青海省西宁市大通六中高一物理上学期期中试卷（含解析）.doc

2015-2016学年青海省西宁市大通六中高一（上）期中物理试卷一、单选题（3分/小题10小题=30分，每小题所给四个选项中，只有一个正确，选对的得3分，有错选或不答的得0分）1最早对自由落体运动进行科学的研究，否定了亚里士多德错误论断的科学家是（）a伽利略b牛顿c开普勒d胡克2下列说法正确的是（）a在研究物体的运动时，当物体的大小、形状对运动无影响或影响可以忽略，物体可以简化为质点b做变速运动的物体，平均速度是物体通过的路程与所用时间的比值，例如兰新高铁在大通至西宁段间的设计运行速度为300km/h即为平均速度c两辆汽车在平直公路上运动，甲车中一人看到乙车没有运动，而乙车中一人看见路旁的树木向西移动，如果以大地为参考系，那么，上述观察说明甲车不动，乙车向东运动d第5秒末是时间的概念，已经历5s3t1时刻，小皮球被从距地面5m高的a点竖直向下抛出，t2时刻落地并立刻被地面反弹，竖直向上运动，t3时刻上升至距地面2m的b点则在（t3t1）时间里（）a小皮球的位移为3m，方向竖直向下，路程为7mb小皮球的位移为7m，方向竖直向下，路程为7mc小皮球的位移为3m，方向竖直向下，路程为3md小皮球的位移为7m，方向竖直向下，路程为3m4下列物理量中，是矢量的是（）位移 路程 瞬时速度 平均速度 时间 加速度 平均速率abcd5两个做匀变速直线运动的物体，物体a的加速aa=3m/s2，物体b的加速度ab=5m/s2，两者加速度的大小比较（）a速度大时，加速度一定大，速度小时，加速度一定小，所以物体b的速度大b速度变化越大，加速度越大，物体b加速度大，所以物体b速度变化大c物体的加速度的方向和速度的方向总是一致，所以物体a、b的速度方向一定相反d速度变化越快，加速度越大，物体a加速度小，所以物体a速度变化慢6赛车在比赛中从静止开始做匀加速直线运动，10s末的速度为50m/s，则该赛车的加速度大小是（）a0.2m/s2b1m/s2c2.5m/s2d5m/s27质点做匀变速直线运动，则（）a加速度的大小保持不变，方向可以是变化的b运动的速度一定越来越大c加速度方向一定与速度方向相同d任何相等时间里速度的变化量一定相等8如图所示，a、b两物体相距s=7m，此时a以va=4m/s的速度向右匀速运动，而b此时在摩擦力作用下以速度vb=10m/s向右匀减速运动，加速度大小为2m/s2，则经过多长时间a追上b（）a6sb7sc8sd9s9如图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的st图象，下列说法中不正确的是（）a甲、乙两物体的出发点相距sob甲、乙两物体均做匀速直线运动c甲物体比乙物体早出发t1时间dt2时刻两物体相距最远10一物体作直线运动的vt图线如图所示，则（）a前3s内和前5s内位移不相等b前6s内位移为3mc第2s末物体的加速度改变方向d第4s末物体的速度改变方向二、多选题（每小题4分，共16分，每小题所给四个选项中，有多个选项正确，全部选对的得4分，漏选但选对的得2分，有错选或不答的得0分）11以下是质点直线运动时的各种图象，表示物体做匀变速直线运动的是（）abcd12下列所给的图象中能反映作直线运动物体回到初始位置的是（）abcd13关于重力的说法正确的是（）a自由落体运动的石块速度越来越大，说明石块所受的重力越来越大b抛出的石块轨迹是曲线，说明石块的重力方向在改变c物体的重力大小和方向与物体的运动状态无关，重力的方向总是竖直向下d物体的重心可以在物体上，也可以不在物体上14某直线运动质点的位移随时间变化规律的关系是x=4t+2t2，x与t的单位分别为m和s，则（）a初速度为4m/sb质点的初速度为0c质点的加速度为4m/s2d质点的加速度为2m/s2三、填空题（2分12=24分）15如图表示一物体做直线运动的vt图象，试回答下列问题：第7s初物体的瞬时速度为；02s内的平均速度为16假设某战机起飞前从静止开始做匀加速直线运动，达到起飞速度v所需时间为t，则起飞前的运动距离为17海滨浴场的滑梯从顶端到入水处约12m，一人由滑梯顶端开始做初速度为零的匀加速直线运动，开始运动后第1s内通过路程是0.75m，则人的加速度大小是，从顶端开始到入水所