c++实验答案(参考).doc

实验_7_实验报告教学班级：35学生学号：20080322 学生姓名：贾启彬实验日期：2010.5.7 实验地点：7408(机房) 指导教师签名：_ 实验成绩：_ 一、实验目的1掌握对一组同类型的数据进行插入、删除、排序和查找等的常用算法；2掌握数值型一维数组的使用方法；二、实验任务1. 输入n个数，找出所有大于n个数的平均值的那些数及最小数。2. 设有有序（值从小到大）的两组数据，将这两组数据有序合并（合并过程数据始终保持有序）。（提示：两组原始数据用一维数组a，b表示，合并后的数据用一维数组c表示，ia，ib分别代表当前待放入到数组c中去的数组a，b的下标，ic指向数组c中当前存放数据的下标，如下图所示。）三、实验结果（源程序 + 注释）#include using namespace std;void main()int a20,b=0,i,j,n,c;coutn;coutinput n numbersendl;for(i=0;iai;b=b+ai;c=b/n;for(j=0;jc) coutthe number is:ajendl;for(i=0;in-1;i+)for(j=i+1;jaj)c=ai;ai=aj;aj=c;coutsmallest:a0endl; #include using namespace std;void main()int i,j,t=0,ic=0,a5,b7,c12;coutplease 5 input(small to big):;for(i=0;iai;coutanother 7 one:;for(i=0;ibi;for(i=0;i5;i+)cic=ai;ic+;for(i=0;i7;i+)cic=bi;ic+;for(i=0;i=ic;i+)for(j=i+1;jcj)t=ci;ci=cj;cj=t;for(i=0;i=ic;i+)if(ci=ci+1) continue;coutciendl;实验_8_实验报告教学班级：35 学生学号：20080322 学生姓名：贾启彬实验日期：2010.5.14 实验地点：7408(机房) 指导教师签名：_ 实验成绩：_ 一、实验目的1掌握对一组同类型的数据进行插入、删除、排序和查找等的常用算法；2掌握二维数值型数组的使用方法；二、实验任务1. 输出以下杨辉三角形。11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 11 5 10 10 5 11 6 15 20 15 6 11 7 21 35 35 21 7 11 8 28 56 70 56 28 8 11 9 36 84 126 126 84 36 9 12. 有一个3*4的矩阵，要求编程序找出每一行中值最大的那个元素并与该行第1列的元素交换。三、实验结果（源程序 + 注释）#include/文字包含命令#includeiomanipusing namespace std;void main() int i,j,a1010; for(i=0;i10;i+) for(j=0;j=i;j+)/双重嵌套循环结构 if (j=0|j=i) aij=1; else aij=ai-1j-1+ai-1j;/为各个数组元素赋值，每行第j个元素等于上一行 第j个和第j-1个元素之和 cout杨辉三角是：endl; for(i=0;i10;i+) for(j=0;j9-i;j+)/当行数i与列数j关系为j9-i时输出两个空 coutsetw(2) ;格，而列数ji+1时输出相应位的元素。同时 for(j=0;j=i;j+)每行之后要换行。coutsetw(2)aij ;coutendl; #include #includeusing namespace std;void main() int a34,n,m,x,max=0,k;/定义数组和相应变量。 cout”please input 12:”endl; for(n=0;n3;n+) for(m=0;manm;/输入3*4矩阵， for(n=0;n3;n+) for(m=0;m4;m+) if(maxanm)/将每行最大值赋给max，同时用x max=anm;记住最大值的列数，每行执行完循环， x=m; 交换第一列和最大值元素的值。 k=anx;anx=an0;an0=k; coutendl; for(n=0;n3;n+)/按顺序输出数组元素，同时每行结 for(m=0;m4;m+)束记住换行。 coutsetw(5)anm; coutendl; 实验_9_实验报告教学班级：35 学生学号：20080322 学生姓名：贾启彬实验日期：2010.5.21 实验地点：7408(机房) 指导教师签名：_ 实验成绩：_ 一、实验目的1熟练指针变量的使用，了解其编程技巧；2熟练指针变量做函数参数，了解其传递过程；3熟练指向数组元素的指针，了解指针引用数组元素的编程技巧。二、实验任务1. 使用指针法在的一组数据中，找出其中最大值所在的位置并输出。2. 使用指针法对一维数组a中的数据按降序排列。三、实验结果（源程序 + 注释）#include using namespace std;void main()int a20,*p,n,i,max;coutinput n:n;coutinput n number:endl;for(p=a;p-a*p;for(p=a,max=*a;p-an;p+)if(max*p)max=*p;i=p-a+1;coutlargest:maxendl;coutposition:iendl;#include #include using namespace std;void main()int i,j,a20,*p,n,t;coutinput n:n;coutinput n numbersendl;for(p=a;p-a*p;p=a;for(i=0;in-1;i+)for(j=i+1;jn;j+)if(*(p+i)*(p+j)t=*(p+i);*(p+i)=*(p+j);*(p+j)=t;for(p=a;p-an;p+)coutsetw(3)*p;实验_10_实验报告教学班级：35 学生学号：20080322 学生姓名：贾启彬实验日期：2010.5.28 实验地点：7408(机房) 指导教师签名：_ 实验成绩：_ 一、实验目的1了解存放常用的系统函数的头文件；2掌握常用系统函数的功能和使用方法；3掌握返回值的概念和运用。二、实验任务1. 接受用户输入的数值，计算该数的绝对值和该绝对值以10为底的对数值，并输出计算结果。（提示：使用内置的绝对值函数和对数函数。）2. 编写两个子函数，分别求两个整数的最大公约数和最小公倍数，并编写主函数调用这两个子函数，输出结果，两个整数由键盘输入。三、实验结果（源程序 + 注释）#include #include using namespace std;void main()double x,f,l;coutplease input:x;f=fabs(x);l=log10(f);cout绝对值:fendl;cout对数值:lendl;#include using namespace std;void main()int a,b,max,min;int miny(int a,int b);int maxy(int a,int b);coutplease input 2 numbers:ab;max=maxy(a,b);min=miny(a,b);cout最大公约数:maxendl;cout最小公倍数:minendl;int maxy(int a,int b)int i,j;i=ab?a:b;while(a%i!