部编版2019-2020学年四年级语文（下册）期中测试试卷.doc

部编版2019-2020学年四年级语文（下册）期中测试试卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 倾听思考。 (共1题；共5分)1. （5分）请认真听录音两遍，然后完成下列单项选择(1)(5)题。 （1）“大水冲了龙王庙”常被用来比喻_ A . 做人、做事非常清白B . 人家权势、地位比你高，不得不听人家的C . 本是自己人，却因不相识而相互发生了误会、冲突、争端（2）故事的开始，菜农发现菜园出了什么怪事？_ A . 自己去浇菜的时候，菜地已经被浇过了。B . 菜地的菜不知道被谁摘去了。C . 菜地被人踩成了平地。（3）听了菜农的讲述之后，和尚发现，_住了一个妖怪。 A . 龙王庙里B . 菜园的井里C . 寺庙的后山（4）和尚决定降妖，他降妖的结果是什么？_ A . 妖怪被激怒了，引发了大水。B . 妖怪被成功制服，但引发了大水。C . 妖怪被吓跑后，引发了山洪。（5）龙王和妖怪原本是一家人。下列说法错误的是_ A . 妖怪因为打不过龙王带领的水兵，所以现出了原形。B . 妖怪本是龙王三太子，因犯了律条，被贬出东海。C . 妖怪本来想在凡间做点坏事，好引起世人的注意。二、 知识积累。 (共10题；共40分)2. （2分）下面词语中没有错别字的是（ ）。A . 纳喊B . 娇阳C . 震奋D . 遵守3. （2分）选择正确的答案 （1）下面句子没有错别字的是（ ）A . 他的作文提纲写得很好。B . 我们要刻服困难，努力学习C . 既使遇到困难，他也能想方设法解决。（2）下列句子词语使用正确的一项是（ ）A . 这件事发生在很久很久以前。B . 我们要发挥成绩，改正缺点。C . 他在赛场上非常冷静，发扬了正常水平。（3）“你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄傲自大的资本”。给这句话选择恰当的关联词是（ ）A . 因为所以B . 即使也C . 无论也4. （8分）选择最合适的词改进 改正 改善 改变 宝贵 珍贵 贵重（1）改革开放以来，人民的生活有明显的1。 （2）我们要用自己的智慧和双手，去1家乡的落后面貌。 （3）我们要不断1学习方法，提高学习成绩。 （4）为了建立新中国，方志敏、董存瑞等共产党人献出了自己1的生命。 （5）我收集了许多1的邮票。 （6）鹿茸是一种1的药材。 5. （9.0分）把下列名句补充完整 （1）红豆生南国，1。 （2）春种一料粟，1。 （3）1 ， 西出阳关无故人。 （4）独在异乡为异客，1。 （5）1 ， 天下谁人不识君？ 6. （4分）静夜思中“思”的意思是（ ）A . 想办法B . 思念C . 希望7. （4分）句子加工厂 （1）火烧云的形状变换无穷。（改为带感叹号的句子，意思不变） 1（2）爸爸终于答应给我买电脑了，我非常高兴。（改为带问号的句子，意思不变） 1（3）浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。（扩句） 18. （5分）补充词语，并选择两个词语造句 兴 _勃 _ 争 _ _ 后 响 _ 云 _枯 _ 烂 _ 杂 _ _ 生 不 _ _ 客造句：_9. （2分）下列划线的字读音完全正确的一组是（ ） A . 耽误（dn） 呼吁（y） 维护（h） 孔隙（x）B . 竹签（qin） 屏障（pn） 苍蝇（cng） 山润（jin）C . 堤坝（t） 避开（b） 烧毁（hu） 绵延（min）10. （2分）下列句子中，跟例句写法不一样的一项是（ ） 例：每一片法国梧桐树的叶，都像一处金色的小巴掌。A . 太阳会发光，会发热，像个大火球。B . 蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着，好像在向秋天告别。C . 春天到了，大地变成了一片绿毯。11. （2分）下列说法正确的一项是（ ） A . 课文标题“夜莺的歌声”是指一种叫夜莺的鸟的叫声。B . 将心比心一文，倡议我们在生活中对老人多尊重，对孩子多关爱。C . 忆江南中，“能不忆江南？”的意思是“能不忆江南？能！”三、 阅读理解。 (共2题；共25分)12. （13.0分）课内阅读。 很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！（1）找出描写刺猬是怎样把红枣偷走的语句。 （2）“劲头比上树的时候足多了”是因为_ A . 刺猬爬树时比在地上活动时要费力。B . 刺猬很勤劳，做事很努力。C . 刺猬摇下了很多枣，很高兴，干劲儿很足。（3）“聪明的小东西”指的是1 ， 这样称呼表现了作者对它的2之情。 13. （12.0分）课内阅读。雅鲁藏布大峡谷雅鲁藏布大峡谷，映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海，云遮雾涌，神秘莫测。大峡谷的水，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水，真是千姿百态。大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔。（1）这段话主要写了峡谷的_A . 雪山冰川、原始林海的奇异景观。 B . 原始林海及生物的多样性。（2）大峡谷的山景色奇异表现在哪些方面？（3）大峡谷的水千姿百态，表现在哪些方面？四、 表达创作。 (共1题；共30分)14. （30分）轻松习作。（30分） 我们每个人的成长无不浸透着老师的心血。回首往事，老师的一个微笑，一个手势，一个眼神，一句话都有可能停留在你生命的某个角落。请你选择你的一位老师，通过具体事例写一写老师对你的影响。要求：题目自拟，内容具体，语句通顺，400字左右。温馨提示：请在答题卷上作答。第 10 页 共 10 页参考答案一、 倾听思考。 (共1题；共5分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 知识积累。 (共10题；共40分)2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、