最新人教版四年级上册数学优质课件-1.14 先求近似数再改写

先求近似数再改写 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 大数的认识 课堂练习 1 课前导入 把这些数改写成以万为单位的近似数 53780 30300 101210 756420 12798000 5万 3万 10万 76万 1280万 要用上 四舍五入 法哦 亿以上的数怎么改写成以亿为单位的近似数呢 1034500000 探究新知 在取近似数的时候 如果尾数的最高位数字是4或者比4小 就把尾数去掉 省略下面各数亿位后面的尾数 求出它们的近似数 千万位上的数小于5 把亿位后面的尾数舍去 9876540000 10亿 千万位上的数比5大 该怎么办 如果尾数的最高位数字是5或者比5大 就把尾数去掉并且在它的前一位进 1 舍掉尾数并向前一位进 1 99亿 做一做 省略下面各数亿位后面的尾数 写出它们的近似数 9 4亿 53亿 497亿 10 1 923456000 亿950228500 亿 2 428000000526023000049692000000 如果尾数的最高位数字是5或者比5大 去掉尾数的时候记得要进 1 哦 起先没有0的记法 纵式 横式 用算筹记数有两种摆法 2000多年前 我国古人用算筹记数 用纵横相间的方式表示一个数 空一位表示0 以后改用不同的方式表示0 课堂练习 1 先分级 找到亿位 2 省略 亿 位后面的尾数要用 四舍五入 法 3 求出近似数 用亿连接 1 省略 亿 位后面的尾数 4963000000 亿72530000000 亿25930046200 亿2958000000 亿120089805600 亿 49 725 259 30 1201 2 在下面的里填上 或 36398650000364亿 10000000010亿 30649100000306亿 3 我会选 1 把98743210四舍五入到亿位是 A 9亿B 10亿C 90亿D 91亿 2 一个九位数 四舍五入 后约8亿 这个数最大是 A 799999999B 849999999C 840000000D 790000000 B B 4 用3 5 7 8和5个0组成一个九位数使这个数最接近5亿 这个数是多少 5 使用 四舍五入法 的时候 亿位数最多加1或减1 所以亿位数不可能是3 7或8 只能是5 0 0 0 0 0 3 7 根据 四舍五入 法 千万位上不可能是7或8 可以选3或0 要使这个数最接近5亿 只能选0 接下来 只需要把0填完 再把3 7 8按从小到大的顺序填入百位 十位和个位就行了 8 答 这个数是500000378 5 填一填 三百零七亿零六百九十万 写作 四舍五入到亿位 改写成用 亿 作单位的数 30706900000 30700000000 307亿 5 填一填 二百三十五亿九千四百零八万零七 23594080007 23600000000 236亿 写作 四舍五入到亿位 改写成用 亿 作单位的数 6 将下文中的数字 四舍五入 到 亿 位或 万 位 光的传播速度是已知的速度中最快的 每秒钟可以传播300000公里 太阳到地球的距离为152000000公里 光大约只需要8分钟就可以从太阳到达地球 光传播一年的距离在天文学上称为光年 1光年为946073047258公里 离太阳系最近的恒星是半人马座的比邻星 距离地球约为4光年 因为数字比较大 有时候我们不需要准确的数字的时候 可以对数字进行 四舍五入 取近似值 6 将下文中的数字 四舍五入 到 亿 位或 万 位 光的传播速度是已知的速度中最快的 每秒钟可以传播30万公里 太阳到地球的距离约为2亿公里 光大约只需要8分钟就可以从太阳到达地球 光传播一年的距离在天文学上称为光年 1光年为9461亿公里 离太阳系最近的恒星是半人马座的比邻星 距离地球约为4光年 近似值与实际数字的差别有时候会比较大 为求最大限度的准确 可以把亿位数改写成用 万 作单位的数 152000000可以改写成15200万 这节课你们都学会了哪些知识 先求近似数再改写 课堂小结 1 用 四舍五入 法求近似数 2 在近似数后用 亿 作连接 1 从教材课后习题中选取 2 从课时练中选取 课后作业 部编本 语文教材解读 部编本 语文教材的编写背景 一 教材要体现国家意识 主流意识形态 党的认同 体现立德树人从娃娃抓起 二 体现核心素养 中国学生发展核心素养包括社会责任 国家认同 国际理解 人文底蕴 科学精神 审美情趣 学会学习 身心健康 实践创新 三 语文 道德与法制 历史三个学科教材统编是大趋势 四 一标多本 教材质量参差不齐 部编本 力图起到示范作用 二 部编本 教材的编写理念 一 体现核心价值观 做到 整体规划 有机渗透 二 接地气 满足一线需要 对教学弊病起纠偏作用 提倡全民阅读 注重两个延伸 往课外阅读延伸 往语文生活延伸 三 加强了教材编写的科学性 编研结合 四 贴近当代学生生活 体现时代性 部编本 语文教材的七个创新点 一 选文创新 课文总数减少 减少汉语拼音的难度 二 单元结构创新 更加灵活的单元结构体制 综合性更强 三 重视语文核心素养 重建语文知识体系 四 三位一体 区分不同课型 教读 自读 和 课外阅读 三位一体 整体提高学生的语