福建省泉州市永县美岭中学高一生物下学期期中试卷（含解析）.doc

福建省泉州市永春县美岭中学201 4-2015学年高一下学期期中生物试卷一选择题（每题2分，共60分）1如图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图，图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是（）a曲线1b曲线2c曲线3d曲线42下列有关酶和atp的叙述，正确的是（）aatp含有一个高能磷酸键b酶通过提高化学反应的活化能加快生化反应速度c低温处理胰蛋白酶不影响它的活性和酶促反应速度d线粒体中atp的形成过程一般伴随着其他物质的放能反应3图表示四种植物细胞的细胞周期（按顺时针的方向），其中说法正确的是（）a图中的bab表示细胞增殖过程中的一个细胞周期b甲图的ba丙图的ba所用时间可能一样长c从ab，由于dna的复制使染色体数目增加一倍d观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲4（1997上海）若用化学药剂抑制肿瘤细胞的dna复制，这些细胞就停留在（）a分裂期前期b分裂期中期c分裂期后期d分裂间期5动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞对图的相关叙述中，错误的是（）aa过程表示干细胞能自我更新bb、c过程表示干细胞具有分化能力ca、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同db过程形成的细胞直接组成器官，可供器官移植使用6有氧呼吸第二阶段的产物是（）a水、atpb丙酮酸、h和atpc水、h和atpd二氧化碳、h和atp7在如图曲线图中，有mn、o、p、q五个点，对它们的含义的叙述正确的是（）m点时，植物既进行光合作用，也进行呼吸作用，且光合作用强度弱于呼吸作用强度；n点时，植物体只进行呼吸作用；o点时，植物体的光合作用强度等于呼吸作用强度；q点时，光照强度不再是影响光合速率的主要因素；p点前，影响光合速率的主要因素是光照强度abcd8如图表示某植物细胞内的代谢过程，下列有关叙述不正确的是（）ax、y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸b、过程都产生hc过程发生在线粒体基质中，过程发生在叶绿体基质中d四个过程既不消耗氧气也不产生氧气9下列有关细胞生理状态的叙述，正确的是（）a衰老的生物体中，所有的细胞都处于衰老状态b癌变细胞的形态结构发生变化，细胞膜上的糖蛋白增加c细胞坏死后，代谢停止；细胞癌变，则其代谢增强d细胞分化既能使细胞数量增加，也能使细胞种类增加10如图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内dna含量变化的曲线下列有关叙述正确的是（）aoa段表示染色体复制，染色体含量加倍bbc段细胞有核膜和核仁ccd段细胞核中染色体：染色单体：dna为1：2：2dbd段的蝌蚪细胞中含有两组中心粒11如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中为各个时期的细胞，ac表示细胞所进行的生理过程据图分析，下列叙述正确的是（）ab过程是细胞分化过程，在此过程中基因会选择性表达bc过程是细胞分裂过程，在此过程中会改变细胞内的遗传物质c与相比，的表面积/体积的比值增大，与外界环境的物质交换能力也增强d人在胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡引起的12关于人体癌细胞的叙述，不正确的是（）a癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快b癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变c有些病毒能将其基因整合到人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变d癌细胞的形态结构和表面的物质都发生明显的变化13图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下，反应物浓度对酶催化反应速率的影响，据图分析，下列说法正确的是（）a如果在a点时，温度再提高5，则反应速率上升b在a点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度c在c点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度d在其他条件不变的情况下，在b点时，往反应物中加入少量同样的酶，反应速率不变14下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是（）a精子进入输卵管腔b胰岛素被注射到皮下组织中c牛奶被饮入胃中d氧进入血液中的红细胞里15体液是动物及人体内含有的液体，它包括（）细胞内液 血浆 淋巴 组织液 