第二章-第二节-化学能与电能导学案第二节化学能与电能导学案（第1课时）_第1页
第二章-第二节-化学能与电能导学案第二节化学能与电能导学案（第1课时）_第2页
第二章-第二节-化学能与电能导学案第二节化学能与电能导学案（第1课时）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第二节 化学能与电能（第一课时）【学习目标】：1、获得化学能与电能转化的化学实验的基础知识和基本技能，能设计并完成化学能与电能转化的化学实验。2、形成原电池的概念，探究构成原电池的条件。3、发展学习化学的兴趣，乐于探究化学能转化成电能的奥秘。4、关注能源问题，逐步形成正确的能源观。【学习重难点】：重点：初步认识原电池概念、原理、构成及应用；认识化学能转化为电能对现代化的重大意义。难点：通过对原电池实验的探究，引导学生从电子转移角度理解化学能向电能转化的本质以及这种转化的综合利用价值。【学习过程】一、化学能直接转化为电能的原理与装置【学生活动】阅读课本P40内容，思考问题：氧化剂和还原剂之间电子是怎样转移的？能量又是怎样转化的？【实验探究】、探究 Cu-Zn原电池原理实验：【问题与讨论】（1）实 验现 象Cu、Zn分别插入稀硫酸中 Cu、Zn同时插入稀硫酸中，但不接触 将Cu、Zn用导线连接起来在Cu、Zn导线之间接电流表将Cu、Zn导线互换再接电流表（2） 在上述实验中，完成化学能直接转化成电能的实验有哪几种？（3）在实验和实验中，用化学反应方程式表示出氧化反应、还原反应。 Zn片： 反应 Cu片： 反应 总的离子反应： 【思考交流】1、 原电池概念：将 转化为 的装置。2、原电池原理：较活泼的金属 ，发生 反应， 从较活泼的金属通过外电路流向 。3、原电池化学反应本质： 4、电极名称：负极： ，负极发生 反应正极： ，正极发生 反应【实验探究】原电池构成条件实验序号电极材料溶液现象1Zn-Zn稀硫酸2Cu-C3Zn-C4Fe-Zn5 Cu-Zn乙醇6CuZn1个西红柿72个西红柿【思考交流】5、原电池的构成条件： 【课堂练习】：我国首创以铝-空气-海水电池为能源的新型海水标志灯已研制成功这种灯以取之不尽的海水为电解质溶液，靠空气中氧气使铝不断氧化而产生电流只要把灯放入海水中，数分钟后就会发出耀眼的闪光，其能量比
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论