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第五课 隐私受保护【一课一练】1、下列选项属于隐私权的是( )、携带枪支 私人信息 个人空间 个人私事a、 b、c、d、2、隐私权是指公民依法享有的( )权利、私人生活保密 私人自由决定 私人信息保密 私人生活安宁a、b、c、d、3、张三家的小狗不见了,怀疑被邻居李四藏起来,于是张三的父亲便带几个人到李四家搜查。张三父亲的行为( )侵犯了李家的隐私权 侵犯了李四的人身自由权是合理的行为但不合法的行为 是法律所禁止的行为a、 b、 c、d、4、下列属于侵犯公民的通信自由和通信秘密行为的是( )擅自拆看他人的信件 刺探他人信件 公开他人信件内容 父母拆看6岁儿子的信件a、 b、c、d、5、在今天坚持以人为本的社会,保护他人的隐私有何作用( )自由的放松自己的身体和心灵 获得内心世界的安全感保证私人生活的安宁 体会做人的尊严a、 b、c、d、6、荣荣和肖肖是好朋友,荣荣将自己的日记给肖肖看,并要求为其保守秘密,但肖肖却公开荣荣日记的内容。荣荣对朋友不守信用很气愤。对此评价正确的是( )肖肖的做法是不道德的肖肖侵犯了荣荣的隐私权荣荣太小心眼了,对朋友要宽容 荣荣自己也缺乏隐私保护意识a、 b、c、d、7、受到侵害时,可采取_的方式来解决。 与侵权人协商 自我封闭,与世隔绝 请求司法保护 以牙还牙 a b c d 8、当好朋友向你讲了他个人的秘密,你应该这样做_ 承担起对这份隐私的责任和信誉,不能随便对别人讲 朋友的秘密能够对自己讲,自己也可以讲给别的好朋友听 为了安慰朋友,以及满足自己的好奇心,还可以向朋友打听私事 不能对别人讲,这不但能保护自己的隐私,也是对他人隐私的保护和尊重 a b c d 9、下图漫画的行为侵犯了他人的( ) a.隐私权b.姓名权 c.名誉权d.生命健康权10、如果遇到以下情况,你会怎么做?为什么?(1)为了寻找班内丢失的物品,班长在教室里挨个搜查同学的书包。_(2)你的同学甲喜欢给你起外号,有些外号倒也无伤大雅,可有的外号却让你抬不起头来,甚至不敢去学校上课。_(3)教师为惩罚一个偷钱的同学,竟然在这个同学的脸上写了一个“贼”字。_(4)你发现自己的一张相片在未征得你同意的情况下,擅自被刊登在一本公开发行的杂志上。_(5)你的同学以你的名义给班主任写信,信中全是一些批评甚至侮辱班主任的语句。_【知识归纳】第五课 隐私受保护1、隐私的涵义和内容分别是什么?答:(1)涵义:人生在世,总有一些不愿为人所知、侵扰的秘密;总有一些与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。这些都属于隐私。(2)内容:私人信息:如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等;个人私事:如日常生活、社会交往等;私人领域:如住宅、个人行李、书包等。2、法律保护隐私权有何重要意义(作用)?答:(1)维护了个人的人格独立和人格自由 (2)能够促进社会和谐,维护社会安定3、法律保护公民隐私权的内容包括哪些?p4950答:(1)私人生活安宁权; (2)个人信息保密权; (3)个人通信内容保密权。4、公民如何尊重他人隐私?答:(1)就要树立隐私意识。 (2)需要强化责任与信誉意识5、公民如何依法维护隐私权?答:当隐私权受到侵害时,我们应勇敢地拿起法律武器,采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神损害赔偿。6、我们如何增强自我保护意识,维护自己的隐私权?答:我们在增强法制观念,依法自律,尊重他人隐私的同时,还要增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁。(1)在向熟人敞开心扉时,要认真选择倾诉对象。 (2)在上网时要掌握网上安全运行的知识,
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