需要的时间是，人入水时的速度大小是18某同学用打点计时器研究物体的匀加速度直线运动，打出的纸带上点迹清晰部分如图所示，图中两相邻计数点间有4个计时点未画出，电源频率f=50hz（1）关于打点计时器的使用说法正确的是a电磁打点计时器使用的是10v以下的直流电源b在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源c如果打点计时器振针在纸带上打出的痕迹不是间隔清晰的点，而是间隔清晰的短画线，其可能原因是振针与计时器底板的间距偏小d纸带上打的点越密，说明物体运动的越快（2）打出图上相邻两个记数点的时间间隔是s；be间的平均速度vbe=m/s；打b点时物体的速度是m/s；物体的加速度是m/s219如图所示装置中，质量为m的物块在钩码的牵引下匀加速运动，物块上有宽度为d的遮光片其中g1、g2为两个相距x的光电门，它们与数字计时器相连，当物块通过g1、g2光电门时，光束被遮光片遮挡的时间分别为t1、t2则物块运动的加速度为a=（用t1，t2，d，x表示）四、计算题（每小题10分，共30分）各小题解答时，要写出必要的文字说明、方程和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位20将某物体从距离地面45m高处由静止释放，不计空气阻力及风的影响g取10m/s2，求：（1）物体在空中运动的时间；（2）落地时的速度（3）物体落地前1s内运动的位移21汽车在平直的公路以15m/s的速度匀速行驶，刹车后的运动可视为加速度大小等于5m/s2的匀变速直线运动求汽车刹车后：（1）滑行的距离；（2）10s内的平均速度22一个做匀加速度直线运动的质点，在最初两个连续的4s的时间内发生的位移分别为s1=20m，s2=52m求质点运动的初速度和加速度2015-2016学年青海省西宁市大通六中高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单选题（3分/小题10小题=30分，每小题所给四个选项中，只有一个正确，选对的得3分，有错选或不答的得0分）1最早对自由落体运动进行科学的研究，否定了亚里士多德错误论断的科学家是（）a伽利略b牛顿c开普勒d胡克【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法【专题】自由落体运动专题【分析】本题比较简单，考查了伽利略的主要贡献，根据对物理学史的理解可直接解答【解答】解：伽利略最早对自由落体运动进行科学的研究，否定了亚里士多德错误论，故bcd错误，a正确【点评】要明确物理上的一些重要科学家的主要贡献，对于物理学史部分平时要注意记忆与积累2下列说法正确的是（）a在研究物体的运动时，当物体的大小、形状对运动无影响或影响可以忽略，物体可以简化为质点b做变速运动的物体，平均速度是物体通过的路程与所用时间的比值，例如兰新高铁在大通至西宁段间的设计运行速度为300km/h即为平均速度c两辆汽车在平直公路上运动，甲车中一人看到乙车没有运动，而乙车中一人看见路旁的树木向西移动，如果以大地为参考系，那么，上述观察说明甲车不动，乙车向东运动d第5秒末是时间的概念，已经历5s【考点】平均速度；参考系和坐标系；时间与时刻【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题【分析】只有物体的大小和形状在所研究的问题中可以忽略不计时，物体才可以看作质点；平均速度是位移与时间的比值，而平均速率为路程与时间的比值；灵活选择参考系分析物体的运动，通过乙看到树木的运动可明确乙的运动，再分析甲相对乙的运动；明确时间和时刻的区别，知道时刻在时间轴上对应的是一个点；而时间对应的是时间段【解答】解：a、当物体的大小、形状对运动无影响或影响可以忽略，物体可以简化为质点；故a正确；b、平均速度为位移与时间的比值，由于高铁并不是直线，故高铁的运动速度不是平均速度，只能是平均速率；故b错误；c、乙车中的人看到树木向西移动，则说明乙车在向东运动；而甲车中的人看到乙车没有动，则说明二者相对静止，甲车也在向东运动；故c错误；d、第5s末是一个点，故为时刻；故d错误；故选：a【点评】本题考查有关质点、平均速度、参考系、时间时刻等物理量