消化液abcd16下列物质变化示意图中，哪个不可能发生在有丝分裂过程中（）abcd17组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿，下列各项不引起组织水肿的是（）a营养不良，血浆蛋白含量减少b花粉过敏引起毛细血管通透性增加c食物过咸导致血浆渗透压增高d肾小球肾炎导致蛋白尿18将一些苹果储藏在密闭容器中，较长时间后会闻到酒香当通入不同浓度的氧气时，其o2的消耗量和co2的产生量如下表所示（假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖）则下列叙述错误的是（）氧浓度（%）abcdeco2产生量（mol/min）1.21.01.31.63.0o2的消耗量（mol/min）00.50.71.23.0a氧浓度为a时，苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行b氧浓度为d时，消耗的葡萄糖中有用于酒精发酵c氧浓度为c时，苹果产生c2h5oh的量为0.3mol/mind氧浓度为b时，较适宜于苹果的储藏19制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的过程，正确的步骤是（）a解离漂洗染色制片b染色漂洗解离制片c解离染色漂洗制片d漂洗染色解离制片20毛细血管管壁细胞和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是（）血液和组织液淋巴和血浆淋巴和组织液血浆和组织液abcd21下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是（）aco2、血红蛋白、h+、尿素b呼吸氧化酶、抗体、激素、h2ocna+、o2、葡萄糖、血浆蛋白dca2+、载体、氨基酸22人体红细胞中的o2要进入组织细胞中并参与氧化分解有机物，这些氧分子最少需要通过几层生物膜（）a4b5c6d723如图表示在夏季的一个晴天，某阳生植物细胞光合作用过程中c3、c5的含量变化，若某一天中午天气由艳阳高照转为阴天，此时细胞中c3、c5含量的变化分别相当于曲线中的哪一段（）ade段（x），de段（y）bcd段（x），bc段（y）cde段（y），cd段（x）dbc段（y），bc段（x）24某研究性学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如下图所示下列相关分析不正确的是（）a叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势b叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降c实验24天，光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的d实验24天，光合速率下降可能是由叶片内二氧化碳浓度下降引起的25将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同用co2浓度测定仪测得了该玻璃罩内co2浓度的变化情况，绘制成如图的曲线，下列有关说法正确的是（）ah点co2浓度最低，说明此时植物对co2的吸收量多，光合作用最强bco2浓度下降从de段开始，说明植物进行光合作用是从d点开始的cd点表明植物光合作用强度和细胞呼吸强度相等dd点较b点co2浓度高，是因为d点温度高，使植物细胞呼吸强26在探究影响酶活性的条件的实验中，探究不同的温度对酶活性的影响时，温度和ph值分别属于（）a自变量和无关变量b因变量和无关变量c自变量和因变量d自变量和对照变量27关于叶肉细胞在光照条件下产生atp的描述，正确的是（）a无氧条件下，光合作用是细胞atp的唯一来源b有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生atpc线粒体和叶绿体合成atp都依赖氧d细胞质中消耗的atp均来源于线粒体和叶绿体28某一不可逆化学反应（sp+w）在无酶和有酶催化时均可以进行，当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是（）a甲b乙c丙d丁29将一新鲜叶片放在特殊的装置内，给予不同强度的光照（其他条件保持不变），测得氧气释放速率如表所示下列对该数据的分析，错误的是（）光照强度（klx）02468101214o2（l/cm2叶面min）0.200.20.40.81.21.21.2a当光照强度为8klx时，光合作用产生o2的速率为0.8l/cm2叶面minb当光照强度超过10klx，光合作用速率不再提高c该叶片呼吸作用吸收o2的速率是0.2l/cm2叶面mind当光照强度为2klx时，光合作用释放o2与呼吸作用吸收o2的速率基本相等30如图表示某种植物在最适温度和0.03%的co2浓度条件下，光合作用合成量随光照强度变化的曲线，若在b点时改变某种条件，结果发生了如曲线b的变化，则改变的环境因素是（）a适当提高温度b增大光照强度c适当增加co2浓度d增加酶的数量二非选择题（每空1分，共40分）31下面是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图，其中为生理过程，ah为物质名称，请回答问题（1）物质a分布在叶绿体的，提取该物质时加入caco3的目的是（2）物质c、f、g分别是、（3）过程、发生的场所分别是、（4）上述过程中，能够产生atp的过程有（5）假如白天突然中断二氧化碳的供应，则在短时间内f含量的变化是；假如该植物从光照条件下移到黑暗处，h