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福建省永定县2012-2013学年七年级历史第一次月考试题一、单项选择题(每小题2分,共40分)1、人类最早使用的劳动工具是( ) 木棒 金属工具 打制石器 磨制石器a、 b、 c、 d、2、元谋人、北京人、山顶洞人是我国境内著名的原始人类,获得他们生产生活的第一手资料,要通过( )a、学者推断 b、考古挖掘 c、史书记载 d、神话传说3、爱美之心远古就有之,下列我国远古人类中,懂得爱美的人是( )a、北京人 b、元谋人 c、山顶洞人 d、蓝田人4、假如你生活在山顶洞人时期,你做不到的是( )a、人工取火 b、用骨针缝制衣服 c、死后埋葬 d、挖掘水井取水5、对华夏族的形成作出重要贡献的两位部落联盟首领是( ) a、尧和舜 b、舜和禹 c、黄帝和炎帝 d、黄帝和禹6、传说中带领人们治理黄河“三过家门而不入”的人是指( )a、炎帝 b、黄帝 c、尧 d、禹7、我国历史上第一个王朝是( )a、夏朝 b、商朝 c、西周 d、秦朝8、禹传子,“公天下”变成“家天下”。这说明( )a、分封制代替禅让制 b、分封制代替世袭制 c、禅让制仍在继续 d、王位世袭制代替禅让制9、商朝在历史上又被称为殷,是因为下列哪一事件( )a、商汤灭夏 b、武王伐纣 c、盘庚迁都 d、平王东迁10、小说封神榜中有关“炮烙之刑”“以酒为池”“悬肉为林”的描写,反映了统治者的极度暴虐腐朽。这与哪位统治者有关? ( )a、夏王桀 b、商王纣 c、周厉王 d、周幽王11、夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是( )a、建国者没有打好基础 b、不注意与周边少数民族的关系c、最后一个国君暴虐残酷 d、内部发生严重的叛乱12、下列制度在西周实行过的是( ) 禅让制 郡县制 世袭制 分封制a、 b、 c、 d、 13、我国古代青铜文化的灿烂时期是在( )a、夏朝 b、商朝 c、西周 d、炎帝黄帝时期14、下列成语出自城濮之战的是( )a、卧薪尝胆 b、围魏救赵 c、退避三舍 d、纸上谈兵15、下列诸侯国中,不属于战国七雄的是( )a、宋 b、齐 c、楚 d、赵16、七年级某班正在召开以“诚信”为主题的班会,最可能被用作反面论据的是( )a、大禹治水 b、烽火戏诸侯 c、卧薪尝胆 d、立木为信17、世界上现存最大的青铜器是( )a、 四羊方尊 b、司母戊鼎 c、三星堆青铜立人像 d、 虎耳铜鼎18、战国时期,广泛应用于农业的生产工具是( )a、石制工具 b、青铜工具 c、铁制工具 d、木制工具19、历史上,成都平原成为的“天府之国”主要是长期受益于( )a、堰塞湖 b、都江堰 c、京杭大运河 d、三峡大坝20、我国是通过什么途径进入封建社会的?( )a、战争 b、变法 c、讲和 d、革命二、改错题(每小题2分,共10分)21、祖国境内已知最早的远古人类是北京人。错误: ; 正确: 。22、远古人类北京人已经会人工取火和掌握钻孔技术。错误: ; 正确: 。23、约公元2070年我国第一个王朝夏朝建立。错误: ; 正确: 。24、晋文公成为春秋时期第一个霸主。错误: ; 正确: 。25、战国时期,齐国、楚国、燕国、赵国、晋国、韩国、秦国形成七雄并立局面。 错误: ; 正确: 。三、辨析题(共5分)26、小明在历史笔记中写着:“禹建立了我国历史上第一个王朝夏朝,它的建立标志着我国原始社会结束,封建社会开始。”他的历史笔记中有一处不符合历史史实,请指出并说明理由。四、材料题(27题12分,28题12分,共24分)27、读下列材料,回答问题。材料一:左转中记载:昔武王克商,其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者有四十人。材料二:荀子 儒效说:周公兼并天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。材料三 :见右图 请回答: 根据材料回答,西周实行怎样的政治制度?西周为什么要实行这种制度?(4分) 从材料中看出在西周,哪些人可能被分封为诸侯?(2分) (3)材料三的示意图中第二层人从周天子手中得到了什么东西?要向周天子履行什么义务?(4分)(4) 分封制在当时确实起到了很大的作用,从中你有怎样的认识? (2分)28、阅读材料,回答问题: 材料一 “治世不一道,便国不法古” 摘自人教版中国历史七年级上册材料二 材料三 从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间,秦军同六国共交战65次。秦军战绩全胜未获全胜或互有胜负败北58次3次4次摘编自栗劲秦律通论(1)材料一这句话是谁说的?(2分)表明他什么思想?(2分)(2)材料二所反映的是他的哪一项变法措施?(2分)他的变法措施中对秦国封建制的确立和巩固起了关键作用的又是哪一项?(2分)(3)结合以上三则材料和所学知识,说说商鞅变法的历史意义是什么?(4分)五、综合题(第29题12分,第30题9分,共21分)29、体验新情境,回答问题: (1)请你猜猜“我”是谁: 我是祖国境内已知最早的原始人类,我是 。(2分) 我是黄河流域禅让制下的最后一位部落联盟首领,我是 。(2分)(2)请你教“我”种庄稼: 我是一位河姆渡人,我要向你学习种植 的技术。(2分) 我是一位半坡人,我要向你学习种植 的技术。(2分)(3)请你帮“我”找家:(只填序号)(4分) 我是一位河姆渡人,我的家是 ,我是一位半坡人,我的家是 。(a、干栏式房屋 b、半地穴式房屋) 造成以上两个原始居民的房屋结构不同的主要因素是( ) a、生产工具 b、生产方式 c、人文环境 d、自然环境30、“和谐”是人类发展的追求之一。从传说中的黄帝到秦朝灭亡这一段人类历史发展的进程中,充满着和谐与不和谐的因素。根据提示,完成下列探究任务。步骤一:走进历史,了解“和谐”内容。(1)统治的和谐:原始社会末期民主推选部落联盟首领的制度是什么?(2分) (2)人与自然的和谐:战国时期李冰修筑的重大水利工程是什么?(2分) 步骤二:反思历史,认识不“和谐”音符(3)统治的不和谐:列举夏商西周时期的暴君各一位。(3分) 夏朝: 商朝: 西周:(4)人与人的不和谐:请举出发生在春秋战国的一例战争。(2分) 仙师中学1213(上)七年级第一次月考历史答案 三、辨析题(共5分)26、 夏朝的建立标志着我国封建社会开始是不符合历史史实。(2分)理由:夏朝的建立标志着我国奴隶社会开始,而不是封建社会开始。战国时期,各国变法,封建社会开始形成。(3分)四、材料题(27题12分,28题12分,共24分)27、 分封制(2分)加强对全国的统治(2分) 亲属(2分) 土地、平民和奴隶(2分)服从周天子的命令

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