的理解简单题目，对于理解不清的同学，出错率还是比较高的要注意明确相近知识点的区别，如位移和路程、时间和时刻、平均速度和平均速率等3t1时刻，小皮球被从距地面5m高的a点竖直向下抛出，t2时刻落地并立刻被地面反弹，竖直向上运动，t3时刻上升至距地面2m的b点则在（t3t1）时间里（）a小皮球的位移为3m，方向竖直向下，路程为7mb小皮球的位移为7m，方向竖直向下，路程为7mc小皮球的位移为3m，方向竖直向下，路程为3md小皮球的位移为7m，方向竖直向下，路程为3m【考点】位移与路程【分析】路程等于物体轨迹的长度，位移的大小等于首末位置的距离【解答】解：一个皮球从5m高的地方竖直落下，碰地后反弹跳起2m，它所通过的路程是s=5+2m=7m，位移的大小x=3m皮球t3时刻离地面上2m的b点，首末位置的距离为3m，则皮球的位移为3m故选：a【点评】解决本题的关键知道位移和路程的区别，知道位移是矢量，路程是标量4下列物理量中，是矢量的是（）位移 路程 瞬时速度 平均速度 时间 加速度 平均速率abcd【考点】矢量和标量【分析】即有大小又有方向，相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量【解答】解：位移 瞬时速度 平均速度 加速度都是即有大小又有方向，遵循平行四边形定则的物理量，都是矢量路程 时间 平均速率都是只有大小，没有方向的物理量，是标量故选：a【点评】本题是一个基础题目，就是看学生对矢量和标量的掌握5两个做匀变速直线运动的物体，物体a的加速aa=3m/s2，物体b的加速度ab=5m/s2，两者加速度的大小比较（）a速度大时，加速度一定大，速度小时，加速度一定小，所以物体b的速度大b速度变化越大，加速度越大，物体b加速度大，所以物体b速度变化大c物体的加速度的方向和速度的方向总是一致，所以物体a、b的速度方向一定相反d速度变化越快，加速度越大，物体a加速度小，所以物体a速度变化慢【考点】加速度【专题】定性思想；归纳法；直线运动规律专题【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，速度大、速度变化量大，加速度不一定大【解答】解：a、速度大，速度变化不一定快，加速度不一定大，速度小，加速度不一定小，故a错误b、速度变化越大，加速度不一定大，还与时间有关，故b错误c、加速度的方向可能与速度方向相同，可能与速度方向相反，a、b加速度方向相反，速度方向的关系无法得出，故c错误d、加速度是反映速度变化快慢的物理量，加速度大，速度变化快，可知b的速度变化快，a的速度变化慢，故d正确故选：d【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关6赛车在比赛中从静止开始做匀加速直线运动，10s末的速度为50m/s，则该赛车的加速度大小是（）a0.2m/s2b1m/s2c2.5m/s2d5m/s2【考点】加速度【专题】直线运动规律专题【分析】已知初速度和末速度，由加速度公式可求得加速度【解答】解：由加速度公式可得：a=5m/s2；故选：d【点评】本题考查加速度的计算，属基础问题的考查7质点做匀变速直线运动，则（）a加速度的大小保持不变，方向可以是变化的b运动的速度一定越来越大c加速度方向一定与速度方向相同d任何相等时间里速度的变化量一定相等【考点】加速度【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题【分析】物体在一条直线上运动，如果在相等的时间内速度的变化相等，这种运动就叫做匀变速直线运动也可定义为：沿着一条直线，且加速度不变的运动，叫做匀变速直线运动【解答】解：a、匀变速直线运动的加速度是不变的，大小和方向都不变，故a错误；b、匀变速直线运动有匀加速直线运动和匀减速直线运动之分，速度可能增加，也可能减小，故b错误；c、加速度方向与速度方向可能相同，也可能不同，没有任何关系，故c错误；d、根据v=at可知匀变速直线运动在任何相等时间里速度的变化量一定相等，d正确；故选：d【点评】本题关键明确匀变速直线运动的定义，知道其是加速度不变的直线运动，难度不大，属于基础题8如图所示，a、b两物体相距s=7m，此时a以va=4m/s的速度向右匀速运动，