量的变化是32图1表示某动物细胞有丝分裂的不同时期每条染色体上dna含量变化的关系；图2表示处于有丝分裂某个时期的细胞图象请据图回答：（1）图1中ab段形成的原因是，该过程发生在细胞分裂的期（2）图1中cd段形成的原因是该过程发生在细胞分裂的期（2）图2细胞处于有丝分裂的期，此时细胞中染色体数、dna分子数、染色体单体数分别为、（3）人工培养的肿瘤细胞有丝分裂过程中分裂期染色体的运动情况如图3所示，曲线a表示染色体的着丝点与相应的一极的中心粒之间的平均距离请根据图回答下列问题：细胞分裂后期大约开始于细胞分裂后的第分钟曲线b可用来表示（请在下面的四个供选内容中选择正确的选项填入）a同一极的不同染色体之间的距离b两姐妹染色单体分开形成的两染色体之间的距离c一个着丝点分裂后形成的两个着丝点之间的距离d两组中心粒之间的距离33图为高等动物体内细胞与外界环境进行物质交换的过程请回答下列问题：（1）写出下列结构的名称：a；c（2）写出下列液体的名称：a；b； c；d（3）a、b、c、d中，氧气浓度最低的是，二氧化碳浓度最高的是（填字母）（4）内环境的理化性质主要包括渗透压、其中渗透压的大小主要与的含量有关34图中甲为测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一个经消毒的新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图乙所示图丙为植物叶肉细胞内部分生理过程模式图，a、b、c为相应生理过程进行的场所，均为气体物质植物叶片的呼吸速率不变请据图回答下列问题：（1）标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置实验时，当光照强度由0渐变为2.5 千勒克斯时（不同光照强度照射的时间均等），液滴所在位置应在实验初始标记的（2）丙图内可表示二氧化碳的是（填序号）；二氧化碳被消耗的场所在；细胞器a中发生的能量变化是；（3）对叶片来说，光照强度为10千勒克斯时对应丙图中存在的箭头有（填序号）（4）在图乙中，光照强度为15千勒克斯时，叶片1小时光合作用产生的气体量为毫升（假设随光照的增强，植物体的温度不变）35图是美国科学家斯图尔德1958年将胡萝卜韧皮部的一些细胞培养成新植株的过程示意图，请据图回答下面的问题（1）图中4是由3中单个细胞经过形成的细胞团，再进一步发育成植株（2）这一事实说明高度分化的植物细胞仍保持着（3）将高度分化的动物体细胞核移植到去核卵细胞中，也能培养出与该动物类似的个体，即动物体细胞核也具有（2）所示的特性，之所以能发挥这种特性的原因是福建省泉州市永春县美岭中学2014-2015学年高一下学期期中生物试卷一选择题（每题2分，共60分）1如图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图，图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是（）a曲线1b曲线2c曲线3d曲线4考点：探究影响酶活性的因素 分析：分析题图：影响酶活性的因素主要有温度和ph，在最适温度（ph）前，随着温度的升高，酶活性增强，酶促反应速率加快；到达最适温度（ph）时，酶活性最强，酶促反应速率最快；超过最适温度（ph）后，随着温度（ph）的升高，酶活性降低，酶促反应速率减慢温度由a变为2a时，酶的活性升高，酶促反应速率加快解答：解：从图1可以看出，当温度由a变为2a时，酶的活性会升高，酶促反应速率会加快，所以能在更短的时间内达到图2中化学反应的平衡点，但是化学反应的平衡点不会改变，对应于曲线2故选：b点评：本题结合曲线图，考查影响酶促反应速率的因素，解答本题的关键是分析曲线图，推断出环境温度改变后，酶的活性升高，还要求学生理解酶能加快化学反应速率，但不会改变化学反应的平衡点，进而作出准确判断2下列有关酶和atp的叙述，正确的是（）aatp含有一个高能磷酸键b酶通过提高化学反应的活化能加快生化反应速度c低温处理胰蛋白酶不影响它的活性和酶促反应速度d线粒体中atp的形成过程一般伴随着其他物质的放能反应考点：atp的化学组成和特点；酶促反应的原理；酶的特性 分析：atp又叫三磷酸腺苷，简称为atp，其结构式是：apppa表示腺苷、t表示三个、p表示磷酸基团“”表示高能磷酸键atp是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中atp水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键atp是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高atp的形成过程一般伴随着其他物质的放能反应，atp的水解一般伴随着吸能反应解答：解：a、atp含有两个高能磷酸键，a错误；b、酶通过降低化学反应的活化能加快生化反应速度，b错误；c、低温处理胰蛋白酶会影响它的活性使酶促反应速度降低，c错误；d、atp的形成过程一般伴随着其他物质的放能反应，atp的水解一般伴随着吸能反应，d正确故选：d点评：本题考查atp和酶的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力3图表示四种植物细胞的细胞周期（按顺时针的方向），其中说法正确的是（）a图中的bab表示细胞增殖过程中的一个细胞周期b甲图的ba丙图的ba所用时间可能一样长c从ab，由于dna的复制使染色体数目增加一倍d观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲考点：细胞周期的概念 分析：本题是对细胞周期概念的考查，细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成时为止，称为一个细胞周期，细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期持续的时间长，由细胞周期概念可知，细胞周期具有方向性，属于矢量此扇形图中，按顺时针方向，分裂间期为ab段，分裂期为ba段解答：解：a、图中的aba表示细胞增殖过程的一个细胞周期，a错误；b、不同植物细胞周期不同，故尽管甲图的ba与丁图的ba所占细胞周期的比例不同，所用的时间可能一样长，b正确；c、从ab由于dna的复制，会使dna加倍，但染色体数目不变，c错误；d、观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物丁，因分裂期所占比例最大，d错误故选：b点评：本题的知识点是细胞周期的概念，意在考查学生的识图和理解能力，对细胞周期概念的理解是解题的关键4（1997上海）若用化学药剂抑制肿瘤细胞的dna复制，这些细胞就停留在（）a分裂期前期b分裂期中期c分裂期后期d分裂间期考点：癌细胞的主要特征；细胞有丝分裂不同时期的特点 分析：有丝分裂过程特点：（1）间期：进行dna的复制和有关蛋白质的合成，即染色体的复制，dna数目加倍，但染色体数目不变；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目加倍；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失解答：解：癌细胞具有无限增殖的能力，其增殖的方式是有丝分裂在有丝分裂过程中，dna的复制发生的间期，所以用化学药剂抑制肿瘤细胞的dna复制，这些细胞就停留在分裂间期故选：d点评：本题考查癌细胞的主要特征、细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握癌细胞的特点、增殖方式及癌症的治疗原理，再结合题意选出正确的选项，属于考纲识记和理解层次的考查5动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞对图的相关叙述中，错误的是（）aa过程表示干细胞能自我更新bb、c过程表示干细胞具有分化能力ca、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同db过程形成的细胞直接组成器官，可供器官移植使用考点：胚胎干细胞的来源及分化 分析：据图分析，a过程表示细胞增殖；b、c过程表示细胞分化；a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同解答：解：a、根据图示，a表示细胞增殖，即有丝分裂产生体细胞，实现自我更新，a正确；b、b、c表示细胞分化，形成不同类型的细胞，行使特定的功能，b正确；c、细胞分化的实质是基因的选择性表达，使得遗传信息表达情况不同，但遗传物质不会发生改变，c正确；d、b过程形成的细胞先形成组织，再构成器官，可供器官移植使用，d错误故选：d点评：本题考查细胞的增殖、分化等相关知识，意在考查学生的识图和判断能力，属于中档题6有氧呼吸第二阶段的产物是（）a水、atpb丙酮酸、h和atpc水、h和atpd二氧化碳、h和atp考点：有氧呼吸的过程和意义 分析：有氧呼吸分为三个阶段：第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢，并释放少量能量、合成少量atp；有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢，并释放少量能量、合成少量atp；有氧呼吸第三阶段是还原氢与氧气结合形成水，并释放大量能量、合成大量atp解答：解：a、水是有氧呼吸第三阶段的产物，a错误；b、丙酮酸是有氧呼吸第一阶段的产物，b错误；c、水是有氧呼吸第三阶段的产物，c错误；d、二氧化碳、h、atp都是有氧呼吸第二阶段的产物，d正确故选：d点评：本题旨在考查学生对有氧呼吸三个阶段的物质变化、能量变化的比较和熟练识记7在如图曲线图中，有mn、o、p、q五个点，对它们的含义的叙述正确的是（）m点时，植物既进行光合作用，也进行呼吸作用，且光合作用强度弱于呼吸作用强度；n点时，植物体只进行呼吸作用；o点时，植物体的光合作用强度等于呼吸作用强度；q点时，光照强度不再是影响光合速率的主要因素；p点前，影响光合速率的主要因素是光照强度abcd考点：影响光合作用速率的环境因素；细胞呼吸的过程和意义 分析：影响光合作用的环境因素包括：光照强度、温度、二氧化碳浓度等分析图解：图中m点时，光照强度为0，此时植物只进行呼吸作用；n点时，表示光合速率等于呼吸速率；在p点之前，三条曲线均重合，说明mp段的限制因素主要是光照强度；而pq段三条曲线的趋势有所区别，其限制因素有光照强度、二氧化碳浓度；p点之后，光合速率均不再增加，说明限制因素主要是二氧化碳浓度解答：解：m点时，光照强度为0，植物叶肉细胞进行呼吸作用，合成atp的场所有细胞质基质和线粒体，错误； n点净光合速率为0，说明光合作用强度和呼吸强度相等，由于不清楚o点具体位置，故无法判断，错误；q点光照强度时，明显看出高co2浓度下光合速率提高，因此适当使用二氧化碳发生器可以提高作物产量，光照强度不再是影响光合速率的主要因素，正确；p点前，影响光合速率的主要因素是光照强度，正确故选：c点评：本题借助于曲线图考查了影响光合作用速率的环境因素，意在考查考生的识图能力和分析能力，难度适中本题中涉及两个自变量对光合速率的影响情况，在解答时需要抓住单一变量，问题就迎刃而解8如图表示某植物细胞内的代谢过程，下列有关叙述不正确的是（）ax、y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸b、过程都产生hc过程发生在线粒体基质中，过程发生在叶绿体基质中d四个过程既不消耗氧气也不产生氧气考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义 分析：分析题图：图示表示有氧呼吸和光合作用的部分过程，其中表示有氧呼吸的第一阶段；表示光合作用暗反应过程中三碳化合物的还原；表示光合作用暗反应过程中二氧化碳的固定；表示有氧呼吸的第二阶段所以图中x物质是三碳化合物、y物质是丙酮酸解答：解：a、据图示分析可知：图中x、y物质分别表示光合作用暗反应中的三碳化合物、有氧呼吸第一阶段的产物丙酮酸，a正确；b、是有氧呼吸的第一阶段、是有氧呼吸的第二阶段，这两个阶段都可以产生h，b正确；c、过程是有氧呼吸的第一阶段，发生在细胞质基质中，过程是暗反应阶段，发生在叶绿体基质，c错误；d、光合作用的光反应中产生氧气，有氧呼吸的第三阶段消耗氧气，因此四个过程中既没有产生氧气，也没有消耗氧气，d正确故选：c点评：本题结合过程图，考查有氧呼吸和光合作用的相关知识，意在考查考生的识图能力和识记能力；考生要能够根据图中物质变化确定各数字标号表示的生理阶段，识记其发生的场所；明确有氧呼吸的第一、二两个阶段均能产生h，难度适中9下列有关细胞生理状态的叙述，正确的是（）a衰老的生物体中，所有的细胞都处于衰老状态b癌变细胞的形态结构发生变化，细胞膜上的糖蛋白增加c细胞坏死后，代谢停止；细胞癌变，则其代谢增强d细胞分化既能使细胞数量增加，也能使细胞种类增加考点：细胞凋亡与细胞坏死的区别；细胞的分化；衰老细胞的主要特征；癌细胞的主要特征 分析：1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的 细胞坏死是由外界环境因素引起的，是不正常的细胞死亡，对生物体有害3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢4、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖解答：解：a、衰老的生物体中，大多数的细胞处于衰老状态，a错误；b、癌变细胞的形态结构发生变化，细胞膜上的糖蛋白减少，b错误；c、细胞坏死是由外界环境因素引起的，是不正常的细胞死亡，细胞坏死后，代谢停止；细胞癌变后由于无限增殖，其代谢增强，c正确；d、细胞分化中细胞数量不变，细胞种类增加，d错误故选：c点评：本题考查细胞分化、细胞癌变、细胞衰老和细胞凋亡的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念及意义；识记细胞癌变的原因及特点；识记衰老细胞的主要特征；识记细胞凋亡和细胞坏死的区别，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查10如图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内dna含量变化的曲线下列有关叙述正确的是（）aoa段表示染色体复制，染色体含量加倍bbc段细胞有核膜和核仁ccd段细胞核中染色体：染色单体：dna为1：2：2dbd段的蝌蚪细胞中含有两组中心粒考点：有丝分裂过程及其变化规律 分析：根据题意和图示分析可知：图示表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内dna含量变化的曲线，其中oa段表示有丝分裂间期；ab段表示有丝分裂前期；bc段表示有丝分裂中期；cd段表示有丝分裂后期；de段表示有丝分裂末期解答：解：a、oa段表示分裂间期，此时细胞中主要进行染色体的复制，但染色体含量不变，a错误；b、bc段表示有丝分裂中期，细胞中的核膜和核仁已在有丝分裂前期解体消失，b错误；c、cd段表示有丝分裂后期，此时细胞核中染色体：染色单体：dna为4：0：4，c错误；d、bd段表示分裂中期和后期，此时细胞中含有两组中心粒（中心体在分裂间期经过复制后加倍），d正确故选：d点评：本题结合曲线图，考查细胞有丝分裂过程及变化规律，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中dna含量变化规律，能准确判断图示各区段代表的时期，再结合所学的知识准确判断各选项11如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中为各个时期的细胞，ac表示细胞所进行的生理过程据图分析，下列叙述正确的是（）ab过程是细胞分化过程，在此过程中基因会选择性表达bc过程是细胞分裂过程，在此过程中会改变细胞内的遗传物质c与相比，的表面积/体积的比值增大，与外界环境的物质交换能力也增强d人在胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡引起的考点：细胞的分化；探究细胞表面积与体积的关系；细胞凋亡的含义 