=0|b%i!=0)i-=1;return i;int miny(int a,int b)int i,j;i=ab?a:b;while(j%a!=0|j%b!=0)j+=1;return j;实验_11_实验报告教学班级：35 学生学号：20080322 学生姓名：贾启彬实验日期：2010.6.4 实验地点：7408(机房) 指导教师签名：_ 实验成绩：_ 一、实验目的1掌握自定义有返回值函数的概念、定义及使用；2掌握自定义void函数的概念、定义及使用； 3掌握自定义有返回值函数与自定义void函数在定义及使用上的区别；4掌握函数参数间的数据传递。二、实验任务1. 设计一个程序，用来计算输入的两个整数的加、减、乘、除，每一个计算要单独用一个用户自定义的void函数来实现，接收输入数据也要用void函数来实现，输入数据中不包含0。2. 将键盘输入的10个整数按从小到大的顺序排序（冒泡法），要求排序功能用自定义函数实现。三、实验结果（源程序 + 注释）一#include using namespace std;void input(int &a,int &b)cinab;void add(int &a,int &b,int &c) c=a+b; void sub(int &a,int &b,int &c)c=a-b;void mul(int &a,int &b,int &c)c=a*b;void div(int &a,int &b,int &c)c=a/b;void main()int a,b,c;cout请输入a,b的值：endl; input(a,b);add(a,b,c); couta+b = cendl; sub(a,b,c); couta-b = cendl;mul(a,b,c); couta*b = cendl;div(a,b,c);couta/b = cendl;二#include using namespace std;void line(int a)int i,j,t;for (i=0;i10;i+)for (j=0;jaj+1) t=aj;aj=aj+1;aj+1=t;void main()int a10,i;cout请输入第10个数：endl;for (i=0;iai;line(a); cout数组a排序后：endl;for (i=0;i10;i+)coutai ;实验_12_实验报告教学班级：_ 学生学号：_ 学生姓名：_实验日期：_ 实验地点：_(机房) 指导教师签名：_ 实验成绩：_ 一、实验目的1建立文件、读写文件的操作；2文件指针的定位操作。二、实验任务1编写一个程序，用来从键盘读取本班同学的期末成绩，并把该成绩保存在score.dat文件中。Score.dat文件内容如下：numberChineseEnglishC18776672678765376888744689882编写一个程序，用来读取上题创建的score.dat数据文件，并计算其平均成绩和期末总成绩。把计算的结果存在statistics.dat文件中，并输出成绩有不及格的学生的学号。其格式如下：numberChineseEnglishCtotalaverage187766723076.67267876521973376888725183.67446898822374.3三、实验结果（源程序 + 注释）1. #include 2. #include 3. using namespace std;4. int main()5. 6. int num,chi,eng,c,i,n;7. fstream file1;8. file1.open(C:score.dat,ios:out);9. if (!file1)10. cout文件打开失败！endl;11. else12. 13. coutn;15. file1numbertChinesetEnglishtCn; /写入文件头部内容16. for (i=0;in;i+)17. 18. cout请输入第i+1个学生成绩：格式为“number Chinese English C”：numchiengc; 20. file1numtchitengtcendl; /由键盘接收数据，写入文件21. 22. file1.close();23. 24. return 0;25. 26. #include 27. #include 28. using namespace std;29. struct student30. 31. int num,chi,eng,c,total;32. double ave;33. stu10; /定义结构体变量用于储存学生数据34. void spaces(char s) /该函数用于清空字符串s35. 36. s0=0;s1=0;s2=0;37. 38. int charstoint(char s) /该函数用于将3位或3位以下数字字符串转化为int类型39. 40. int i,n=0;41. for (i=0;i=0&si=9)43. 44. si-=0;45. n+;46. 47. switch (n)48. 49. case 0:break;50. case 1:return s0;51. case 2:return s0*10+s1;52. case 3:return s0*100+s1*10+s2;53. 54. 55. int main()56. 57. int num,chi,eng,c,i,a;58. int line/*第line组数据 */,n/*第n个数据 */;59. char ch,s3;60. fstream file1;61. file1.open(C:score.dat,ios:in);62. if (!file1)63. cout文件打开失败！n;64. else65. 66. i=0;67. while (file1.get(ch)&(ch!=n) /遇到第一个换行结束，即跳过第一行标题栏68. coutch;69. coutttotaltaverageendl;70. line=0;a=0;n=1;spaces(s); /以line和d表示当前读取位置，a自0-2循环写入s71. while (file1.get(ch)72. 73. if (ch=n) 74. 75. stuline.c=charstoint(s); /获得c成绩76. stuline.total=stuline.chi+stuline.eng+stuline.c; /计算总分77. stuline.ave=stuline.total/3.0; /计算平均分78. /cout当前是第line行 第n个; 79. /couts = charstoint(s)endl; /该处s已为该行最后一个数80. coutstuline.numtstuline.chitstuline.engtstuline.c;81. couttstuline.totalt;coutfixed;cout.precision(1);coutstuline.aven; /输出结果82. a=0;n=1;spaces(s); /已至行末，故初始化a,n,s数据83. line+; /行号加184. 85. if (ch=t)86. 87. switch (n)88. 89. case 1: