（浙江专用）（新课标）高三语文二轮专题复习 训练9 语言基础知识＋诗歌鉴赏.doc

训练九语言基础知识诗歌鉴赏一、语言基础知识(12分)1下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是()a冗(rng)赘殒(yn)身按捺(n) 屏(bn)气凝神b姣(jio)好 症(zhng)状榫(sn)头 安土重(zhng)迁c叱咤(zh) 殷(yn)红禅(shn)让 应(yng)运而生d挫(cu)折 憎(zng)恨颔(hn)首 所向披靡(m)2下列词语中，没有错别字的一组是()a盘桓蜇伏首日封闻过饰非b濡染 脚趾 发详地 功亏一匮c砥砺 按钮 满堂彩 真知灼见d震撼 竹篾 荧光棒 密而不宣3下列各句中，加点的成语使用最恰当的一项是()a在2013年的“博鳌亚洲论坛”上，与会代表提交的每一个不容置喙的议题背后，都有一个甚至多个重量级与会嘉宾的身影。b中国每年等待器官移植的患者有150多万人，但只有1万人能等到原体，绝大部分患者只能处于等待中，这反映出器官捐献领域的现实乏善可陈。c作为中国文化重要的原型之一，赵氏孤儿的故事既是在中国历史书中记载的重大事件，也是口耳相传的民间故事，其中所蕴含的复杂的悲剧因素给人以强烈的震撼。d我怀着激动的心情邀请朋友们一块赏月，谁知等我动情地描述完想象中的美景后，村子里的人却出其不意地说：我们这儿有大雾。4下列各句中，没有语病的一项是()a湖州是座历史文化名城，历届党委政府都很重视文化建设，特别是在城市整个肌理更新过程中，更是非常注重整个文脉的保护、整理、挖掘和展示。b在第85届奥斯卡颁奖典礼上，少年派的奇幻漂流获得了三项大奖，其导演李安继断背山获得最佳导演奖后再获此殊荣。c世界银行集团表示，支持设立金砖国家开发银行的提议，世行将致力于和即将成立的金砖国家开发银行在减贫、提高发展中国家福祉等方面开展紧密合作。d世界卫生组织发言人格雷戈里哈特尔认为，环境感染源可能是动物造成的，也可能是动物周边的区域造成的，例如在h5n1的病例中，家禽市场就是可能的感染源，因此必须对所有相关场所进行调查。二、古诗文默写(6分)5补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)道之以政，齐之以刑，_；道之以德，齐之以礼，_。(论语)(2)北海虽赊，_；_，桑榆非晚。(王勃滕王阁序并诗)(3)_，_。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(杜甫登高)(4)_，_！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。(柳永雨霖铃)(5)且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。_，_？(李白梦游天姥吟留别)三、古代诗歌阅读(21分)6阅读下面这首唐诗，完成问题。(7分)曲江对酒杜甫苑外江头坐不归，水精宫殿转霏微。桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞。纵饮久判人共弃，懒朝真与世相违。吏情更觉沧洲远，老大徒伤未拂衣。注 判：同“拚”，不顾一切，豁出去。这里是“甘愿”的意思。沧洲：水边绿洲，古时常用来指隐士的居处。(1)李白的诗歌豪放飘逸，杜甫的诗歌_。(2分)(2)胡仔在苕溪渔隐丛话中记述杜甫将“桃花欲共杨花语”改为“桃花细逐杨花落”，请简要分析这样改的妙处。(5分)答：_7阅读下面这首诗歌，完成问题。(7分)春尽韩偓惜春连日醉昏昏，醒后衣裳见酒痕。 细水浮花归别涧，断云含雨入孤村。 人闲易有芳时恨，地迥难招自古魂。 惭愧流莺相厚意，清晨犹为到西园。注 韩偓：字致光，号致尧，晚唐诗人。一生经历了家国沦亡等巨大变故，晚年寄身异乡，亲朋息迹，此诗是他的晚年之作。迥：偏远。(1)这首诗表达了诗人多种情怀，其中一联所抒发的情感跟陈子昂的登幽州台歌有某种相通之处，这两句诗句是：“_，_。”(2分)(2)有人认为“融情入景，兴寄深微”是本篇的主要艺术特点。请结合诗歌的颔联简要赏析。(5分)答：_8阅读下面这首唐诗，回答问题。(7分)留别王维孟浩然寂寂竟何待，朝朝空自归。欲寻芳草去，惜与故人违。当路谁相假？知音世所稀。只应守寂寞，还掩故园扉。注 据旧唐书文苑传载，孟浩然“年四十，来游京师，应进士不第，还襄阳”。这首诗便是临行前留给王维的。违：分离。假：提携。(1)诗中“当路谁相假？知音世所稀”两句，描写了诗人怎样的处境？表达了怎样的思想感情？(3分)答：_(2)清人沈德潜评价孟诗“语淡而味终不薄”(唐诗别裁)，请结合诗歌颔联做简要分析。(4分)答：_训练九1b解析 a屏(bng)，c.殷(yn)，d.颔(hn)。2c解析 a蜇蛰，闻文；b.详祥，匮篑；d.密秘。3c解析 a不容置喙：指不允许别人插嘴说话。b.乏善可陈：说不出有什么优点，没有什么好称道的。c.口耳相传：口说耳听地往下传授。指文化一代一代传下去。d.出其不意：趁对方没有意料到就采取行动。后也泛指出乎别人的意料。4c解析 a“保护、整理、挖掘和展示”语序不当；b.“继”后少介词“凭”，导致后面语意不明；d.“环境感染源可能是造成的”缺介词，应为“环境感染源可能是由也可能是由”。5(1)民免而无耻有耻且格(2)扶摇可接东隅已逝(3)风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回(4)多情自古伤离别更那堪、冷落清秋节(5)安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜6(1)沉郁顿挫(2分)(2)改后更切合诗人的心境，情景相谐。(2分)原句显得过于恬适而富有情趣，跟诗人当时仕途失意、懒散无聊的心情不相吻合。(3分)7(1)人闲易有芳时恨地迥难招自古魂(2)颔联两句，诗人不仅细致地描绘了南方暮春时节的典型景象细流涓涓，落花漂浮，缓缓归入涧溪；片云飘荡，阵雨点点，洒遍孤独山村，传达出春天渐行渐远的气氛，而且还很自然地将自己的身世之感融入景物画面。说水载落花，散云随风走，漂移无定，无所归依，暗示了诗人自身的孤苦沦落。而“细”“浮”“别”“断”“孤”等字眼，则更增添了景物的凄清色彩，烘托了诗人的悲凉情绪。把物境、心境与身境三者结合起来抒写，达到融和一体、情味隽永的艺术效果。8(1)这两句诗写出了诗人落第后，知音稀少、无人理解的寂寞与艰难。(1分)表达出作者面对世态炎凉、人情如水的严酷现实的辛酸、愤懑之