分析：分析题图：a表示细胞生长过程；b表示细胞有丝分裂过程，导致细胞的数目增加，而细胞的种类不变；c表示细胞分化过程，导致细胞的种类增加，而细胞的数目不变细胞分化的实质是基因的选择性表达解答：解：a、分析图解可知，b过程使细胞的数目增多，表示细胞的分裂，a错误；b、c过程表示细胞的分化，细胞分化是基因选择性表达的结果，但是遗传物质并不发生改变，b错误；c、与相比，的表面积/体积的比值减小，与外界环境的物质交换能力降低，c错误；d、人在胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡引起的，d正确故选：d点评：本题结合人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，考查细胞分裂、分化、衰老和凋亡的相关知识，意在考查考生的识记能力和识图能力；明确细胞分裂和细胞分化过程的区别；识记细胞分化的实质等12关于人体癌细胞的叙述，不正确的是（）a癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快b癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变c有些病毒能将其基因整合到人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变d癌细胞的形态结构和表面的物质都发生明显的变化考点：癌细胞的主要特征；细胞癌变的原因 分析：1、癌细胞的主要特征：（1）无限增殖；（2）形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，易转移2、细胞癌变的原因：（1）外因：主要是三类致癌因子，即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子（2）内因：原癌基因和抑癌基因发生基因突变解答：解：a、癌细胞比所有正常细胞分裂周期短、生长快，a错误；b、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变，b正确；c、有些病毒能将其基因整合到人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变，c正确；d、细胞癌变后，细胞的形态结构发生显著改变，同时细胞表面的物质发生明显变化，如糖蛋白等物质减小，d正确故选：a点评：本题考查细胞癌变的相关知识，要求考生识记细胞癌变的原因，掌握癌细胞的主要特征，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查13图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下，反应物浓度对酶催化反应速率的影响，据图分析，下列说法正确的是（）a如果在a点时，温度再提高5，则反应速率上升b在a点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度c在c点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度d在其他条件不变的情况下，在b点时，往反应物中加入少量同样的酶，反应速率不变考点：探究影响酶活性的因素 分析：分析曲线：曲线ab段，随着反应物浓度的增加，反应速率加快，因此该段影响酶促反应速率的因素是反应物浓度；b点时，酶促反应速率达到最大值；曲线bc段随着反应物浓度的增加，催化速率不变，说明此时限制催化速率的因素最有可能是酶的数量和酶的活性解答：解：a、本实验是在最适温度条件下进行的，若再提高温度，酶活性会下降，则反应速率降低，a错误；b、曲线ab段，随着反应物浓度的增加，反应速率加快，可知该段影响酶促反应速率的因素主要是反应物浓度，b正确；c、曲线bc段随反应物浓度的增加，催化速率不变，说明此时限制催化速率的因素最有可能是酶的数量，c错误；d、曲线bc段随着反应物浓度的增加，催化速率不变，说明此时限制催化速率的因素最有可能是酶的数量，所以b点时，往反应物中加入少量同样的酶，反应速率会加快，d错误故选：b点评：本题结合曲线图，考查影响酶促反应速率的因素，重点考查曲线图的分析，要求考生结合所学的影响酶促反应速率的因素（温度、ph、反应物浓度和酶浓度），准确判断同一条曲线中不同段或不同点的影响因素14下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是（）a精子进入输卵管腔b胰岛素被注射到皮下组织中c牛奶被饮入胃中d氧进入血液中的红细胞里考点：内环境的组成 