仪表自动化实训课程标准.doc

榆林职业技术学院化工仪表实训课程标准课程名称化工仪表实训课程编码课程类别专业必修课适用专业应化专业学 制三年学 时60 执笔人拟定单位化工系 系（部）意见：学院审核意见： 年 月 日 一、课程概述（一）课程性质 化工仪表及自动化是化工类专业的一门专业核心课程，在整个应化专业群课程体系中占据重要位置，化工生产岗位上如何对四大热工参数进行控制对化工生产的安全有效运行具有重要意义,而作为技术技能型人才，熟练的动手操作能力至关重要，本实训课程是在学生学习了化工仪表及自动化课程必须的应用性理论知识后，提高学生操作技能的必要环节；课程要求学生通过实操训练和DCS组态练习，使学生对控制系统有一个较全面的认识，形成基本解决实践问题的知识体系，并能进一步让学生自己组合和设计各种不同的实验系统，进行创新性实验，培养其创新思想和能力。（二）课程基本理念化工仪表及自动化是作为应用化工技术专业的必修课程之一，在自动化越来越普遍的今天，工艺技术人员了解自动控制的基本概念和常用仪表的正确使用都是必不可少的。本课程应使学生掌握自动控制的基本概念，能对工艺过程中的四大热工参数进行合理的检测和控制要求，设定必要的正确的工艺条件和数据，配合自控人员确定自动控制方案。（三）课程设计思路 根据现有的化工仪表及自动化实训设备及组态软件，设计了11个项目，通过任务驱动，实操操作先行，DCS组态操作跟进，技能比赛促成的训练思路进行。二、课程目标（一）总体目标 本课程介绍常用化工仪表实训系统的组成、自动控制器的基本控制规律和控制方法。通过本课程的学习，使学生能够了解化工自动化仪表中常见的仪表的种类和使用、传感器介绍、电动调节阀和气动调节阀的原理和使用方法、单回路控制系统的液位、压力、流量、温度的自动控制方案和参数整定;串级控制系统的液位控制等。使学生初步掌握它们在煤化工、化工行业中的基本应用，培养学生工程实践能力和创新能力，拓宽知识面, 为实现教学和工厂生产的零对接奠定基础。（二）具体目标 1、知识目标掌握各类化工仪表的结构组成与操作原理；掌握单回路控制系统中温度、压力、液位、流量的运行控制规律；熟悉化工工艺参数对生产过程的影响；掌握DCS组态的编写和运行。 2、能力目标 具备化工仪表的操作能力和故障判断及处理能力；具备生产过程运行中各工艺参数调节能力；具备化工设备仪表的使用维护能力；会用DCS组态对简单的工艺过程进行控制和运行维护。 3、素质目标 有事业心和责任感，吃苦耐劳、踏实肯干、爱岗敬业的工作精神；有良好的学习观、社会实践能力和社会适应能力；良好的化工安全与环保意识；有严谨、细致、务实的职业素质与团队精神。三、课程内容标准（一）课程内容总述 根据工厂生产中常用的控制方法，结合实训中心已有的实训设备和组态软件,同时针对国家化工仪表技能大赛和化工仪表高级维修工的技能要求, 针对职业岗位对知识、素质、能力要求，来选择课程内容。全课程共设有11个项目。（二）学习内容设计 实训、实习标准序号实训项目实训目的实训内容、任务职业能力（实训技能要求）参考学时1实训系统认识实训装置介绍实训装置组成、工艺图、电气信号表、实验面板图能熟练掌握实训装置各部分的功能;能读懂实训项目电气信号表22传感器介绍常见传感器的原理和使用压力差压变送器、流量计与液位计、调压模块、变频器的认识和使用能理解常见传感器的工作原理并能熟练操作使用,会进行简单的故障判断和维护43仪表认识和仪表校验常见仪表的原理和使用智能调节仪、智能积算仪、智能巡检仪、闪光报警仪的原理和使用方法,会校验压力表能熟练操作常见仪表,并会校验压力表, 会进行简单的故障判断和维护24电动、 气动调节阀的认识和使用电动、气动调节阀的工作原理和使用电动调节阀的认识和使用、气动调节阀的使用的拆装能熟练操作电动、气动调节阀, 会进行简单的故障判断和维护45孔板流量定值控制孔板流量的控制方法孔板流量计的使用,掌握控制仪的参数设置了解孔板流量计的结构和使用方法, 会进行简单的故障判断和维护,熟悉单回路流量控制系统的组成46水箱液位定值控制水箱液位的控制方法压力液位变送器的安装与仪表接线方法、电动调节阀的使用及仪表接线方法、控制仪的参数设置单回路反馈控制系统的组成和工作原理, 会进行简单的故障判断和维护47管道流量定值控制管道流量控制的方法了解涡轮流量计的结构和使用方法、初步了解在管道流量定值控制实训中PID整定方法熟悉单回路流量控制系统的组成和工作原理, 会进行简单的故障判断和维护48加热水箱温度定值控制加热水箱温度的控制方法研究P、PI、PD和PID四种调节器分别对温度系统的控制作用。进一步熟悉PID控制器参数的整定方法。单回路温度控制系统的组成与工作原理, 会进行简单的故障判断和维护49管道压力定值控制管道压力控制的方法了解压力传感器的结构原理和使用方法、研究系统分别用P、PI和PID调节器时的抗阶跃扰动作用单回路压力控制系统的组成和参数整定,会进行简单的故障判断和维护410水箱液位与管道流量串级控制串级控制系统管道流量的控制方法掌握串级控制系统的基本概念和组成、研究阶跃扰动分别作用在副对象和主对象时对系统主被控量的影响掌握串级控制系统的投运与参数整定方法, 会进行简单的故障判断和维护411DCS组态DCS组态的编写和运行加热锅炉DCS组态、甲醛DCS组态、精馏DCS组态如何对一个化工项目进行组态编写和运行24 四、实施建议（一）教学建议1、教学组织形式与方法根据现有的化工仪表实训设备及DCS组态软件，设计了11个项目，通过任务驱动，实操操作先行，组态操作跟进，技能比赛促成的训练思路进行。具体组织为：实训班级分组下达任务书实操训练技能比武总结考核。2、教学资源与实施条件教学资源：教材；实训指导书；DCS组态模拟软件；实操实训报告单。教学实施条件：化工实训中心；化工仪表DCS组态软件（二）考核评价建议本实训课程考核过程中，DCS组态实训按过程给定成绩；实操实训按操作规范性、PID参数整定结果等方面进行学生自评、互评、指导教师评价，其中组态实训成绩和实操实训成绩各占50。 （三）教材编写与选用建议（2）教材选用建议本实训课程使用教材为化工仪表项目化实训教材，该教材由化工仪表及自动化课程主讲教师和实训教师结合实训设备及软件，并参考相关校企合作企业的岗位操作规程编写的。（四）实验实训设备配置建议 建议购买化工仪表自动化国赛设备,有利于促进教学的进行和提高。（五）课程资源开发与利用建议1、校外实践基地学生在学习了实践技能之后，配合相应的技能大赛，同时到工厂中真正了解生产实际，向工厂的师傅请教，了解典型化工单元操作的自动化控制系统和掌握常见工业仪表的维护技术。2、网络教学环境通过使用多媒体动画、视频，讲授那些枯燥的基本概念和观看摸不着的工业仪表的内部结构，配合仿真软件练习，使学生轻松理解和掌握所学知识。充分利用网