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文档简介

西安市第一中学2012-2013学年度第一学期期中考试高三年级物理试题一、选择题(本题共13小题,每小题4分,共52分,在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1. 伽俐略对运动的研究,不仅确立了许多用于描述运动的基本概念,而且创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法,或者说给出了科学研究过程的基本要素关于这些要素的排列顺序应该是a提出假设对现象的观察 运用逻辑得出推论用实验检验推论对假说进行修正和推广b对现象的观察提出假设运用逻辑得出推论用实验检验推论对假说进行修正和推广c提出假设 对现象的观察对假说进行修正和推广运用逻辑得出推论用实验检验推论d对现象的观察提出假设运用逻辑得出推论对假说进行修正和推广用实验检验推论 2如图所示,一辆运送沙子的自卸卡车装满沙子,沙粒之间的动摩擦因数为1,沙子与车厢底部材料的动摩擦因数为2,车厢的倾角用表示(已知21),下列说法正确的是 a要顺利地卸干净全部沙子,应满足sin2b要顺利地卸干净全部沙子,应满足tan2c只卸去部分沙子,车上还留有一部分沙子,应满足2tan1d只卸去部分沙子,车上还留有一部分沙子,应满足21 tanf/103n/sm-131bao2c3如图所示,绘出了一辆电动汽车沿平直公路由静止启动后,在某一行驶过程中牵引力f与车速的倒数1/v的关系图象,若电动汽车的质量为1103kg,额定功率为2104w,最大速度为v2,运动中汽车所受阻力恒定,则以下说法正确的是aab段图象说明汽车做匀速直线运动bbc段图象说明汽车做匀加速直线运动cv2的大小为20m/sd汽车运动过程中的最大加速度为3 m/s24一小球自由下落,与地面发生碰撞,原速率反弹若从释放小球开始计时,不计小球与地面发生碰撞的时间及空气阻力则下图中能正确描述小球位移s、速度v、动能ex、机械能e与时间t关系的是5在一次投篮游戏中,小刚同学调整好力度,将球从a点向篮筐b投去,结果球如图所示划着一条弧线飞到篮筐后方。已知a、b等高,则下次再投时,他应如何调整 a减小初速度,抛出方向不变b增大初速度,抛出方向不变c初速度不变,增大抛出角度d初速度不变,减小抛出角度6据报道,嫦娥二号探月卫星的环月飞行高度距离月球表面100km,所探测到的有关月球的数据将比环月飞行高度为200km的嫦娥一号更加详实。若两颗卫星环月运行均可视为匀速圆周运动,运行轨道如图所示。则a嫦娥二号环月运行的周期比嫦娥一号更小b嫦娥二号环月运行的周期比嫦娥一号更大c,嫦娥二号环月运行时向心加速度比嫦娥一号更小d嫦娥二号环月运行时向心加速度与嫦娥一号相等7假设地球同步卫星的轨道半径是地球半径的n倍,则a同步卫星运行速度是第一宇宙速度的倍, b同步卫星的运行速度是第一宇宙速的倍c同步卫星的运行速度是地球赤道上物体随地球自转速度的倍d同步卫星的向心加速度是地球表面重力加速度的倍8星球上的物体脱离星球引力所需的最小速度称为第二宇宙速度.星球的第二宇宙速度v2与第一宇宙速度v1的关系是v2=v1.已知某星球的半径为r,表面的重力加速度为地球表面重力加速度g的1/6,不计其它星球的影响,则该星球的第二宇宙速度为a. b. c. d.9. 