分析：内环境主要由组织液、血浆、淋巴等细胞外液组成内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介需要注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的，不属于内环镜据此答题解答：解：a、输卵管直接与外界相通，不属于内环境，a错误；b、胰岛素注射到皮下组织中即进入组织液，属于内环境，b正确；c、胃直接与外界相通，不属于内环境，c错误；d、氧气进入红细胞是从内环境进入组织细胞，d错误故选：b点评：本题考查内环境的组成，要求考生识记内环境的组成，明确内环境就是细胞外液，消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通，不属于内环镜，并根据题干要求，选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查15体液是动物及人体内含有的液体，它包括（）细胞内液 血浆 淋巴 组织液 消化液abcd考点：内环境的组成 分析：人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境，又叫内环境内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的，不属于内环镜解答：解：体液包括细胞外液和细胞内液，正确；血浆属于细胞外液，属于体液，正确； 淋巴属于细胞外液，属于体液，正确； 组织液属于细胞外液，属于体液，正确； 消化液不是细胞内液，也不是细胞外液，不属于体液，错误故选：d点评：本题主要考查人体体液的组成，意在强化学生对体液的识记、理解与运用16下列物质变化示意图中，哪个不可能发生在有丝分裂过程中（）abcd考点：有丝分裂过程及其变化规律 分析：有丝分裂过程中染色体、染色单体、dna变化特点（体细胞染色体为2n）：（1）染色体变化：后期加倍（4n），平时不变（2n）； （2）dna变化：间期加倍（2n4n），末期还原（2n）； （3）染色单体变化：间期出现（04n），后期消失（4n0），存在时数目同dna解答：解：a、图a可以表示有丝分裂过程中染色体数目的变化，a正确；b、图b可以表示有丝分裂过程中dna数目变化，b正确；c、图中dna是染色体数目的二倍，可表示有丝分裂的前期和中期，每条染色体上2个dna，c正确；d、染色单体是dna复制和蛋白质合成出现的，与dna的数量是一致的，d错误故选：d点评：本题结合曲线图和柱形图，考查细胞有丝分裂过程及变化规律，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体、染色单体和dna含量变化规律，能结合所学的知识准确判断图象17组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿，下列各项不引起组织水肿的是（）a营养不良，血浆蛋白含量减少b花粉过敏引起毛细血管通透性增加c食物过咸导致血浆渗透压增高d肾小球肾炎导致蛋白尿考点：内环境的理化特性 分析：组织水肿是由于组织液增多造成的，其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来主要原因包括以下几个方面：（1）过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织水肿；（2）毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿；（3）组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加；（4）营养不良引起血浆蛋白减少，渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织水肿现象；（5）肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡肾炎导致肾小球滤过率下降，引起水滞留，导致组织水肿解答：解：a、营养不良，血浆蛋白含量减少，导致血浆渗透压降低，组织液的渗透压相对升高，引起组织水肿，a正确；b、花粉过敏引起毛细血管通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织水肿，b正确；c、食物过咸导致血浆渗透压增高，在短期内会使组织液减少，不引起组织水肿，c错误；d、肾小球肾炎导致蛋白尿由于毛细血管通透性增加，血浆蛋白渗出毛细血管壁进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织水肿，d正确故选：c点评：本题以组织水肿为题材，考查内环境的组成，要求考生识记内环境的组成，掌握内环境各成分之间的关系，此外还要求考生理解和掌握内环境的理化性质，特别是渗透压，能合理解释各种现象引起的组织水肿问题18将一些苹果储藏在密闭容器中，较长时间后会闻到酒香当通入不同浓度的氧气时，其o2的消耗量和co2的产生量如下表所示（假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖）则下列叙述错误的是（）氧浓度（%）abcdeco2产生量（mol/min）1.21.01.31.63.0o2的消耗量（mol/min）00.50.71.23.0a氧浓度为a时，苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行b氧浓度为d时，消耗的葡萄糖中有用于酒精发酵c氧浓度为c时，苹果产生c2h5oh的量为0.3mol/mind氧浓度为b时，较适宜于苹果的储藏考点：细胞呼吸的过程和意义 