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文档简介
unit 9 i like music that i can dance to sectionb 2a2e学习目标1. 熟记本页单词和词组。2. 理解2b的内容并完成相关任务。3. 学会总结文章的中心思想。学法指导1.学科长组织预习2d的内容。3.学科长组织学员研读学案上的知识导航,然后完成学习与交流。知识导航学习与交流教学设计(意图、指导、反馈)1. sense作动词,意为“感觉到;意识到”,常用来表示抽象的感觉。sense还可作名词,意为“感觉;意识”。2. make money意为“赚钱”,make a lot of money意为“赚很多钱”。make的其他相关用法make a living谋生 make a mistake犯错make fun of sb.开某人的玩笑make friends with sb.和某人交朋友3. marry做及物动词,意为“嫁;娶;与结婚”。get married(to sb.)意为“(和某人)结婚”。marry是短暂性动词,get married是短暂性动词短语,当表示“结婚多长时间”时,要用“be married+时间段”。4. continue作动词,意为“继续”,continue to do sth.意为“继续做某事”。continue doing sth.的用法continue doing sth.强调不停地做(同一)事情,相当于keep doing sth.(继续做某事)。5. perform作动词,意为“表演;执行”。perform的名词形式performance意为“表演”。6. amazing作形容词,既可作表语,也可后接名词作定语。amazed 构成:由“amaze(去e)+ed”构成含义:惊奇的用法:作表语,通常指人7. during作介词,意为“在期间”,强调“自始至终”,常表示特定的某一段时间。during ones lifetime是固定用法,意为“在某人的一生中”。8. by the end of意为“到末”,与表时间的词连用,不与表地点的词连用,常用于完成时态中。by the end of与at the end of的区别 by the end of意为“到末”,后可接表示过去的时间,与过去完成时连用;也可以接表示将来的时间。eg.i will finish my homework by the end of the week.到这个周末,我将完成我的作业。 at the end of意为“在结束时;在的尽头”,强调一段时间的结束点或某段路程的终止处。eg.we will have an english exam at the end of january.一月底我们要进行一次英语考试。9. it is a pity that意为“遗憾的是”,it作形式主语,真正的主语是that从句。pity在本句型中作名词,意为“遗憾;怜悯”。pity还可作名词,表示“同情;怜悯”。10. in total是固定词组,意为“总共;合计”,相当于in all。11. praise作名词,意为“表扬;赞扬”,为不可数名词。praise还可作动词,意为“表扬;赞扬”。短语praisefor意为“因而表扬”。12. wound作名词时为可数名词,意为“伤;伤口;创伤”。wound还可作动词,意为“使(身体)受伤;伤害”。【预习交流】 1. 记住以下单词和词组,民间音乐_ 感动;打动_ 感觉_ 悲伤,伤心_疼痛_ 查字典_ 乐器_ 因著名_音乐才华 赚钱 继续做某事 在某人生命的最后_ 600百多首乐曲_不仅而且_ 例如 总共,合计 3、翻译主要句子1、 他住在大街上,靠演奏来赚钱。 2 、阿炳惊人的音乐技能使他一生很受欢迎。 【合作展示】1. 检查预习效果,讨论2a和2b中的问题 并回答.2. 仔细阅读2b, 小组内相互理解讨论,同时认真研读知识导航。3. 再一次阅读文章,完成2c和2d4 小组课后根据所学的东西编一对话(完成2e).【巩固提升】. 单项选择( ) 1. do you know the girl _ sunglasses a. that wear b. who is wearin c. who is putting on d. that puts on( ) 2. the text is very easy for you. there are _ new words in it. a. a few b. a little c. few d. little( ) 3. we have two rooms _, but i cant decide _.a. to live; to choose which one b. lived; choose which onec. to live in; which one to choose d. live; which one( ) 4. we should give love to the children _ lost their parents in the earthquake. a. who b. whom c. those d, whom( ) 5. i like movies that have _ monsters. a. scare b. scared c. scares d. scary. 补全对话a: 1._?b: my favorite singer is liu ruoying.a:2._?b: i like her because she can write her own songs. i prefer the singers who write their own lyrics.a:3._?b: i think her songs are very beautiful. 4._ ?a: me, too.b:5._ ?a: her songs remind me of my sister. .句型转换1.nancy likes swimming better than running. (同义句)nancy _ swimming _ running.2.tom likes energetic music. (对划线部分提问)_ _ _ music _ tom _ ?3. the girl with long hair is my aunt. (同义句)the girl _ _ long hair is my aunt.4. he likes singers. they write their own songs. (合并成含有定
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