河北省唐山市开滦二中高一物理上学期10月月考试卷（含解析）.doc

2014-2015学年河北省唐山市开滦二中高一（上）月考物理试卷 （10月份）一、单项选择题：（每题只有一个选项是正确的，每题4分，12题4分=48分）1（4分）（2014秋唐山校级月考）在“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东”这首诗中，“云不动”是以下列哪物体为参考系（）a船b榆堤c云d河岸考点：参考系和坐标系分析：参考系是为了研究问题方便而假定静止不动的物体故只要研究对象与参考系的相对位置不发生变化，则观察到的结果是物体静止不动卧看满天云不动”是指“云与我”保持相对静止即以相同的速度相对于地球向东运动解答：解：参考系是为了研究问题方便而假定静止不动的物体故只要研究对象与参考系的相对位置不发生变化，则观察到的结果是物体静止不动在本题中船是向东高速行驶，而“卧看满天云不动”是指“云与我”保持相对静止，即“云与我”以相同的速度相对于地球向东运动故诗人在这里研究云的运动是选择小船及小船中的人作为了参考系；故选：a点评：本题结合古诗文考查了参考系的定义；真正理解了参考系的概念即可顺利解决此类题目；同时还要注意结合文中意思分析参考系的选取2（4分）（2014秋唐山校级月考）在“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东”这首诗中，船的运动方向是（）a南b东c北d西考点：参考系和坐标系分析：参考系是为了研究问题方便而假定静止不动的物体故只要研究对象与参考系的相对位置不发生变化，则观察到的结果是物体静止不动卧看满天云不动”是指“云与我”保持相对静止即以相同的速度相对于地球向东运动解答：解：“卧看满天云不动”是指“云与我”保持相对静止，即“云与我”以相同的速度相对于地球向东运动故选：b点评：本题结合古诗文考查了参考系的定义；真正理解了参考系的概念即可顺利解决此类题目；同时还要注意结合文中意思分析参考系的选取3（4分）（2014秋唐山校级月考）在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（）a研究地球的自转b研究乒乓球的旋转c研究火车从北京运行到上海d研究转动的汽车轮胎考点：质点的认识专题：直线运动规律专题分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可解答：解：a、研究自转时，地球的大小和形状是不能忽略的；不能看作质点；故a错误；b、乒乓球的旋转时，球的大小和形状不能忽略；不能看作质点；故b错误；c、研究火车从北京运行到上海时，火车的大小相对于距离来说可以忽略；可以看作质点；故c正确；d、研究汽车轮胎的转动时，其大小和形状是不是忽略的；故不能看作质点；故d错误；故选：c点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略4（4分）（2014秋加格达奇区校级期中）下列关于路程和位移的说法中，正确的是（）a位移为零时，路程一定为零b路程为零时，位移不一定为零c物体沿直线运动时，位移的大小可以等于路程d物体沿曲线运动时，位移的大小可以等于路程考点：位移与路程专题：直线运动规律专题分析：位移是由初位置指向末位置，是矢量；路程是运动轨迹的长度，是标量当做单向直线运动时，位移的大小等于路程解答：解：a、位移为零，路程不一定为零，比如：从某位置出发又回到出发点故a错误 b、路程为零，说明物体未动，所以位移一定为零故b错误 c、当做单向直线运动时，位移的大小等于路程故c正确 d、物体沿曲线运动时，位移的大小小于路程故d错误故选：c点评：解决本题的关键是区别位移和路程：位移是由初位置指向末位置，是矢量；路程是运动轨迹的长度，是标量以及知道位移的大小和路程的关系：当做单向直线运动时，位移的大小等于路程5（4分）（2012秋黔西南州校级月考）下列关于位移和路程关系的正确说法是（）a物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移b物体沿直线运动，通过的路程等于位移的大小c物体通过的路程不等，位移可能相同d物体通过一段路程，位移不可能为零考点：位移与路程分析：位移为矢量，有大小和方向；而路程是标量没有方向；根据两者的定义及物理意义可明确各项正误解答：解：a、由于路程是运动轨迹的长度；而位移是初末两点间的距离；物体沿直线向某一方向运动，通过的路程等于位移，但不能路程就是位移故a错误；b、物体沿直线单方向运动，通过的路程等于位移的大小；物体沿直线往返