儿童舞蹈咚巴拉串词.docx

儿童舞蹈咚巴拉串词【篇一：串词】 316素质展串词 合：尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家上午好！ 男：火热的岁月里，跳动着时代的脉搏 女：缤纷的舞台上，流动着青春的旋律 合：怀着期待，揣着梦想 男:迎着朝阳，我们铺开七彩的画卷， 女：走向未来，我们书写豪迈的誓言。 男:蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的美好， 女：绚丽的舞姿，舞不尽我们永恒的赞歌。 男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结， 女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。 男：我们用力量的臂膀，使青春神采飞扬， 女:我们用火热的舞姿，使人生更加美好！ 男:今天，我们欢聚一堂，回顾，分享，展望 女：今天，我们齐心协力，更高，更快，更强 合：就让素质展示的奇葩尽情绽放吧。 熨斗九年一贯制学校素质展示现在开始！ 书法艺术是世界上独一无二的瑰宝，是中华文化的灿烂之花.中国书法历史悠久，以不同的风貌反映出时代的精神，艺术青春常在。追寻三千年书法发展的轨迹,我们清淅地看到他与 中国社会的法发展同步,强烈的反映出每个时代的精神风貌。书法艺术最典型的体现了东方艺术之美和东方文化的优秀，是我们民族永远值得自豪的艺术瑰宝。传承优秀文化我们奋勇当先，看吧，我们已经启程！现在请欣赏书法展示 丰富的校园生活，使学生个性特长在这里得到充分，这是我们美术活动组，让酷爱美术的学生在课余时间能尽情挥洒手中的画笔，自由放飞心中的梦想，勾勒出一幅幅七彩的画卷，为我们校园生活增添光彩！他们用手中的笔勾画出了一幅幅美丽的蓝图。 武术操代表队正踏着青春，激情豪迈地站在舞台上。武术操弘扬中华武术，继承和发扬民族传统文化精神。塑造学生良好的身体姿势，磨练学生的意志，武术操作为体育大课间活动项目之一，深受学生喜爱。毛主席曾对全国少年说，你们就像八九点钟的太阳，充满了朝气和希望。请欣赏少年武术操旭日东升 今天，我们放飞理想，放飞激情，团结拼搏，勇往直前。我们心连心，我们手牵手。 团结成就旧日的辉煌，年轻的心灵萌动崭新的希望。写字、美术、武术展示到此结束，下面进行文艺节目表演。 山村小姑娘串词 山村的小姑娘多可爱，挎个小篮满山跑；光着两只小脚丫，走起路来多轻快！ 下面请五年级的小朋友为我们表演舞蹈山村的小姑娘，供大家欣赏。 童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”那五彩缤纷的童年，像星星一样的明亮。一群快乐的女孩，她们踏着歌声向我们走来，请欣赏六年级的童韵 街舞成了流行的娱乐时尚，那么就让我们欣赏街舞，请观赏街舞独一无二。 人人都在谋求自己的工作，现在由于人口压力，就业成了困难，那么人们到底怎样找工作呢？现在一起来欣赏马晓荣，蔡德位，魏海楠一起饰演的幽默小品打工奇遇。 欣赏过打工奇遇 七一班 有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.他就是让众多少男少女喜爱的街舞.下面有请欣赏由七一班习盼解潇带来的街舞啦啦操 学前班踏浪 乘风扬帆行，踏浪追云端。让我们去倾听海浪的声音，一群快乐的孩子踏浪而来，在碧波中开始自己的人生旅程，请欣赏幼儿舞蹈踏浪。 激越的曲调，震颤人心，美丽的舞蹈，让人陶醉， 请欣赏现代舞咚巴拉 八二班相声谁让你优秀节目串词 看过2006年春节联欢晚会的朋友们都一定看过大兵、赵卫国表演的相声谁让你优秀，它讽刺了社会上因红眼病而引起的恶意拆台现象。相信我们都不希望这样的事情发生在自已身边，可是我们不希望发生的事情它却偏偏发生了，接下来请欣赏相声谁让你优秀 健康快乐动起来，健健康康动起来。让我们一起在音乐的麦浪中，和三年级同学一起健康快乐动起来。 爱的抱抱舞蹈串词： 同学们敢不敢给自己的父母一个爱的拥抱呢？其实拥抱很简单，让我们一起把爱的抱抱送给每一位关心我们、爱护我们的人吧！请欣赏舞蹈爱的抱抱。【篇二：六一节目串词】 开场 男1：弹去五月的灰尘，迎来六月的阳光； 女1：我们的心像怒放的鲜花，荡起一片欢乐的波浪； 男2：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡； 女2：六月是童年的沃土，六月是童年的太阳； 合：六月是我们大家的节日，让我们为她增添光彩！ 男1：在这个属于我们的节日里，让我们代表所有少年儿童，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！ 女1：让我们用歌声唱出心中的敬意，让我们用舞蹈跳出崇高的理想，我们将用智慧与热情播撒希望的种子，我们将用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮。 