (3)能否在上找一点,使得? 若能,请指出点n的位置,并加以证明; 若不能,请说明理由。衡水万卷周测(四)答案解析一 、选择题b.【解析】试题分析:根据折叠过程可知与的大小关系是不确定的,而根据二面角的定义易得,当且仅当时,等号成立,故选b考点:立体几何中的动态问题d【解析】选项a,动直线be在底面内的射影即为,显然.垂直;选项b,直线和直线重合,显然直线平行于下底面;选项c,显然,若保证ef的长度为定值,则为定值.所以答案为d.dc【解析】由题可知一定在直径垂直的小圆面上,作过的小圆交直径于d,如图所示,设,则,此时所求的棱锥即分割成两个棱锥和,在和中,由已知条件可得,又因为 sc为直径,所以 所以,所以在中,所以x=4-x,解得,所以,所以为正三角形,所以.bb【解析】本题考查对几何体的体积公式的理解.如果水瓶形状的圆柱,当底面半径r不变时,v是h的正比例函数,其图像应该是过原点的直线,与已知图像不符.由图知函数图像的切线斜率大于0,且随着高度h的增加,切线斜率逐渐变小,可以看出,随着高度h的增加v也增加,但随着h的变大,体积v在单位高度的增加是变小,图像上升趋势变缓,所以瓶子平行于底的截面的半径由底到顶逐渐变小.abccb解析:点到平面距离就是点到直线的距离,所以点到点的距离等于点到直线的距离,因此点的轨迹是以为焦点,以为准线的抛物线,在面中作于,连接,在中,而,要想最小,只要最小即可,由题意易求得,所以最小值为22,故选b.【思路点拨】注意到点到点的距离等于点到直线的距离,即点的轨迹是以为焦点,以为准线的抛物线,在中,而,要想最小,只要最小即可.d二 、填空题【答案】27解析:由题意画出几何体的图形如图:因为球的表面积为,所以球半径为,由于面sab面abc,所以点s在平面abc上的射影d落在ab上,由于oo平面abc,sd平面abc,即有oosd,当d为ab的中点时,sd最大,棱锥s-abc的体积最大由于则,则abc是边长为6的正三角形,则的面积为:.在直角梯形sdoo中,作于点e,,即有三棱锥s-abc体积,故答案为27.【思路点拨】由于面sab面abc,所以点s在平面abc上的射影d落在ab上,d为ab中点时,sd最大,棱锥s-abc的体积最大运用线面垂直的性质,结合勾股定理,即可求得cd,ab,及sd,由三棱锥的体积公式即可得到最大值【解析】设矩形对角线,交与点则,因此因此【答案】:【答案】 解析:设正四面体的棱长为x,则底面三角形的高为,即有,棱锥的高为,由于外接球的体积为,在直角三角形得,则正四面体的体积为所以答案为【思路点拨】由几何体的体积公式可求出其体积.三 、解答题()证明:,底面,又acb=90所以,而,所以;(),为正三角形以a为原点,cd边的中线所在直线为轴,直线ab为y轴,ap为z轴建立空间直角坐标系如图所示,则,由(1)取面pac的法向量,由于,知面,故可设面pcd的法向量,则,即,所以,二面角的平面角的余弦值为.解:(1)连接,在平行四边形中,因为o为的中点,所以为的中点,又为的中点,所以.因为平面,平面,所以平面.(2)因为,且,所以,即.又平面,所以.而,所以平面.(3)取do的中点n,连接mn,an.因为m为pd的中点所以.且.由平面,得平面,所以是直线与平面所成的角.在中,所以.从而.在中,即直线与平面所成角的正切值为.【答案】()见解析()解:(1)证明:连接bd,设,连接在菱形abcd中,不妨设gb=1.由,可得,由平面abcd,ab=bc,可知ae=ec.又,所以,且.在中,可得,故.在中,可得.在直角梯形bdfe中,由bd=2,,可得.,egfg,acfg=g,eg平面afc,eg面aec,平面afc平面aec. 6分()如图,以g为坐标原点,分别以的方向为轴,y轴正方向,为单位长度,建立空间直角坐标系g-xyz,由()可得a(0,0),e(1,0, ),f(1,0,),c(0,0),=(1,),=(-1,-,).10分故.所以直线ae与cf所成的角的余弦值为. 12分考点:空间垂直判定与性质;异面直线所成角的计算;空间想象能力,推理论证能力解法一(1)因为,由勾股定理得,因为平面平面,平面平面=,面,所以平面面,所以平面平面 6分(2)如图,因为平面,所以平面平面,所以,做于,所以面,设面面=,面平面所以面面,所以,取中点,得为平行四边形,由平面边长得为中点,所以 12分解法二(1)同一(2)在平面过做垂线为轴,由(1),以为原点,为轴建立空间直角坐标系,设平面法向量为,设,锐角所以,由,解得,解得或(舍)设,解得因为面平面,所以面法向量为,所以,解得,所以到平面的距离为竖坐标 12分解:(1)因为平面,所以.即与为直角三角形.又因为,所以.由,可知 为直角三角形.所以,又因为 所以平面(2)在线段上存在一点,使得平面平面,此时为线段的中点,连接因为.分别为.的中点,所以,又平面所以de平面aoc因为.分别为.的中点,所以.又平面,所以平面,又平面, 平面所以平面平面.(i)证明:取ac中点f,连结of、fb of/db,of=db四边形bdof是平行四边od/fb 又平面,od平面abcod/平面abc。(ii)db面abc,又,面abde,面abc,bd/ae,ea面abc 如图,以c为原点,分别以ca、cb为x、y轴,以过点c且与平面abc垂直的直线为z轴,建立空间直角坐标系ac=bc=4, c(0,0,0),a(4,0,0),b(0,4,0),d(0,4,2),e(4,0,4) ,设面odm的法向量,则由,可得 令x=2, 得:,设直线cd和平面odm所成角为。 则: 直线cd和平面odm所成角正弦值为 (iii)方法一:当n是em中点时,on平面abde。证明:取em中点n,连结on、cm,ac=bc,m为ab中点,cmab,又面abde面abc,面abde面abc=ab,cm面abc,cmab,n是em中点,o为ce中点,on/cm,on平面abde。方法二 当n是em中点时,on平面abde。dbba,又面abde面a
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