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教科版三年级下学期科学第四单元 单元测试(二) 姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 判断 (共10题;共20分)1. (2分)磁铁能指示南北,是因为地球本身是个大磁体。 2. (2分)研究磁铁能吸引什么物体时,准备的材料种类越多结果就越准确。 3. (2分)钢针经过磁铁摩擦可以变成磁铁。 4. (2分)任何形状的磁铁磁性较强的部分都在两极。 5. (2分)磁铁隔着一些物体不能吸铁。 6. (2分)一块磁铁摔成两段后,每段就剩下一个磁极了。 7. (2分)小磁针只有能自由转动时才能指示方向。 8. (2分)我国古代的司南是根据磁铁能吸引铁的这一性质制作的。 9. (2分)蚕不吃叶子并且身体发黄发亮的现象说明蚕很快就要吐丝了。 10. (2分)指南针是我国古代的四大发明之一。二、 选择 (共10题;共20分)11. (2分)如图所示,已知甲、乙、丙都是磁铁,A是N极,A和C相吸,C和F相斥,则E是( )。A . N极B . S极C . 无法判断12. (2分)植物的茎输送水和矿物质的方向是( )。 A . 从上到下B . 从下到上C . 有时从上到下,有时从下到上13. (2分)如图所示,已知甲、乙、丙都是磁铁,A为北极,A和C相吸,C和F相斥,则E是( )。A . 北极B . 南极C . 北极或南极D . 无法判断14. (2分)指南针是根据磁铁( )性质制成的。 A . 有两个磁极B . 磁极磁力最强C . 指示南北方向15. (2分)下列说法中,错误的是( )。 A . 磁铁能吸引所有金属B . 检测磁铁能吸引哪些物体,检测的物体越多,结论越可靠C . 磁铁都具有磁性16. (2分)附加题如图所示,有a、b、C三个铁块悬挂在空中,当以与b靠近时相互吸引,b与c、靠近时相互排斥,下列判断中正确的是 ( )。A . a一定具有磁性B . b一定具有磁性C . a、b、c都有磁性17. (2分)下列物体能被磁铁吸引的是( )。 A . 塑料尺B . 电线C . 一元硬币18. (2分)有4块圆形磁铁,它们之间串在一起,出现了如图所示的结果。已知最上的一面是S极,那么,最下的一面是( )。A . S极B . N极C . 不一定19. (2分)制作小磁针时,要用磁铁的磁极在钢针上( )重复摩擦2030次。A . 随意B . 来回C . 沿一个方向20. (2分)下列情况不会引起磁铁磁力变弱的是( )。 A . 高温B . 放入水中C . 强烈振动三、 填空 (共6题;共14分)21. (2分)磁铁能吸引铁一类材料做的物体,这种性质叫_。能被磁铁吸引的物体是_材料做成的。22. (2分)磁铁上磁力最强的部分叫_,磁铁有_个磁极。 23. (3分)在使用指南针时,要把指南针盒_,让磁针 .待磁针停止摆动后,转动指南针盒,使_上标明的南(S)、北(N)方向与磁针指的南、北方向_. 24. (4分)用指南针确定方向的方法是:把指南针盒放_,待小磁针停止转动后,转动_,使小磁针的南、北极与盒底标明的_、_相一致,就可定方向了。25. (2分)磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极,用“(_)”表示;指北的磁极叫北极,用“(_)”表示。 AN BM CS26. (1分)能吸铁的矿石叫做_。 四、 实验 (共1题;共1分)27. (1分)如今人们已发明了比指南针更精密的定位仪器了,如:_全球定位系统。 五、 简答 (共5题;共19分)28. (5分)对于条形以外的形状的磁铁,我们能找到它们的南北极吗?怎样找? 极29. (5分)如果在一块环形磁铁上异极吸上或同极绑上另一块环形磁铁,磁铁磁力大小会变化吗?说说你的发现。 30. (5分)一位老奶奶不小心将一盒大头针撒落在一盆小米中,她一枚一枚地拣,真麻烦。请你用学过的知识帮老奶奶将撒落在小米中的大头针拣出来。 31. (2分)把小钢珠放在条形磁铁的中问下方,松开手,小钢珠会( )。 A . 留在中间B . 滚向一端C . 掉下来32. (2分)磁铁能吸引铁的性质叫_;磁铁上磁力最强的部分叫_. 第 9 页 共 9 页参考答案一、 判断 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择 (共10题;共20分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 填空 (共6题;共14

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