蹦床运动员与床垫接触的过程可简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的床垫(a位置)上,随床垫一同向下做变速运动到达最低点(b位置),如图所示,有关运动员从a运动至b的过程,下列说法正确的是 a运动员的机械能守恒 b运动员的速度一直减小c合力对运动员做负功 d运动员先失重后超重10如图所示为一种“滚轮平盘无极变速”的示意图,它由固定于主轴上的平盘和可随从动轴移动的柱形滚轮组成,由于摩擦的作用,当平盘转动时,滚轮就会跟随转动,如果认为滚轮不会打滑,那么主动轴转速,从动轴转速、滚轮半径为以及滚轮中心距离主动轴线的距离之间的关系是a bc d112008年11月28日,中国首架自主知识产权新型支线喷气式飞机“arj21700”在上海首飞成功已知飞机和乘客的总质量为m,若飞机以恒定功率p由静止开始沿平直跑道加速,经时间t行驶距离为s时其速度达到该功率下最大速度vm,已知飞机所受跑道和空气阻力之和始终为f,则此过程中飞机发动机所做的功为apt b. mfs cfvmt d. s12如图所示,a、b两小球分别连在弹簧两端,b端用细线固定在倾角为30的光滑斜面上,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,a、b两球的加速度分别为 a都等于 b 0和c和0 d0和 13在冬奥会自由式滑雪比赛中,运动员在较高的雪坡上滑到某一弧形部位处,沿水平方向飞离斜坡,在空中划过一段抛物线后,再落到雪坡上,如图所示,若雪坡的倾角为,飞出时的速度大小为v0则a.运动员落到雪坡上时,速度方向与坡面平行b运动员落回雪坡时的速度大小是c运动员在空中经历的时间是 d运动员的落点与起飞点的距离是二、实验题(每空2分,共12分)on1n2n3bca14.有同学利用如图的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮a和b,将绳子打一个结点o,每个勾码的重量相等,当系统达到平衡时,根据勾码个数读出三根绳子的拉力toa、tob和toc,回答下列问题:(1)改变勾码个数,实验能完成的是( )a勾码的个数n1=n2=2,n3=4 b勾码的个数n1=n3=3,n2=4 c勾码的个数n1=n2=n3=4d勾码的个数n1=3,n2=4,n3=5(2)在拆下勾码和绳子前,应该做好工作是_ 单位:cm图甲图乙单位:cm15(1)如图甲所示,螺旋测微器读数是 mm;如图乙所示,游标卡尺读数是 cm010704020306050801000090ao图丙单位:cm(2)为验证小球在自由下落过程中机械能守恒,某实验小组进行了如下操作:如图丙所示,竖直固定一刻度尺,小球最初停在o点,球底端和刻度尺“0”刻度线在同一水平线上小球由静止开始下落,用频闪相机使底片每三十分之一秒曝光一次,得到小球运动的照片选取oa过程验证小球机械能守恒小球运动经过a点时速度大小va= m/s (结果保留两位有效数字) 下列操作中合理的是 a相同大小的橡胶球和铁球中,应选用铁球ba点的位置应离o点距离适当大些c小球的位置和下落的高度都必须以小球球心位置确定d验证机械能守恒就是比较小球o到a过程重力势能的减小和在a点动能是否相等,因此一定要测量小球的质量三、计算题(共36分)16. (12分)甲、乙两车从同一地点出发同向运动,其图像如图所示试计算: (1)从乙车开始运动多少时间后两车相遇? (2)相遇处距出发点多远?(3)相遇前两车的最大距离是多少?17(12分)小球在外力作用下,由静止开始从a点出发做匀加速直线运动,到b点时消除外力。然后,小球冲上竖直平面内半径为r的光滑半圆环,恰能维持在圆环上做圆周运动,到达最高点c后抛出,最后落回到原来的出发点a处,如图所示,试求小球在ab段运动的加速度为多大?18(12分)如图所示,长为的薄木板放在长为的正方形水平桌面上,木板的两端与桌面的两端对齐,一小木块放在木板的中点,木块、木板质量均为m,木块与木板之间、木板与桌面之间的动摩擦因数都为现突然施加水平外力f在薄木板上将薄木板抽出,最后小木块恰好停在桌面边上,没从桌面上掉下假设薄木板在被抽出的过程始终保持水平,且在竖直方向上的压力全部作用在水平桌面上求水平外力f的大小? 