高校图书馆如何服务于教学科研.doc

高校图书馆如何服务于教学科研 郑晶ZHENGJing （福建商业高等专科学校图书馆，福建350012） （LibraryofFujianCommercialCollege，Fujian350012，China） 摘要：一直以来，高校图书馆作为高校科研教育和教学研究的重要场所，在推动高校人才培养和科研建设上发挥着无可替代的作用。本文就当前高校图书馆如何更好地服务于教学科研建设这一问题进行了研究与探讨，并提出了自己的看法。 Abstract：Asanimportantplaceofeducationandteachingandresearchoftheuniversity,libraryplaysanirreplaceableroleinpromotingpersonneltrainingandresearchconstructioninuniversities.Inthispaper,howtobetterservetheteachingandresearchbuildingforthecurrentuniversitylibraryhasbeenstudiedanddiscussedandtheviewshasputforward. 关键词：高校；图书馆建设；教学科研；信息资源 Keywords：college；libraryconstruction；teachingandresearch；informationresources ：G258.6：A ：1006-4311（xx）02-0262-02 0引言 随着现代信息网络技术的不断发展成熟，高校图书馆建设也呈现出现代化、数字化、信息化趋势，极大地提升了高校的信息服务质量，符合现代教育教学发展的实际需求。高校图书馆承担着育人管理与信息服务的双重重任，可以为高校的科研与教学工作提供有力的物质保障，因此，随着当前高校教育教学一直改革的进一步深化发展，越来越多的高校开始重视其图书馆建设，加快图书馆管理体制创新，以崭新的姿态迎接当前各方面的挑战。有关研究结果显示，高校图书馆的建设发展质量直接影响着高校教学科研工作的实际水平。因此，高校必须积极转变其管理理念，强化图书馆管理，以使其其更好地服务于教学科研工作，不断提升高校的综合实力。 1图书馆丰富的信息资源是重要基础 在大学学习期间，学生除了在课堂获取专业知识和技能外，还可以在图书馆中进行资源查找和知识学习。图书馆有效弥补了学生课堂学习的不足，使学生更好地适应了大学学习的节奏，这对于学生深入理解和掌握专业知识体系，提高理论知识水平具有十分重要的意义。对高校图书馆而言，丰富的藏书资源和信息资源是其发挥教育和情报作用的前提和基础。因此，高校为了更好地适应当前教学改革和科研发展的需要，纷纷进行图书馆管理体制创新，不断丰富馆藏数量，力求将最新、最全、最优的信息资源提供给广大师生，以满足其实际知识需求。此外，学校还立足当前教育发展现状，建立了专门的专题数据库，主动提供相关服务，有效推进了其教育科研发展进程。 近年来，随着信息化产业的蓬勃发展以及互联网技术的不断发展成熟，数字图书馆越来越成为高校图书馆发展的一大趋势。数字图书馆的出现打破了传统图书馆自我封闭式服务的限制，实现了一定范围内的资源共享，教师和学生可以借助网上信息平台进行资料查阅，信息检索更为方便快捷。因此，高校必须紧跟时代发展潮流，进一步解放思想，建立健全图书馆信息管理机制，并定期进行资源更新，实现高校图书馆信息资源的多元化。同时，高校还要加强图书馆信息管理人才的培养和引进力度，培养一支具有较高信息应用能力和图书信息管理能力的高质量人才队伍。 高校图书馆在进行藏书管理和补充时，必须从图书馆当前的实际需求出发，按照各层次读者的阅读特点和阅读习惯倾向进行管理，同时还要突出图书信息的实用性和专业性。具体来说，图书馆信息资源管理的服务内容主要包含以下几个方面：为学校学科领头人提供特色信息服务，以有效促进学科建设发展；为学生论文撰写提供资料和研究方向，提升论文水准；为高校教育体系提供分层次、分类别的个性化服务；为科研建设提供信息支持。