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复习专题(五) 压 强1如图所示,水平桌面上有两个重力不计的圆柱形容器A、B,横截面积均为5.0103 m2,A的底面向上凸起,B的底面为平面在两容器中均加入重为10 N的水,则B对桌面的压强为_Pa,A对桌面的压强_(大于等于小于)B对桌面的压强,若A、B容器的水中同一高度处压强分别为pA、pB,则pA_()pB22010年4月14日,青海省玉树县发生7.1级地震,该县平均海拔在4200m以上,因为海拔越高,气压越_(大小),所以救援队的志愿者多数患上高原反应症,即便如此他们的救援工作仍没有片刻停顿3人吸气时,肺的容积增大,肺内空气压强变小,_将外部空气压入肺内用高压锅(如图所示)煮食物容易煮熟,原因是压强越大,水的沸点_4下列实例中,能够增大压强的是 ( ) A书包背带做得宽些 B刀刃磨得很薄C铁轨铺在枕木上 D增加载重汽车的轮子5下列实例中,利用大气压工作的是 ( ) A热气球升空 B高压锅煮饭 C用嘴吹胀气球 D抽水机抽水6在实验探究活动中,某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中,根据如图所示提供的信息能够探究的是 ( ) A液体内部的压强跟液体密度的关系 B液体内部的压强跟深度的关系 C在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等 D液体内部向各个方向是否都有压强7坦克越过水平路面的壕沟时,有一个简便的办法:坦克上备有气袋,遇到壕沟把气袋放下去,给气袋充满气,坦克通过壕沟就像走平地一样,设坦克的质量为4104kg,履带着地的总面积为5m2,当坦克的前一半履带压在气袋上时,坦克对气袋的压强是(坦克前后是对称的g取10Nkg) ( ) A4103 Pa B8103 Pa C4104 Pa D8104 Pa8王伟老师经常引导同学们利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律下列实验中,不是揭示流体压强与流速关系的是 ( )9我们在探究问题时,经常用到“控制变量法”、“转换变量法”、“等效替代法”、“理想模型法”等重要实验方法 探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验操作过程如图所示(1)比较图甲和图乙,可以得出:_; 比较图乙和图丙,可以得出:_(2)这里所用的实验方法是_10一只底面积为S的箱子,当放在面积为2S的水平桌面上时,箱子对桌面的压强为p;当放在面积为的水平凳面上时(凳面被箱子全部盖住),箱子对凳面的压强是 ( ) A B C D11如图所示,铅笔的质量为6 g,它受到的重力为_N;已知铅笔尾端的面积是0.4 cm2,当两手指用4N的力从两端相向压住铅笔时,笔尾对手指的压强是_Pa(g取10 N/kg)12如图甲所示,用吸管吸饮料时,是_使饮料上升到嘴里的,如果用吸管从静止的乒乓球侧面吹气(如图乙所示),发现乒乓球向有气流的一侧运动,这是因为_13小明学过了压强后,决定测算自己双脚站立时对地面的压强他首先测出自己的质量为56 kg,然后站在方格纸上并描出自己站立时一只脚的鞋印,如图所示已知方格纸每小格的面积是5 cm2,据此可算出这只鞋印的面积约为_ccm2(计数时凡大于半格、不满一格的都算一格,小于半格的都不算),最后算出双脚站立时对地面的压强为_Pa (g取10 N/kg)14历史上曾在德国某市的广场上为市民验证大气压强存在的实验是 ( ) A托里拆利实验 B马德堡半球实验C帕斯卡实验 D阿基米德实验15.一个质量为2.7、密度为2.7103/m3的实心立方体铝块,放在面积为2002的水平桌面上,则铝块对水平桌面的压强为A2.7101Pa B2.7103Pa C1.35101Pa D1.35103Pa 16如图所示,设液体对瓶子底部的压强为p,瓶子对桌面的压强为p,将瓶子从正放(如图甲所示)变为倒放(如图乙所示)则p和p的变化情况是( )Ap变小,p 变大 Bp变大,p变小 Cp变小,p变小 Dp变大,p变大17、吸尘器是利用_来工作的一种现代清洁工具,它不但用于宾馆饭店,而且逐步进入普通百姓的家庭。18、煮牛奶时,为了保持牛奶的营养成分,不能用高温煮沸。为此,人们制造了一种“低压锅”。用这种锅煮牛奶,可以使牛奶里的水不到100就沸腾。这种“低压锅”的物理原理是_。