四附加题(10分)19 .质量为m10kg的b板上表面上方,存在一定厚度的相互作用区域,如图中划虚线的部分,当质量为m1kg的物块p进入相互作用区时,b板便有竖直向上的恒力f= kmg(k51)作用于物块p,使其刚好不与b板的上表面接触;在水平方向,物块p与b板间没有相互作用力. 已知物块p开始自由下落的时刻,b板向右运动的速度为vbo=10m/s. 物块p从开始下落到刚到达相互作用区所经历的时间为t0=2.0s. 设b板足够长,b板与水平面间的动摩擦因数0.02,为保证物块p总能落入b板上方的相互作用区,(g=10m/s2)问:(1)物块p从起始位置下落到刚好与b板不接触的时间 t (2)物块b在上述时间t内速度的改变量(3)当b板刚好停止运动时,物块p已经回到过初始位置几次?西安市第一中学2012-2013学年度第一学期期中考试高三年级物理试题纸一、选择题(本题包括13小题。每小题4分,共52分)题号12345678910111213答案二、实验题(每空2分,共12分)14(1) ;(2) 。15(1) , ;(2) , 。 三、计算题(共36分)16.17.18.四附加题(10分)19.西安第一中学20122013学年第一学期期中高三物理答案一、选择题(本题包括13小题。每小题4分,共52分)题号12345678910111213答案bbccbcdadabcdaabcdcd二、实验题(每空2分,共12分)14. (1)b c d (2)标记结点o的位置,并记录oa、ob、oc三段绳子的方向和三段绳子所挂勾码的个数15. (1)2.7012.704 0.23 (2)3.7或3.8 ab三、计算题(共36分)16. 解:从图像知两车初速加速度分别为: ,做匀加速运动(1)两车相遇位移相等,设乙车运动t秒后两车相遇,则甲、乙两车的位移为 由于 代人数据解题(舍去), (2) 相遇点离出发点的距离为 (3) 由图知甲车行驶t=4 s时两车速度相等此时两车距离最大,二者距离为: 17. 小球在c点有: 从b到c过程,由机械能守恒定律得 由、式得 从c回到a过程,满足 水平位移s=vt, 由、式可得 s=2r从a到b过程,满足 18.解:设小木块没有离开薄木板的过程,时间为t,小木块的加速度大小为a1,移动的距离为s1,薄木板被抽出后,小木块在桌面上做匀减速直线运动,设加速度大小为a2,移动的距离为s2,有 mg=ma1 mg=ma2 即有a1=a2=g 根据运动学规律有s1=s2 根据题意有s1+s2=l t2=设小木块没有离开薄木板的过程中,薄木板的加速度为a,移动的距离为s, 根据题意有s=s1+ l 解得a=3g 根据牛顿第二定律f3mg=ma f=6mg 19.解:(1)物块p刚到达相互作用区时的速度vo=gto (1) 物块p进入相互作用后的加速度a1= (kmg-mg)/m=(k-1)g (2) 解得物块p在相互作用区内的运动时间t1=v0/a1=0.04s (3) 物块p从起始位置下落到刚好与b不接触时的运动时间t=t0+t1=2.04s (4)(2)板b在物块p未进入作用区时的加速度ab1=g (5) 速度的改变量vb1 = ab1t0 =0.4m/s (6) 当物块p进入作用区后的加速度 ab2 =(mg+kmg)/m (7) 由(3)(7)得速度的改变量 vb2= ab2t1=0.0488m/s (8) 所以:板b在物块p从起始位置下落到刚好与b不接触时 由(6)(8)得:速度的改变量 v=v b1+v b2 =0.4488m/s (9) (3)当物块p的速度减到零后,又开始以加速度a向上做加速运动,经历时间t1,跑出相互作用区,在这段时间内,b板减少的速度

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