运动，通过的路程大于位移的大小故b错误；c、路程不等，但只要初末位置相同，则它们的位移可以相同；故c正确；d、物体通过的路程不为零；若回到出发点，则位移可能为零；故d错误；故选：c点评：本题要注意明确位移与路程的定义；知道路程是描述物体的运动轨迹的长度；而位移是描述物体位置的变化6（4分）（2014秋唐山校级月考）图中位移图象表示物体始终做匀速直线运动的图象是（）abcd考点：匀变速直线运动的图像专题：运动学中的图像专题分析：根据位移时间图象的斜率表示速度判断图象的性质即可解答：解：a、根据图象可知，位移随时间不变，处于静止状态，故a错误；b、斜率逐渐变大，故物体做加速运动，b错误；c、斜率方向发生了改变，表示速度方向发生了改变，不是匀速直线运动，c错误；d、斜率恒定不变，表示物体做匀速直线运动，d正确；故选：d点评：对于图象问题首先搞清楚横坐标和纵坐标表示的含义，然后根据图象确定物体的运动性质7（4分）（2014秋永昌县校级期中）下列说法中不正确的是（）a变速直线运动的速度是变化的b平均速度即为一段时间内初末速度的平均值c瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度d瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度考点：平均速度；瞬时速度专题：直线运动规律专题分析：变速直线运动的速度是变化的；匀变速直线运动中平均速度即为一段时间内初末速度的平均值；瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度，可看作时间趋于无穷小时的平均速度解答：解：a、变速直线运动的速度大小是变化的；故a正确；b、在匀变速直线运动中，平均速度即为一段时间内初末速度的平均值，非匀变速直线运动不能直接使用故b错误；c、d、瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度，可看作时间趋于无穷小时的平均速度故cd正确本题要求选择不正确的，故选：b点评：公式：是匀变速直线运动的平均速度的公式，要注意该公式的使用的条件8（4分）（2014秋唐山校级月考）在研究物体自由落体运动的快慢时，认为：物体下落的快慢是由它们的重量决定的科学家是（）a伽利略b牛顿c亚里士多德d爱因斯坦考点：物理学史分析：根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可解答：解：在物理学史上，认为物体下落的快慢是由它们的重量决定的科学家是古希腊学者亚里士多德，伽利略用科学推理的方法论证了重物和轻物下落一样快，推翻了亚里士多德的观点故选：c点评：对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，注意积累9（4分）（2013秋市南区校级期中）物体做匀加速直线运动，其加速度的大小为2m/s2，那么，在任一秒内（）a物体的加速度一定等于物体速度的2倍b物体的初速度一定比前一秒的末速度大2m/sc物体的末速度一定比初速度大2m/sd物体的末速度一定比前一秒的初速度大2m/s考点：加速度专题：直线运动规律专题分析：加速度等于单位时间内速度的变化量，反映速度变化快慢的物理量解答：解：a、物体做匀加速直线运动，加速度大小为2m/s2，知任一秒内末速度比初速度大2m/s不是加速度是物体速度的2倍故a错误，c正确b、物体的初速度与前一秒内末速度相同故b错误d、物体在任一秒内的末速度比前1s内的初速度大4m/s故d错误故选c点评：解决本题的关键知道加速度的定义式，知道加速度的物理意义10（4分）（2014盖州市校级学业考试）关于自由落体运动的加速度g，下列说法中正确的是（）a重的物体的g值大b同一地点，轻重物体的g值一样大cg值在地球上任何地方都一样大dg值在赤道处大于在北极处考点：自由落体运动专题：自由落体运动专题分析：自由落体运动的加速度在地球上同一地点大小相等，在赤道处的重力加速度小于两极的重力加速度解答：解：a、地球上同一地点的重力加速度相等，与物体的轻重无关故a错误，b正确 