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文档简介
.3 5以内的加减法课后练习班级：_姓名：_得分：_一、看图列算式。(每题10分，共30分). . 二、算一算。(本小题5分，共5分)3. 3+1=（ ） 5-2=（ ） 5-4=（ ） 4-2=（ ） 1+2=（ ） 三、说一说，列算式。(每小题分，共3分) 4. 5. 6. 四、在括号里填上合适的符号。（本题5分） 7. 3（ ）2=5 5（ )1=4 4( )1=5 3( )1=2 2( )2=4五、按要求读写算式。（每题5分，共20分） 8. 2+3=5读作：9. 5-1=4读作：10. 三加一等于四写作：11. 五减三等于二写作：六、填一填（每题5分，共10分）12、两个数合在一起用（ ）法计算。13、知道一共求部分用（ ）法计算。参考答案1.2+3=54-1=3【解析】此题考查看图列算式。此题要注意划掉的就是去掉的，用减法计算。两件物品合在一起用加法计算。2.4-2=2 1+2=3【解析】此题考查看图列算式。此题要注意划掉的就是去掉的，用减法计算。两件物品合在一起用加法计算。3.答案： 3+1=（ 4 ） 5-2=（ 3 ） 5-4=（ 1 ） 4-2=（ 2 ） 1+2=（ 3 ）【解析】此题考查数的计算。利用数的组成，认真仔细计算。4. 答案：4-1=3【解析】此题考查看图列算式。有4条鱼，捞走了1条，还剩下了几条？用减法计算。.4-2=2【解析】此题考查看图列算式。鸟窝里原来有4个小鸟，分走了几个后，还剩下2个，飞走了几个？用减法计算。. 3（+）2=5 5（- )1=4 4( + )1=5 3( - )1=2 2( + )2=4【解析】此题考查“+”“-”号的运用。得数比前面两个数大，用加号；得数比前面两个任意一个数小，用减号。8.二加三等于五。【解析】此题考查算式的读法。在读算式时，要注意两个符号，分别是“+”在算式中读作加。“=”在算式中读作“等于”。9.五减一等于四。【解析】此题考查算式的读法。在读算式时，要注意两个符号，分别是“-”在算式中读作减。“=”在算式中读作“等于”。10.3+1=4【解析】此题考查算式的写法。在写算式时，要注意加号写作“+”，等于写作“=”。11.5-3=2【解析】此题考查算式的写法。在写算式时，要注意减号写作“-”，等于写作“=”。12.加【解析】此题考查5以内数加减法的含义。计
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