高校在进行图书馆建设时，除了要丰富藏书资源，还要积极扩展电子资源，促进电子资源和资源载体的多样化。 2发挥图书馆服务教学科研的职能 高校图书馆在进行管理与建设时，必须及时转变其工作理念，将图书馆的管理工作与学校教学科研紧密联系起来，树立全局观念，坚持以人为本原则，积极为读者提供高质量的信息服务。同时，在信息管理的过程中，图书管理人员还必须强化其服务意识和管理意识，根据不同层次读者的特点和阅读需求，为其提供个性化服务，推动高校图书馆管理工作的健康稳定发展。 在新形势下，高校图书馆为了更好地适应当前外部教育教学和科研发展的实际需求，必须不断完善其服务职能，不断丰富馆藏资源，并定期进行资源更新和维护，同时还要运用各种现代化信息管理手段，不断有提高其资源管理效率，实现资源共享。学校可以针对当前其图书馆建设中存在的问题，扬长避短，积极发挥其资源优势，建立健全资源共享机制，借助信息服务平台，为全校师生提供其所需的文献资源。 另外，高校图书馆还必须积极关注最新科研发展动态，获取实时有效资讯，为教师科研工作和教学活动提供参考依据。高校教师在教学过程中往往要完整、系统地将基本理论和基本知识传授给学生。对于某些学术问题，则往往要将诸家学说、若干观点一一汇集起来进行比较分析，让学生在比较中辨别真伪、好坏和是非，因此对专题信息的需求较为全面和系统。为此，建立高校图书馆间资源共建共享平台，以确保教学的需要是十分紧迫的工作。 3为培养大学生创新能力服务 高校历来就是人才培养的摇篮，培养了一大批适应社会经济发展的应用型人才。而高校图书馆作为学校信息文化建设的重要组成之一，在学生文化素质教育和综合素质培养方面发挥着无可替代的作用。因此，很多高校在进行图书馆管理体制改革时，以培养和提升大学生的创新能力为重点，不断丰富其馆藏资源，加快信息化建设步伐，极大地提升了人才培养的质量，同时还提高了学校的教学质量。随着当前外部社会经济发展形势的不断变化，原有的传统教育模式已经无法满足学校人才培养的发展需要，学生在课堂教育中获得的信息和知识是远远不够的，必须利用课余时间自学一些其他知识，并加强实践锻炼。而图书馆作为学生学习知识和查阅资料的重要场所，为学生提供了丰富的资料和文献，较好地满足了其自学需求。学生在刚入大学之初，其阅读心理往往呈现出一定的不稳定性，在选择阅读参考资料时存在一定的盲目性和随意性，无法准确选择出符合其实际需要的书籍。针对这一情况，高校可以在新生入学一段时间之后举办一些图书馆主题宣传活动，向学生详细介绍图书馆的馆藏情况和管理情况，并组织学生参观各类阅览室，并向他们推荐一些与其专业对口的图书期刊，使其在短时间内适应图书馆的藏书管理特点，更好地学习知识，提升其综合素质和专业水平。 教师和研究生作为学校信息检索需求较高的群体，经常会到图书馆查阅资料，且通常以印刷性文献为主。因此，学校可以针对这一情况加强图书馆信息环境管理，建立健全读者反馈机制，鼓励和引导读者积极向图书馆管理者提出意见和建议，增进双方互动交流。同时，图书馆管理人员也要不断拓宽其信息管理视角，学习和借鉴其他院校图书馆管理的成功经验，加快管理体制管新步伐，充分发挥其管理和服务职能。目前，我国引进国外各类数据库70多种，自建数据库20多种，因此需要通过各种渠道指导大学生使用现代检索手段，提高信息获取和运用的能力。图书馆可以通过与学校课程设计管理部门合作的方式，开设相关文献检索与利用课程，强化学生的信息检索意识和信息管理意识，不断提升其信息检索和利用能力，引导其积极运用各项检索工具检索信息，熟悉信息检索流程，使其养成良好的信息检索和处理习惯。 综上所述，随着当前高校图书馆管理体制改革的逐步深化发展，高校图书馆应找准时机，积极主动地进行改革发展，建立现代人才培养和信息交流平台，充分发挥其信息管理和服务职能，为高校教学管理和科研建设作出突出贡献。 参考文献： 1宁耀莉.高校教学创新中的图书馆服务改革