而b此时在摩擦力作用下以速度vb=10m/s向右匀减速运动，加速度大小为2m/s2，则经过多长时间a追上b（）a6sb7sc8sd9s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】定量思想；方程法；直线运动规律专题【分析】假设经过时间t，物块a追上物体b，根据位移时间公式结合几何关系列式求解即可【解答】解：物体a做匀速直线运动，位移为：xa=vat=4t物体b做匀减速直线运动减速过程的位移为： =10tt2设速度减为零的时间为t1，有：在t1=5s的时间内，物体b的位移为xb1=25m，物体a的位移为xa1=20m，由于xb1+sxa1，故物体a未追上物体b；5s后，物体b静止不动，故物体a追上物体b的总时间为：故选：c【点评】本题是追击问题，特别要注意物体b做匀减速运动，要分清是减速过程追上还是静止后被追上；第二种情况下的位移用位移时间公式求解时要注意时间是减速的时间，而不是总时间9如图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的st图象，下列说法中不正确的是（）a甲、乙两物体的出发点相距sob甲、乙两物体均做匀速直线运动c甲物体比乙物体早出发t1时间dt2时刻两物体相距最远【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】通过位移随时间的变化规律判断物体的运动情况，通过图象确定两物体出发点的距离已经出发的先后顺序【解答】解：a、由图象可知，甲乙两物体的出发点相距so故a正确b、甲的位移随时间均匀减小，做匀速直线运动，乙的位移随时间均匀增大，做匀速直线运动故b正确c、由图象可知，甲物体比乙物体早出发t1时间故c正确d、t2时刻两物体位移相同，两物体相遇故d错误本题选错误的，故选d【点评】解决本题的关键掌握位移时间图象的物理意义，知道图线的斜率表示速度10一物体作直线运动的vt图线如图所示，则（）a前3s内和前5s内位移不相等b前6s内位移为3mc第2s末物体的加速度改变方向d第4s末物体的速度改变方向【考点】匀变速直线运动的图像【专题】定性思想；几何法；运动学中的图像专题【分析】在速度时间图象中，图线与时间轴围成的面积表示位移，图象在时间轴上方面积表示的位移为正，图象在时间轴下方表示的位移为负速度的正负表示运动的方向，图线的斜率表示加速度【解答】解：a、根据在速度时间图象中，图线与时间轴围成的面积表示位移，图象在时间轴上方面积表示的位移为正，图象在时间轴下方表示的位移为负，可知35s物体的位移为0，所以前3s内和前5s内位移相等故a错误b、在前6s内的位移等于前2s内的位移，为 x=1m，故b错误c、在13s内图线的斜率不变，加速度不变则第2s末物体的加速度没有改变方向，故c错误d、34s内速度为负值，45s内速度为正值，知在第4s末物体的速度方向发生改变故d正确故选：d【点评】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线斜率、图线与时间轴围成的面积表示的含义二、多选题（每小题4分，共16分，每小题所给四个选项中，有多个选项正确，全部选对的得4分，漏选但选对的得2分，有错选或不答的得0分）11以下是质点直线运动时的各种图象，表示物体做匀变速直线运动的是（）abcd【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】运动学中的图像专题【分析】匀变速直线运动的加速度不变在速度时间图象中，切线的斜率表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；位移时间图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向根据图线的形状分析物体的运动性质【解答】解：a、在速度时间图象中图线的斜率表示加速度，该图向右下方倾斜加速度为负，说明物体做匀减速直线运动，故a正确b、位移时间图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向，图象的斜率为正常数，即物体的速度为正方向的定值，物体向正方向做匀速直线运动