合：我们将用心中的彩笔描绘出校园美好的蓝图。新街小学六一联欢会正式开始。 1伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边数鸭子呢！请欣赏一（3)班带来的舞蹈，数鸭子。小（1）班做好准备。 2爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，这说出了孩子们的内心世界。请欣赏小一班的舞蹈爱我你就抱抱我。中一班做好准备。 3看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈不怕不怕，由幼儿园中（1）班的小朋友表演，大家欢迎。三（2）班的舞蹈咚巴拉做好准备。 4孩子们的童年多姿多彩，为了梦想，她们不断进取，用舞姿描绘绚丽的人生，请欣赏三（2）班同学表演的舞蹈咚巴拉。 5学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。请听五（1）班带来的相声如此潇洒。二（2）班花仙子做好准备。 6欢乐的“六一”，绚丽多彩的节目，我们的身旁堆满了来自四面八方的礼物和祝福。瞧，一群美丽的花仙子来了，她们为大家送来了什么：有幸福的花朵；有醉人的香气。请欣赏二 （2）班舞蹈花仙子。下个节目小（2）班金孔雀。 7今天，我们欢聚一堂共庆六一。在这个欢乐的节日里，歌声已不足以表达我的心情。让我们共同欣赏幼儿园小（2）班的舞蹈金孔雀。一（1）班做好准备。 8童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待 我们寻找，请欣赏一（1）班舞蹈追梦。五（3）班做好准备。 9好的音乐让我们静静聆听，优美的舞蹈让我们眼前一亮，敞开你火热的心，释放如花季节的美丽吧！请欣赏动感舞蹈火花。大（1）班做好准备。 10把忧伤与别人分享，可以分掉一半的忧伤，把快乐和别人分享，我们将得到双倍的快乐，下面就让我们共同分享快乐，请欣赏舞蹈快乐天使，掌声有请。 11真正的友情，是一株成长缓慢的植物；真正的朋友，需要穿越人海认真找寻。请欣赏舞蹈找朋友，由一（2）班小朋友演出。 12穿过丛丛的戈壁和沙漠，有一个神秘的国度，那里有许多美丽的姑娘，她们跳着一支支好看的舞蹈，请欣赏由幼儿园中（2）班舞蹈异域风情。 13读圣贤之书，立君子之德。国学教育的根本目的，就是让同学们继承和发扬优秀文化传统，做一个有中华之魂的真正的中国人。请欣赏二（1）班带来的舞蹈我学弟子规。 14我们相聚在这里，让我们一起跳起来，踏着动感的旋律，放飞童心吧请欣赏舞蹈大家一起来请下一个节目欢乐节日作准备。 15快乐的日子一天一天逍遥，我们的眼里有太多风景围绕。快乐的日子一天一天欢笑，每一秒都有不一样的心跳。四（2）班同学表演的欢乐节日，肯定能给大家带来更多的快乐！ 16静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三（1）班小朋友带来的小合唱每当我走过老师窗前。四（1）班做好准备。 17生命在于运动，活力全靠锻炼。瞧，我们可爱的活力宝贝，正沐浴着早晨的初阳，在快乐的锻炼身体呢！有请欣赏四（1）班同学，为我们表演舞蹈嘿加油！ 18一年之计在于春，一日之计在于晨!早晨在一天中是最重要的时候。同学们，你们喜不喜欢早上起来锻炼呢？早上锻炼对我们非常有好处。早起呼吸新鲜的空气，感觉一定很棒！看！爱锻炼的孩子来了！ 请欣赏健身操青春活力 19“翻身农奴把歌唱，幸福的歌声传四方”，老一代歌唱艺术家才旦卓玛演唱的翻身农奴把歌唱，脍炙人口流传至今。翻身农奴把歌唱是藏族民歌，再现了西藏人民的新生活和新风雅。这个舞蹈用藏族舞蹈的弦子、热巴等特色的舞蹈语汇，让我们领略了藏族人民的文化底蕴，历史变迁及民俗风情。下面请欣赏五（2）带来的藏族舞蹈翻身农奴把歌唱。 20同学们，你是否注意到在我们身边，有这样一个特殊群体“留守儿童”！他们的父母常年在外务工，丢下他们与年迈的爷爷奶奶“留守”在家，有的甚至无依无靠，小小的双手过早地撑起独立生活的重负。和同龄孩子相比，不能得到来自父母的呵护，不能得到属于家的温暖?可在和谐社会的今天，他们不再孤单，也不再寂寞！因为千千万万“爱心妈妈”。她们用爱心，为留守儿童撑起一片希望的蓝天。用爱托起明天的太阳！。请欣赏校舞蹈队带来的情景剧同是一个家。该节目获得了天长市教育系统“邮政杯”二十一届文艺汇演一等奖。 结束 男1：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。 女1：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！ 男2：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！ 