浙江省安吉县振民中学高三历史 第4课 走向整体的世界(第二次工业革命)学案 新人教版.doc_第1页
浙江省安吉县振民中学高三历史 第4课 走向整体的世界(第二次工业革命)学案 新人教版.doc_第2页
浙江省安吉县振民中学高三历史 第4课 走向整体的世界(第二次工业革命)学案 新人教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省安吉县振民中学高三历史 第4课 走向整体的世界(第二次工业革命)学案 新人教版 考点:新航路的开辟、殖民扩张与资义世界市场的形成和发展:第二次工业革命 一.第二次工业革命(19世纪中期19世纪末) 钢铁时代;电气时代1.前提、条件:(1)前提: (资本主义制度)在欧美主要国家的确立(更普遍);(2)条件:资本: 积累的资本;对外殖民扩张; 市场:第一次工业革命促进 (19世纪中叶 劳动力:自由劳动力的增长;工人素质提高; 科技:科技的突破、创新;(电流磁效应;电磁感应);2.成就: 结合必修二102页电力的广泛应用:发电机;电车;爱迪生的电灯、留声机、电影放映机新交通工具的发明: ;动力方面:内燃机 电信事业:电报、电话; 钢铁工业的发展: 化学工业的建立:炸药、绝缘材料、人造纤维、塑料【可以使用方便袋;污染随之而来】3.影响:生产力:进一步促进了生产力的发展,人类进入 ; (社会)生产关系:产生 ,主要资本主义国家由自由竞争资义向 渡; 世界市场:推动了 ;4.特点:(1)科学和技术紧密结合。 (2)速度快,范围广,规模大,多国同时进行。(3)一些国家两次工业革命交叉进行。 (4)经济结构:从重工业开始。【合作探究】1第一次工业革命中,蒸汽机的改进主要解决了生产领域的什么问题?它对生产方式和工业布局产生了怎样的影响? 2在资本主义的发展过程中,其生产组织形式主要经历了哪几个阶段?各自产生的主要原因是什么? 【概念延伸】垄断组织1历程:生产力的发展第二次工业革命生产和资本高度集中产生垄断组织现代意义上的公司生产力的发展2.垄断组织发达的两个国家是:美国和德国; 3.形式:卡特尔、辛迪加(流通领域,主要业务是负责商品销售,原料采购;类似于初级国家资本主义)托拉斯(生产领域,主要业务是负责企业合并;类似于高级国家资本主义),如,美国钢铁公司,美孚石油公司;德国的电业总公司和西门子公司4.实质:资本主义生产关系的局部调整5.影响:促进生产效率的提高,进一步促进生产力的发展。 垄断资本家控制着国家的政治和经济命脉,资本主义国家逐渐成为垄断组织的代表人,并逐渐由自由竞争资本主义向垄断资本主义(帝国主义)阶段过渡。形成国际垄断集团,要求从经济上瓜分世界,加紧对外侵略扩张,掀起了瓜分世界的狂潮。 世界市场最终形成。(世界连接为一体)【历史启示】 【课堂检测】 1恩格斯说:“如果我们从股份公司进而来看那支配着和垄断着整个工业部门的托拉斯,那么,那里不仅私人生产停止了,而且无计划性也没有了。”其含义是a垄断的出现,表明资本主义国家实行了计划经济b垄断组织减少了生产的盲目性,在一定程度上实行有计划生产c垄断的出现,有利于减轻资本主义国家的经济危机d垄断的出现,消除了资本主义与社会主义的根本界限2观察右图,a、b、c、d四条曲线代表的是四个国家的世界制造业产值,其中b、c曲线分别代表的国家是 a美国、德国 b中国、英国c英国、德国 d英国、美国3.19、20世纪之交,“由于开拓了世界市场,使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。不管反动派怎样惋惜,资产阶级还是挖掉了工业脚下的民族基础。”这段话的正确含义是a资产阶级革命是历史的倒退 b民族运动在世界范围内趋于消亡c资本主义生产不需要民族基础 d资本主义世界体系形成 4单皮尔在科学史及其与哲学和宗教的关系中说:“科学过去是躲在经验技术的隐 蔽角落里辛勤工作的,当它走到前面传递而且高举火炬的时候,科学时代可以说已经开始了。”这里所说的“科学时代”是指 a文艺复兴 b新航路的开辟 c第一次工业革命 d第二次工业革命 5.马克思说“蒸汽大王在前一个世纪翻转了整个世界,现在他的统治已到末日,另外一种更大得无比的革命力量电力的火花将取而代之。”这一“革命力量”带来的影响不包括a改变了人类的生活方式 b促使第二次工业革命达到空前的深度和广度 c使世界开始走向一个整体 d引起了一系列新兴工业部门的产生6.(2012年上海卷)在1900年的巴黎世博会上,璀璨耀眼的展览场馆和高耸入云的建筑物成为新亮点。为此提供物质基础的是 a电力与蒸汽 b电力与钢铁c蒸汽与煤炭 d煤炭与钢铁 7(2012年海南卷)随着城市化的发展,20世纪20年代,美国洛杉矶市中心的居民向郊区搬迁的现象剧增。促成这一变化的因素有 a新式交通工具得到广泛使用 b联邦政府在郊区兴建大批住宅 c普通劳

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论