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语文S版二年级上册第三单元第10课征友启事同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共88分)1. （6分）把下列词语和对应的读音连起来。 贪婪_ mn yun吮吸_ tn ln埋怨_ shn x细腻_ zuchn嘴唇_ yn x允许_ x n2. （8分）给划线的多音字选择正确读音。Abi Bbi背包袱_ 后背_ 背债_ 背书_Ahng Bhng Chng哄骗_ 哄笑_ 哄动_ 起哄_3. （12分）给字加偏旁，组字，再组词。皮_ _ 永_ _每_ _ 井_ _羊_ _ 包_ _4. （4分）比一比，再组词。试_ 起_ 式_ 启_5. （4分）句子训练。连字词成句并加上标点：一只 是 狐狸 善良 这 的_加词扩句：小鸟飞来飞去。_换一种说法意思不变：大熊猫是我国特有的珍稀动物。_用划线词造句：因为松鼠看见风筝朝他飞来，所以很高兴。_6. （5分）用划线的词语造句。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗。那么那么歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。不管总7. （5分）小动物们看完启事后，为什么都摇着头走了？是它们不愿和小牛做朋友吗？8. （3分）我是拼音小能手_欢迎联系兴奋9. （3分）写出反义词朋友_ 围住_ 热闹_10. （5分）解释下列词语热闹启示11. （3分）给加下划线的字注音摇头_ 联系_ 耕田_12. （5分）我能把字写漂亮玩耍 耕田 联系13. （2分）根据课文征友启事读一读，填一填新的征友_刚一贴出，牛栏前就_起来。14. （2分）把下列词语补充完整。毫无_ 团团_15. （5分）说说下面句子的用法山羊说：“我同你一起吃草！”16. （2分）根据意思写词语做轻松愉快的活动。_用犁翻松田土。_17. （2分）部件相加，张：弓+长联_+_18. （5分）缩句我陪你一起晒太阳。19. （5分）征友启事课文中是谁找朋友？为什么要找朋友？请用文中的句子来回答20. （2分）根据课文征友启事内容填空征友_刚刚贴出，山羊、猎狗、花猫、马驹都_地跑过去看。二、 阅读题 (共4题；共20分)21. （5分）读课文征友启事说说小牛没有找到朋友，心情会怎样呢？22. （5分）课文征友启事中小牛从一个朋友也找不到，变成有了许多新朋友。这是为什么？你受到什么启发？23. （5分）课外拓展学了征友启事这个故事，你们懂得了什么道理？24. （5分）用“团团围住”写一句话第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共20题；共88分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、1
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