园本研修工作简报第九期(区角活动的组织与实施).doc_第1页
园本研修工作简报第九期(区角活动的组织与实施).doc_第2页
园本研修工作简报第九期(区角活动的组织与实施).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

织 金 县 实 验 中 心 幼 儿 园ZHIJINXIANSHIYANZHONGXINYOUERYUAN简 报织金县实验中心幼儿园主办 2015年春季学期3月9日幼儿园区角活动的组织与实施为深入贯彻国家、省、市教育规划纲要,落实幼儿园教育指导纲要和3-6岁儿童学习与发展指南,我园以游戏为基本活动的教育原则,进一步促进我园区角活动的有效开展,防止幼儿园教育小学化倾向,全面提高科学保教水平,实现幼儿快乐生活、健康成长。为加强规范我园的区角活动,在2015年3月6日下午,由织金县实验中心园的易小力园长给全园教师进行幼儿园区角活动的组织与实施的培训,通过园本培训促进教师们的专业素养,提高教师们的先进思想水平。区角活动是幼儿园教育中促进幼儿个性化发展的有效形式。通过易小力园长的培训,使老师们了解了区角活动的内容与主题结合提升目的性;区角活动的材料与本土资源结合,凸显本土性、季节性、可变性,富有特色。教师在区角活动的指导中应灵活多样,巧用图示法、观察记录法等有效策略,强调幼儿的主体地位,促进幼儿在快乐、主动的学习中富有个性的发展。在本次培训活动中,老师们认真做好笔记,积极发言,大家相互交流、沟通,易小力园长结合指南的各领域目标,指导老师们如何在区角中有效开展教育,老师们现场提出疑问进行研讨,使此次的培训收到了一定的成效。培训后,老师们都纷纷表示收获很大,会将学到的知识有效运用到自己的教学工作中,不断反思和总结,努力提高自己。附:照片如下易小力园长在给老师们进行幼儿园区角

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论