沪科版七下数学学案B层8.2整式乘法--1单项式乘以单项式_第1页
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文档简介

课题：8.2 整式乘法（1）第一课时 单项式与单项式相乘主备人：王刚喜 审核人： 杨明 使用时间：2011年4月 日 年级 班 姓名： 学习目标：1.在具体的情境中，了解单项式乘法的意义，2.理解单项式的乘法法则，会用它们进行简单的计算3.在经历探索整式的乘法法则的过程中，让学生感受运算的通性是获得运算法则的基础，感受转化的思想和方法，进一步发展学生有条理的思考和表达能力。学习重点：单项式与单项式的运算法则与应用。学习难点：对单项式与单项式的运算法则的理解。一、学前准备【回顾】1.什么是单项式？2.计算： 【情景导入】1.将9幅型号相同图片叠放在一起组成“背景墙”，计算图中这块“背景墙”的面积。（其中每幅图片的长为a，宽为b）解法一： 结论 解法二：【预习】1.看课本P56P572. 填一填：二、探究活动【例题分析】例1计算(1) (2)(3) (4)【课堂自测】1.下面计算的对不对？如果不对，应当怎样改正？（1） （2）（3） （4）（5）3x3（2x2）5x5 （6）3a24a212 a2（7）3b38b324b9 （8） 3x2xy6x2y （9） 3ab3ab9a2b22.计算：（1） （2）(3) (4) 三、自我测试一填空：1 2. 3. 4. 二.计算下列各题（1） （2） （3） （4） （5）（6） （7）（8）四、应用于拓展1(5am+1b2n-1)(2anbm)=-10a4b4，则mn的值为_ _2. 已知：，求代数式的值.日期：_年_月_日 心情：_本节课你有哪些收获？感受最
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