，故b错误c、该图表示物体的加速度不变，加速度不变的直线运动是匀变速直线运动，故c正确d、由图看出图线的切线斜率不断增大，说明加速不断增大，则表示加速席增大的变加速直线运动，故d错误故选：ac【点评】本题首先要掌握匀变速直线运动的特点：加速度不变其次要理解位移时间图象上斜率的物理意义和速度时间图象斜率的物理意义12下列所给的图象中能反映作直线运动物体回到初始位置的是（）abcd【考点】匀变速直线运动的图像【专题】运动学中的图像专题【分析】xt图象中的纵坐标表示物体的位置，vt图象中图象与时间轴围成的面积表示物体的位移，分析各图象中的运动过程可得出正确结果【解答】解：a、由图可知，物体开始和结束时的纵坐标均为0，物体先沿正向运动，后沿负向运动，最后回到了初始位置，故a正确；b、由图可知，物体一直沿正方向运动，位移增大，故不可能回到初始位置，故b错误；c、物体在第1s内沿正方向运动，第2s内继续沿正向运动，故2s末物体没有回到初始位置，故c错误；d、物体做匀变速直线运动，2s末时物体的总位移为零，故物体回到初始位置，故d正确；故选：ad【点评】图象为物理学中的重要方法，在研究图象时首先要明确图象的坐标，从而理解图象的意义；即可确定点、线、面的含义13关于重力的说法正确的是（）a自由落体运动的石块速度越来越大，说明石块所受的重力越来越大b抛出的石块轨迹是曲线，说明石块的重力方向在改变c物体的重力大小和方向与物体的运动状态无关，重力的方向总是竖直向下d物体的重心可以在物体上，也可以不在物体上【考点】重力【专题】定性思想；推理法；受力分析方法专题【分析】（1）在地球附近，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向总是竖直向下的；（2）地球附近的一切物体都受到重力的作用；重力的大小和方向与物体的运动状态无关【解答】解：a、自由落体的运动中物体只受重力，速度越来越快是因为物体加速度恒定，物体做加速运动，故a错误；b、物体受到的重力的大小和方和均与物体的运动状态无关，故b错误；c、物体受到的重力的大小和方和均与物体的运动状态无关，重力的方向总是竖直向下故c正确；d、物体的重心可以在物体上，也可以不在物体上，如质量均匀的圆环的重心在圆环的几何中心，不在环上故d正确；故选：cd【点评】本题考查重力的性质，要注意重力是由于地球的吸引而产生的力，与物体的运动状态无关14某直线运动质点的位移随时间变化规律的关系是x=4t+2t2，x与t的单位分别为m和s，则（）a初速度为4m/sb质点的初速度为0c质点的加速度为4m/s2d质点的加速度为2m/s2【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】定性思想；类比法；直线运动规律专题【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式，结合位移表达式，得出质点的初速度和加速度【解答】解：根据匀变速直线运动的位移时间公式为：得质点的初速度为：v0=4m/s，加速度a=4m/s2，故ac正确，bd错误故选：ac【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式，并能灵活运用，基础题三、填空题（2分12=24分）15如图表示一物体做直线运动的vt图象，试回答下列问题：第7s初物体的瞬时速度为2m/s；02s内的平均速度为2m/s【考点】匀变速直线运动的图像【专题】定量思想；图析法；运动学中的图像专题【分析】速度时间图象反映了物体的速度随时间的变化情况，能直接读出瞬时速度；02s内的平均速度由公式=求解【解答】解：由图知第7s初即第6s末物体的瞬时速度为2m/s02s内物体做匀加速直线运动，平均速度为：=2m/s故答案为：2m/s；2m/s【点评】此题的关键是要理解清“第7s初”即第6s末，不然容易出错要知道公式=只适用于匀变速直线运动16假设某战机起飞前从静止开始做匀加速直线运动，达到起飞速度v所需时间为t，则起飞前的运动距离为【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题【分析】飞机的初速度为0，末速度为v，整个过程都是做的匀加速直线运动，根