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文档简介
【步步高】(浙江专用)2017年高考数学 专题十 计数原理与概率 第88练 推理与证明、复数练习训练目标(1)熟记复数的有关概念;(2)掌握复数代数形式的四则运算;(3)理解并能简单应用复数的几何意义;(4)会用综合法、分析法、反证法、数学归纳法进行推理证明.训练题型(1)复数及其相关概念的应用;(2)复数的计算;(3)复数的模与共轭复数的求解与应用;(4)复数的几何意义的应用;(5)证明方法的应用.解题策略(1)正确理解复数的有关概念,会利用复数相等列方程;(2)复数除法的运算是难点,应重点掌握;(3)复数的模的问题常与两点间的距离相联系;(4)用分析法证明时要注意书写格式,执果索因逐步递推;(5)用反证法证明时对所要证明的结论的否定性假设要具有全面性,防止片面性;(6)利用数学归纳法证明命题时,归纳奠基、归纳递推缺一不可.一、选择题1已知tr,i为虚数单位,复数z134i,z2ti,且z1z2是实数,则t等于()a. b. c d2(2015安徽屯溪一中月考)若复数z满足(1i)z2i(i是虚数单位),则z在复平面内对应的点在()a第一象限 b第二象限c第三象限 d第四象限3若zsin (cos )i是纯虚数,则tan()的值为()a7 bc7 d7或4要证明2,可选择的方法有以下几种,其中最合理的是()a综合法 b分析法c反证法 d归纳法5用反证法证明命题“若a,bn,ab能被7整除,那么a,b中至少有一个能被7整除”时,假设应为()aa,b都能被7整除ba,b都不能被7整除cb不能被7整除da不能被7整除6对于不等式n1(nn*),某同学的证明过程如下:(1)当n1时,11,不等式成立;(2)假设当nk(kn*)时,不等式成立,即k1,则当nk1时,(k1)1,所以当nk1时,不等式成立则上述证法()a过程全部正确bn1验得不正确c归纳假设不正确d从nk到nk1的推理不正确7下列命题中正确的是()已知a,br,则“ab”是“(ab)(ab)i为纯虚数”的充要条件;当z是非零实数时,|z|2恒成立;复数z(1i)3的实部和虚部都是2;设z的共轭复数为,若z4,z8,则i.a b c d8已知复数z1i在复平面内对应的向量为o,把按逆时针方向旋转得到一个新向量.若对应一个纯虚数z1,则当取最小正角时,z1等于()a.i bi c2i d2i二、填空题9(2015江苏阜宁中学调研)若复数zii2 016,则的模等于_10(2015河南洛阳中学第一次统考)已知i为虚数单位,复数z13ai,z212i,若对应的点在复平面内的第四象限,则实数a的取值范围为_11若复数z1(10a2)i,z2(2a5)i,z2是实数,则实数a的值为_12已知数列an满足a11,an1an1(nn*),通过计算a1,a2,a3,a4,可猜想an_.答案解析1d2a由(1i)z2i,得zi,z在复平面内对应的点的坐标为(,),是第一象限的点,故选a.3a由题意得sin 0,且cos 0,所以tan ,所以tan()7.4b5b由反证法的定义可知 ,假设应否定结论,“a,b中至少有一个能被7整除”的否定是“a,b都不能被7整除”,故选b.6d没有运用归纳假设7c中已知a,br,则“ab”是“(ab)(ab)i为纯虚数”的必要不充分条件,故错误;当z是非零实数时,|z|2z224,当且仅当z2时,“”成立,故|z|2恒成立,正确;复数z(1i)32i2的实部和虚部都是2,正确;设z的共轭复数为,若z4,z8,设zabi,则a2,b2,那么可知i或i,故错误8a因为旋转时复数的模不发生变化,又z1i在复平面内对应的点在第四象限,所以复数z1在复平面内对应的点在虚轴的正半轴上,所以z1|1i|ii,故选a.96解析zii2 0161i,1i,1i1i1066i,其模为6.10(6,)解析i,因为对应的点在复平面内的第四象限,所以解得6a.113解析z2(a210)i(2a5)i()(a210)(2a5)
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