分析：苹果需氧呼吸的总反应式：c6h12o6+6o2+6h2o6co2+12h2o+能量，厌氧呼吸的总反应式：c6h12o62c2h5oh+2co2+能量氧浓度为a时，苹果细胞只进行厌氧呼吸；氧浓度为b、c和d时，苹果细胞同时进行需氧呼吸和厌氧呼吸；氧浓度为e时，苹果细胞只进行需氧呼吸解答：解：a、氧浓度为a时，由于o2的消耗量为0，说明此时苹果只进行厌氧呼吸，其场所为细胞质基质，a正确；b、氧浓度为d时，o2消耗速率为1.2 molmin1，故需氧呼吸产生co2的速率为1.2 molmin1，厌氧呼吸产生co2的速率为0.4 molmin1根据需氧呼吸中1葡萄糖6co2，消耗的葡萄糖为0.2mol根据厌氧呼吸中1葡萄糖2co2，消耗的葡萄糖为0.2mol因此消耗的葡萄糖中有用于厌氧呼吸，b正确；c、氧浓度为c时，苹果无氧呼吸产生的co2量为1.30.7=0.6mol/min，而c2h5oh的量与无氧呼吸产生的co2量相等，也为0.6mol/min，c错误；d、氧浓度为b时，呼吸作用强度最低，在表格中b点的氧浓度较适宜于苹果的储藏，d正确故选：c点评：本题主要考查学生对知识的分析和理解能力要注意，一般的植物细胞无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳，但少数植物营养器官如马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根进行无氧呼吸的产物是乳酸19制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的过程，正确的步骤是（）a解离漂洗染色制片b染色漂洗解离制片c解离染色漂洗制片d漂洗染色解离制片考点：观察细胞的有丝分裂 分析：观察细胞有丝分裂实验的操作步骤：解离（目的是使细胞分离）漂洗（洗去解离液，防止解离过度）染色（用龙胆紫等碱性染料）制片观察（遵循先低倍镜观察后高倍镜观察的原则）据此答题解答：解：观察细胞有丝分裂实验中，需要制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片，制作装片的步骤为：解离漂洗染色制片，最后再用显微镜观察故选：a点评：本题知识点简单，考查观察细胞有丝分裂实验，只要考生识记制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的流程即可正确答题，属于考纲识记层次的考查20毛细血管管壁细胞和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是（）血液和组织液淋巴和血浆淋巴和组织液血浆和组织液abcd考点：内环境的组成 分析：本题是对细胞生活的内环境的考查，内环境是体内细胞生活的液体环境，又叫细胞外液，梳理内环境的概念，分析具体细胞生活的内环境，然后进行判断解答：解：由于毛细血管壁细胞里面与血浆接触，外面与组织液接触，因此毛细血管壁细胞生活的直接的内环境是血浆和组织液；毛细淋巴管壁细胞内与淋巴液直接接触，外与组织液直接接触，因此毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境是淋巴和组织液故选：c点评：本题的知识点是内环境的概念，毛细血管壁与毛细淋巴管壁细胞生活的内环境，对于内环境概念的理解是解题的关键21下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是（）aco2、血红蛋白、h+、尿素b呼吸氧化酶、抗体、激素、h2ocna+、o2、葡萄糖、血浆蛋白dca2+、载体、氨基酸考点：内环境的组成 分析：本题是内环境成分的判断，内环境由血浆、组织液、淋巴液组成，凡是可以存在于血浆、组织液或者淋巴液中的物质都属于内环境的成分，只能存在于细胞内的物质不是内环境的成分解答：解：a、血红蛋白只存在于红细胞内，不是内环境的成分，a错误；b、呼吸氧化酶只存在于细胞内，不是内环境的成分，b错误；c、na+、o2、葡萄糖可以存在于血浆、组织液、淋巴液中，血浆蛋白主要存在于血浆中，因此na+、o2、葡萄糖、血浆蛋白都是内环境的成分，c正确；d、载体只存在于细胞膜上，不是内环境的成分，d错误故选：c点评：本题的知识点 是对内环境成分的判断规律：凡是可以存在于血浆、组织液或者淋巴液中的物质都属于内环境的成分，只能存在于细胞内的物质不是内环境的成分22人体红细胞中的o2要进入组织细胞中并参与氧化分解有机物，这些氧分子最少需要通过几层生物膜（）a4b5c6d7考点：内环境的组成 分析：人体的内环境是人体内细胞生活的直接环境，由血浆、组织液和淋巴组成，内环境可以直接与细胞进行物质交换，绝大多数细胞生活的内环境是组织液，可以与组织细胞进行物质交换有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行，第二、三阶段在线粒体中进行，氧气在线粒体内膜上参与第三阶段的反应解答：解：氧气参与有氧呼吸的第三阶段的反应，由于线粒体是双膜结构的细胞器，故人体血液中的o2若要进入组织细胞中参与氧化有机物，需要穿过1层红细胞膜，1层毛细血管壁细胞（2层细胞膜），1层组织细胞膜，2层线粒体膜，因此人体组织液中的o2若要进入组织细胞中参与氧化有机物，这些氧分子至少穿过6层细胞膜故选：c点评：本题的知识点是内环境的组成和有氧呼吸的过程，氧气进入细胞的方式，线粒体的结构，意在考查学生综合运用知识的能力，对于相关知识点的记忆是解题的关键23如图表示在夏季的一个晴天，某阳生植物细胞光合作用过程中c3、c5的含量变化，若某一天