据匀变速直线运动的规律可以求得全程的平均速度的大小，进而可以求得总的位移的大小【解答】解：整个过程中飞机做匀加速直线运动，根据匀变速直线运动的规律可得，全程的平均速度为v，所以总的位移为：x=vt故答案为：【点评】考查匀变速直线运动平均速度的求解和位移时间关系，在解题时要注意规律的应用，准确的应用规律不但可以节省时间，还可以提高做题的准确性17海滨浴场的滑梯从顶端到入水处约12m，一人由滑梯顶端开始做初速度为零的匀加速直线运动，开始运动后第1s内通过路程是0.75m，则人的加速度大小是1.5m/s2，从顶端开始到入水所需要的时间是4s，人入水时的速度大小是6m/s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】根据位移时间公式求出人的加速度，结合位移时间公式求出入水的时间，结合速度时间公式求出入水的速度【解答】解：根据得，人的加速度；根据x=得，t=，入水的速度v=at=1.54m/s=6m/s故答案为：1.5m/s2，4s，6m/s【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式，并能灵活运用，基础题18某同学用打点计时器研究物体的匀加速度直线运动，打出的纸带上点迹清晰部分如图所示，图中两相邻计数点间有4个计时点未画出，电源频率f=50hz（1）关于打点计时器的使用说法正确的是ca电磁打点计时器使用的是10v以下的直流电源b在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源c如果打点计时器振针在纸带上打出的痕迹不是间隔清晰的点，而是间隔清晰的短画线，其可能原因是振针与计时器底板的间距偏小d纸带上打的点越密，说明物体运动的越快（2）打出图上相邻两个记数点的时间间隔是0.1s；be间的平均速度vbe=0.124m/s；打b点时物体的速度是0.088m/s；物体的加速度是0.24m/s2【考点】测定匀变速直线运动的加速度【专题】实验题；定量思想；推理法；直线运动规律专题【分析】根据平均速度的定义式求出be段的平均速度，根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出b点的速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出物体的加速度【解答】解：（1）a、电磁打点计时器使用10v以下的交流电源，故a错误b、在测量物体速度时，先接通电源，再放开物体，故b错误c、如果打点计时器振针在纸带上打出的痕迹不是间隔清晰的点，而是间隔清晰的短画线，其可能原因是振针与计时器底板的间距偏小，故c正确d、若纸带上的点比较密，知相同时间内的位移小，表示物体运动得慢，故d错误故选：c（2）打点的时间间隔为0.02s，两相邻计数点间有4个计时点未画出，则相邻计数点间的时间间隔为0.1s，be间的平均速度为： m/s=0.124m/sb点的瞬时速度为： m/s=0.088m/s，因为连续相等时间内的位移之差为：x=0.24cm，根据x=at2得加速度为：a=故答案为：（1）c；（2）0.1；0.124；0.088；0.24；【点评】解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动推论的运用19如图所示装置中，质量为m的物块在钩码的牵引下匀加速运动，物块上有宽度为d的遮光片其中g1、g2为两个相距x的光电门，它们与数字计时器相连，当物块通过g1、g2光电门时，光束被遮光片遮挡的时间分别为t1、t2则物块运动的加速度为a=（用t1，t2，d，x表示）【考点】测定匀变速直线运动的加速度【专题】实验题；定性思想；推理法；直线运动规律专题【分析】滑块经过光电门时的速度近似等于滑块经过光电门时的平均速度，可由v=求出，然后由匀变速运动的速度位移公式求出滑块的加速度【解答】解：滑块经过光电门1的速度v1=，滑块经过光电门2的速度v2=由匀变速运动的速度位移公式得：v22v12=2ax，a=故答案为：【点评】本题主要想考查在较小位移内（较短时间内）的平均速度接近一点的瞬时速度，同时考查了位移速度公式四、计算题（每小题10分，共30分）各小题解答时，要写