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XX年重庆中考试题分析作文 中考过后的试卷是非常值得解析的,下面内容由为大家分享xx年重庆中考试题分析作文,一起来看看吧! A卷解析 (对应考区:重庆主城、长寿区、荣昌区等) 今年重庆中考作文命题在命题形式上,依旧保持命题(半命题)作文与材料作文二选一的一贯风格,命题内容领域依然聚焦于“人与他人”和“人与自我”,表达母题仍然侧重于“成长体验”和“生活哲思”。这样的命题倾向忠实于课程标准“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感”的要求,也与考纲要求“中考作文命题要贴近学生生活,关注个体成长,启迪考生思考人生哲理,引导考生聚焦社会热点”相契合。 (1)半命题作文 童年会消逝,但纯真让童心永驻;亲人会远离,但思念让亲情长存;朋友会久别,但真诚让友情不老 请将下面的题目补充完整,写一篇文章。 题目:_让_长久 【命题作文解析】 这是一个特殊的半命题,命题形式与重庆市xx年中考作文“为_画上_”如出一辙,这个题目适合写记叙文,也最好写记叙文。 写作这个题目的关键首先在于解决“写什么”的问题。我认为有以三个思路可供参考: 借一借,跳一跳,反一反 作文试题的引导语可以启发我们选材的思路。引导语有三个关键词,“童年”“亲人”“朋友”。如果以这三个关键词为主要素材内容,我们可以尝试填充出三个完整的标题: 童心让纯真长久;思念让亲情长久;真诚让友情长久。 这样的填充可以很快启发我们选材和确定中心。在题目的关键词上,“长久”一定不要忽略,所谓“长久”,就是时间长度较大,需要突出强调的是人物事件的影响深远。比如写作“真诚让友情长久”这个题目,我们的选材范围是“友情”,即主要材料应该选择朋友之间情感的事情,中心应该确定为“真诚”,可以写自己和朋友间因为矛盾友情出现缝隙,但我们彼此的真诚交流最终化解了矛盾,使我们的友情经常处于“长久”的保鲜状态。这样的故事叙述既可以集中写一件事来表达,也可以写几件事来表达。如果选择几件事来突出“真诚让友情长久”的主题,最好能够以倒叙、插叙等手段,将几件事情集中于一个高度集中的时空里叙述,以免写作的散慢与拖沓。 上面的操作可以启发我们的思路,便于打开我们的思维。但如果仅仅局限于以上三个方面去拟题构思立意选材,将非常糟糕,因为这样促狭的素材空间将必然导致阅卷老师的审美疲劳,影响阅卷老师的评分判断。 引导语只是将素材促狭于“人”这一个领域,我们可以将眼光投向“物”,投向与我们生命紧密相关的事物上。 这需要从我们真实的生活里去选择提取给我们生活生命“长久”影响的事物。比如借鉴鲁迅先生的从百草园到三味书屋和故乡的材料选择,拟题老屋让童年长久,故乡让思恋长久等。 还可以反向立意,结合自己沉溺游戏不能自拔的经历,拟出如游戏让迷惘长久这样的标题进行写作。甚至可以借“游戏”进一步构思,拟题游戏让有趣长久,写你用游戏的方式学习,将一个个大家认为枯燥无味的学习变得有趣有味,这样的立意就新鲜、新颖、深刻。 (2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。 枫叶刚长出来时,色彩与别的叶子并没有什么两样,也是青的,也是绿的。 从春天开始生长,直到深秋,枫叶才变得像火一样红。 是秋天的霜打,让枫叶慢慢变红。 很多树的树叶即使到了秋天也不会红起来。让枫叶红起来的是枫叶自己,秋天只是给了它红起来的机会。 【材料作文解析】 材料作文的材料是一则富有哲理的文字:枫叶开始与大家一样,随着秋天的来临,枫叶却变得与众不同。为什么枫叶会与众不同呢?除了秋天给了枫叶一个红的机会外,更重要的原因在于枫叶本身,它自己要让自己红起来。这则富有哲理性的文字,借枫叶这个形象,阐释了人生的一个道理:唯有自己主动的变化才可能导致变化。李嘉诚的一句话很形象地阐释了这个道理,“鸡蛋从外面打破是食物,从里面打破是生命!” 用简单的话来概说材料哲理的话,就是“一个人能否成长,能否成功,除了抓住外界的机会之外,关键是自己要有成长的欲望和成功的动力”。 理解了材料要表达的主旨,我们只需要用一个故事,特别是写好自己的故事就可以了。 比如可以这样构思: 我原来是一个非常被动的人,但被班主任老师推上了学校“诗词大会”的展示台。对这件需要全身心投入的活动,我开始只是被动接招,结果一次活动中大家对我糟糕表现的冷眼和不屑,彻底激发了我的“荷尔蒙”。“再也不能这样过”,我必须要用我的努力赢得尊严,赢得尊重,尊严与尊重,从来就是自己挣得而非别人赐予。这样的豁然开朗让我突然像打了鸡血,我一个猛子扎进唐诗宋词的海洋中,吮吸诗词的滋养。一个月后,在总决赛中,我和我们的团队大放异彩,获
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