女2：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。 男1：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。 女1：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！ 男2：新街小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。 女2：让我们明年再相会。 合：再见！【篇三：六一节目串词】 民办宣桥小学2013学年第二学期六一节目串词 一： 筷子舞 节日的草原 甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。 乙：今天是个开心的节日，就让我们放松心情，一起去美丽的草原上去舞蹈，让红红的筷子舞起来吧！让欢快的舞蹈跳起来吧！ 甲：请欣赏舞蹈.节日的草原 表演者：李欢 谢艾玲等 二： 歌曲 萤火虫 甲：同学们，我们再次把掌声送给舞蹈班的孩子们！ 乙：有一种小动物，每到夜晚它总会发出闪闪的绿光。 甲：大家想一想，是什么呢？ 乙：请欣赏三（1）班带来的歌曲萤火虫 三：舞蹈 咚巴拉 甲：那是一群什么样的孩子呢？看，她们正向我们走来！ 乙：请欣赏一（2）班带来的舞蹈咚巴拉 四：朗诵 小蝌蚪找妈妈 甲：接下来，请大家欣赏朗诵小蝌蚪找妈妈 五：歌曲 我是一个兵 甲：战争年代是炮火硝烟的年代。 乙：保家卫国是我们年少时期心中的梦想； 甲：请欣赏三（2）班带来的歌曲我是一个兵 六：武术 甲：中华武术名扬海外，中华儿女笑傲天下。 乙：作为中国的精魂，千万年来武术被强身健体，伸张正义的民族象征。 甲：今天，有一群好男儿将在这里虎虎生威，一展身手。 合：请欣赏四年级带来的武术表演。 七：舞蹈组合 甲：我们舞蹈班的小朋友个个能歌善舞；乙：今天她们将带来不同的舞蹈风采展现在这里。 合：请欣赏我校舞蹈班给大家带来的舞蹈组合 八：哑剧 甲：接下来的接目是一个很幽默的哑剧，大家想看吗？ 乙：让我们一同拭目以待的来观看一（1）班带来的哑剧 九：歌曲 小螺号 甲：小朋友们，刚刚的哑剧怎么样？好看吗？ 乙：好，接下来请大家欣赏一（2）班带来的歌曲小螺号 十：手语操感恩的心 甲：感恩之心 涌泉相报 乙：请欣赏五年级的手语操感恩的心 十一：游戏 十二：歌曲 老师去哪儿 甲：教师是人类灵魂的工程师 乙：太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。 合：请听歌曲老师去哪儿 十三： 朗诵我的老师 甲：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 乙：老师您守着一方净土，勤耕三尺讲台。 甲：您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高。 合：您默默无闻，您无怨无悔；请欣赏朗诵我的老师 十四：舞蹈我是女生 甲：接下来请大家欣赏我班女孩们带来的舞蹈我是女生 乙：掌声欢迎！ 十五：小品吃胡椒面 甲：接下来请大家欣赏小品吃胡椒面 乙：表演者 屈召 田顺旗等 十六： 歌伴舞欢天喜地 甲：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞；乙：今天，我们激情满怀，心潮澎湃； 乙：听，无比动听的旋律向我们飘来丝丝歌声。 合：请欣赏歌舞表演欢天喜地 十七： 朗诵一滴水 甲：接下来由二（1）班带来的朗诵一滴水 十八： 舞蹈 兔子舞 甲：小兔子蹦蹦跳跳很可爱， 乙：请欣赏舞蹈兔子舞 十九：三句半 乙：接下来请大家欣赏三句半 二十：歌曲挥着翅膀的女孩 甲：每个人都有懵懂年少的时候， 乙：每个人都有怯懦无知的时候， 甲：害怕风吹雨打，无力追寻生命的自由。 乙：直到有一天，我们终于长大； 甲：当真爱的翅膀翩然起舞； 合：我可以骄傲的翱翔于天空，只因你带来的精彩。 二十一：走秀 甲：接下来请大家观看由一（1）班的小朋友表演的走秀节目。 乙： 大家鼓掌欢迎。 二十二：游戏。 二十三：歌曲 爱的回归线 甲:请大家欣赏歌曲 爱的回归线 乙:我们掌声欢迎. 二十四：相声讲礼貌 甲：文明之花处处开； 乙：文明之花处处有； 合：请大家欣赏相声讲礼貌二十五： 舞蹈 脚铃声声 甲：印度是一个古老而又神秘的东方民族； 乙：印度舞更是以她优美而神秘的韵味吸引着我们的眼球。 合：请欣赏三（2）班的脚铃声声 二十六： 舞蹈 算珠乐 甲：接下来请大家欣赏二（1）班的舞蹈算珠乐 乙：大家掌声欢迎！ 二十七： 歌曲 快乐的节日 甲：今天我们欢聚在这里； 乙：今天我们心情舒畅 甲：唱我们动听的歌； 乙：跳我们优美的舞蹈； 合：共同庆祝我们快乐的节日，请欣赏合唱快乐的节日。 二十八： 歌曲 哦，香格里拉 甲：圣洁的雪山下是香格里拉。 乙：明媚的阳光下是香格里拉。 甲：三玄琴 悠扬