c、在地球上两极的重力加速度大于赤道处的重力加速度故cd错误故选b点评：解决本题的关键知道地球上同一地点的重力加速度相等，在赤道处的重力加速度小于两极的重力加速度11（4分）（2014秋莲湖区校级期末）物体做自由落体运动时，某物理量随时间的变化关系如图所示，由图可知，纵轴表示的这个物理量可能是（）a位移b路程c速度d加速度考点：自由落体运动；匀变速直线运动的图像专题：自由落体运动专题分析：物体只在重力的作用下，初速度为零的运动，叫做自由落体运动自由落体运动是一种理想状态下的物理模型；图中相关物理量与时间成正比解答：解：ab、位移h=gt2，与时间不成正比，同理路程也不与时间成正比，故ab错误；c、根据速度公式，有v=gt=10t，故v与t成正比，故c正确；d、加速度a=g，恒定不变，故d错误；故选：c点评：本题关键明确自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，然后根据运动学公式列式分析12（4分）（2014赤坎区校级学业考试）用打点计时器研究物体运动时，接通电源和让纸带随物体开始运动，这两个操作的时间关系应当是（）a先接通电源，后释放纸带b先释放纸带，后接通电源c释放纸带的同时接通电源d先释放纸带或先接通电源都可以考点：电火花计时器、电磁打点计时器专题：实验题分析：本题考查了打点计时器的具体应用，熟悉打点计时器的使用细节即可正确解答本题解答：解：开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后释放纸带让纸带（随物体）开始运动，如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；同时先打点再释放纸带，可以使打点稳定，提高纸带利用率，可以使纸带上打满点，bcd错误，a正确故选：a点评：对于一些实验操作细节，要通过亲自动手实验，才能体会具体操作细节的含义二、不定项选择题：（每题至少有一个选项是正确的，选对但不全的2分，错选0分3题4分=12分）13（4分）（2014秋加格达奇区校级期中）下列说法中哪些表示的是时刻（）a2008年8月8日晚20：00，第二十九届奥林匹克运动会在北京开幕b校运动会100 m赛跑的最好成绩是12.8 sc学校一节课上45分钟d人造地球卫星绕地球运行的最小周期是86 min考点：时间与时刻分析：时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，在难以区分是时间还是时刻时，可以通过时间轴来进行区分解答：解：a、2008年8月8日晚20：00是指时间点，是时刻，所以a正确；b、校运动会100m赛跑的最好成绩是12.8s是指时间的长度，是指的时间间隔，故b错误；c、学校一节课上45分钟，是时间间隔，不是时刻，所以c错误；d、人造地球卫星绕地球运行的最小周期是86min是指时间间隔，故d错误故选：a点评：对于物理中的基本概念要理解其本质不同，如时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应14（4分）（2013秋市南区校级期中）下列关于速度、加速度的描述中，正确的是（）a加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量b物体的速度为零时，加速度也为零c物体的速度变化量越大，加速度越大d物体的速度变化越快，加速度越大考点：加速度专题：直线运动规律专题分析：根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大解答：解：a、根据加速度的定义式a=可得加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量，故a正确b、物体的速度为零，但物体的加速度的变化率可以不为零，即物体的加速度不为零故b错误；c、物体的速度变化大，但所需时间更长的话，物体速度的变化率可能很小，则加速度就会很小，故c错误d、加速度是反映速度变化快慢的物理量，所以物体的速度变化越快，加速度越大，故d正确故选：ad点评：把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的基础15（4分）（2012秋会宁县校级月考）如图为某运动物体的速度时间图象，下列说法中正确的是（）a物体以某初速开始运动，在02 s内加速运动，24 s内匀速运动，46 s内减速运动b物体在02 s内的加速度是2.5 m/s2，24 s内加速度为零，46 s内加速度是10 m/s2c物体在4.5 s时的速度为5 m/sd物体在05 s内始终向同一方向运动考点：匀变速直线运动的图像专题：运动学中的图像专题分析：在速度时间图象中，斜率的直线表示匀变速直线运动，平行于t轴的直线表示匀速直线运动；直线的斜率表示加速度；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负速度的正负表示运动方向解答：解：a、由图知，物体在02s内匀加速运动，24s内匀速运动，46s内先沿正方向匀减速运动，5s后沿负方向做匀加速运动故a错误b、速度图象的斜率表示加速度，则得物体在02s内的加速度是 a1=2.5m/s2；24s内加速度为零，46s内加速度是a2=10m/s2故b正确c、根据几何知识可知，物体在4.5s时的速度为5m/s，故c正确d、速度的正负表示运动方向可知物体在05s内始终向同一方向运动故d正确故选：bcd点评：本题是速度时间图象问题，抓住图象的数学意义来理解其物理意义：斜率表示加速度，面积表示位移三、填空与实验题（16题6分，17题2分18题4分，共12分）16（6分）（2012秋古冶区校级月考）汽车以10m/s的速度前进，从开始制动到停下来共用了5s在这段时间内，汽车每1s前进的距离分别是9m，7m，5m，3m，1m则：（1）汽车运动的初速度为10m/s，末速度为0m/s；（2）汽车的加速度大小为2m/s2；（3）汽车前1s、前3s和全程的平均速度分别是9m/s，7m/s和5m/s考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度专题：直线运动规律专题分析：根据汽车的初末速度，通过速度时间公式求出汽车的加速度，结合平均速度的定义式求出各段时间内的平均速度解答：解：（1）汽车的初速度为10m/s，末速度为0m/s；（2）采用逆向思维，汽车的加速度大小（3）汽车在前1s内的平均速度，前3s内的平均速度，全程的平均速度故答案为：（1）10，0 （2）2 （3）9，7，5点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用17（2分）（2014秋五通桥区校级期中）实验室备有下列仪器：a长度为1m最小刻度为毫米的刻度尺；b长度为1m最小刻度为分米的刻度尺；c秒表；d打点计时器；e低压交流电源（50hz）；f低压直流电源；g天平为了测量重锤下落的加速度的数值，上述仪器中必须有的是ade（填字母代号），实验是通过研究重锤做自由落体运动来测量重锤下落加速度的考点：测定匀变速直线运动的加速度专题：实验题分析：利用匀变速直线运动的推理x=at2可以求出重锤下落的加速度大小根据实验的原理确定需要测量的物理量，从而确定所需的器材实验是通过研究重锤做自由落体运动来测量重锤下落加速度解答：解：实验是通过研究重锤做自由落体运动来测量重锤下落加速度的利用匀变速直线运动的推理x=at2可以求出重锤下落的加速度大小实验需要使用打点计时器研究，电源选择低压交流电源（50hz），刻度尺要用来测量纸带的点之间的距离，所以必须要有长度为1m最小刻度为毫米的刻度尺；物体的质量不需要知道，所以不用天平测物体的质量，打点计时器本身就是计时的仪器，所以不需要秒表所以上述仪器中必须有的是ade故答案为：ade，自由落体点评：此题主要考查纸带的处理问题，掌握实验原理，明确需要测量的数据，了解各实验仪器的应用，尤其是明确打点计时器的工作原理以及具体应用18（4分）（2014秋五通桥区校级期中）在做“研究匀变速直线运动”实验中，打点计时器打出的一条纸带中的某段如图所示，若a、b、c点间的时间间隔均为0.10s，从图中给定的长度，求出小车的加速度大小是4.00m/s2，打下c点时小车的速度大小是1.10m/s考点：探究小车速度随时间变化的规律专题：实验题；直线运动规律专题分析：根据匀变速直线运动的推论公式x=at2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上c点时小车的瞬时速度大小解答：解：根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，有：由题意可知：x1=5.0cm，x2=14.05.0=9cm，x3=27.0cm14.0vm=13cm，x4=44.0cm27.0cm=17cm所以根据逐差法有：x=at2，其中x=4cm，t=0.1s，故带入数据解得：a=4.00m/s2故答案为：4.00m/s2，1.10m/s点评：本题借助实验考查了匀变速直线的规律以及推论的应用，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力四、计算题（19题8分，20题10分，21题10分）19（8分）（2013秋高台县校级期末）某飞机着陆时的速度是216km/h，随后匀减速滑行，加速度的大小是2m/s2机场的跑道至少要多长才能是飞机安全地停下来？考点：匀变速直线运动的速度与位移的关系专题：直线运动规律专题分析：根据匀变速直线运动的速度位移公式求出机场跑道的最小距离解答：