19、通常,人们把高度为_cm水银柱所产生的压强作为1个标准大气压,大气压的值跟天气有密切的关系,一般来说,晴天的大气压比阴天的_,冬天的大气压比夏天的_(选填“高”或“低”)20用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”(1)如图甲所示的压强计是通过U形管中液面的_来反映被测压强大小的使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说装置_(漏气不漏气)(2)图乙、丙、丁表示探究过程中的三个情景容器中的液体、金属盒插入的深度以及U形管中液面的情况,都可以从图中看出,比较图_可知,液体压强大小与深度有关;比较图_可知,液体压强大小还与液体的密度有关21物理兴趣小组的同学们利用星期天开展一次登山活动,想利用所学的物理知识测量花果山的高度他们随身携带了注射器(有刻度部分的容积为V)、弹簧测力计、细线、刻度尺等到达山顶后,他们首先排尽注射器内的空气,并用橡皮帽封住其小孔,进行了如图所示的实验(实验中注射器与活塞之间的摩擦不计) (1)为了测量山顶的大气压强,你认为实验中应测出的物理量有_(指出物理量的名称,并用相应的符号表示) (2)山顶的大气压强p_(用所测量的物理量及已知量表示)22汽车是我们熟悉的交通运输工具,一些运输单位为了降低运营成本肆意超载,造成路面损坏某种型号运输车的部分参数如下表所示求:(p沙2.5103 kg/m3,g取10 N/kg) (1)若该车车厢内装有12 m3的沙子,请你通过计算回答,汽车是否超载?(2)此时汽车对水平路面的压强是多大?(3)请你运用所学物理知识,说说车辆超载的危害有哪些?(写出两点即可)23、科学家通过实验探究,某一定质量的气体在体积不变的情况下,压强随温度的变化规律得到如下数据:实验次序12345气体的温度t/0255075100气体的压强p/103Pa100110120130140分析数据,给出p与t的关系式 。24、b两个由同种材料制成的圆柱体,它们的高度相同,质量之比ma:mb3:5,把它们竖直放置在水平桌面上,则水平桌面受到圆柱体的压强之比pa:pb等于( ) Al:1 B3:5 C5:3 D9 :2525自然界和生活中的许多现象与物理有关: (1)“512”四川大地震形成了许多堰塞湖,它对灾区人民造成较大威胁的原因是:由于堰塞湖的水位上升,水对堰塞湖坝体的_,容易发生溃堤. (2)火车站台上都设有安全线,人应站在安全线外人若站在安全线内,当火车进站时火车周围的空气流速 ,压强_,人会被外们叫空气压向火车. (3)脱手后的氢气球上升到一定高度时会自动破裂,是因为随着高度的增加,空气的密度减小,_减小,气球向外膨胀而破裂26.如图是一个吸盘压向水平的天花板,挤出吸盘下的全部空气,在大气压的作用下,吸盘 “平贴”在天花板上,吸盘的吸附面积为100CM2,吸盘中心引出的细线可以悬挂一个物体在空中.(不计细线和皮碗的重,大气压取1.0105Pa,g取10N/kg) (1)要想吸盘不脱落,所挂物体的重不得超过 N?(2).设想细线下挂一边长为10CM,质量为500g的正方体物块时吸盘没有脱落(物块底面保持水平,接触面积一直是正方形的底面积,剪断细线物块落在水平地面上无反弹和翻滚),从触地时开始计时,物块对地面的压强随时间变化的关系 是 .t=0时物块对地面的压力 Nt=0.1S时压强为 Pa?27.实验桌上有细线若干、两种规格的钩码(0.5N、2N)足够多、弹簧测力计一只(量程为5N、分度值为0.2N)、三种规格的注射器A、B、C(量程分别为20ml、10ml和5ml)、滑轮一只以及刻度尺一把。要求利用现有器材粗略测量大气压强。甲同学设计的方案如图20-甲所示, 甲 请回答下列问题(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是 (2) 实验中,应该在_时,读取弹簧测力计的示数(或钩码的重力);(3) 甲同学在实验时发现,弹簧测力计被拉到5N时,活塞仍没有移动。欲仍然采用上述器材和方法完成实验,需作的改进是:_。(4) 请你帮他把乙同学设计的数据记录表格补充完整,标有“”符号的空格不需要填写.钩码的个数大气对活塞的压力F/N注射器的容积V/ml活塞的横截面积S/m2大气压强的值P/Pa(5)小明了解到班内同学的实验误差普遍很大,有的偏大,有的偏小.请分析,该实验过程中导致误差的因素有(请写出两条) ; ;28、在工厂里常用圆形低压吸盘搬运玻璃,如图中E为一圆形吸盘,其直径为0.2m,ABCD为一正方形平板玻璃,边长为1m,重为125.6N。若吸盘能将该平板玻璃水平吸住并悬空,则吸盘内的大气压至少应比外界大气压小 ( ) A、2103 Pa B 、4103 Pa C 、6103 Pa D 、8103Pa29、我们使用的初中物理课本的封面所受到的大气压力最接近下列数值中的( )A、 50N B、500N C、 5000N D、 50000N30、将浸过酒精的棉花点燃后放入瓶中,然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口,鸡蛋会慢慢进入瓶中,这是因为 ,为了让鸡蛋更顺利地进入瓶中,可将鸡蛋蘸点水,这是为了 。31通常情况下,物体压在同样的泥地上,如果压强相同则压痕深度相同野生动物调查员在野外泥土上发现黑熊刚留下的足印,为了估算黑熊的质量,他把一个底面积是10cm2的容器放在足印附近的泥地上,再陧慢往容器中倒入沙子,直到容器在泥地上留下与黑熊足印深度相同的痕迹,测出此时装了沙的容器总质量为125 kg(g取10 Nkg)(1)装了沙的容器对泥地压强有多大?(2)量出黑熊与泥地接触的足印痕总面积共800 cm2,估算黑熊的质量有多大?32、如图所示,甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上其中甲的高度小于乙,甲的底面积大于乙,而它们对地面的压强正好相等,则下列判断中正确的是 ( ) A甲的密度大,甲受到的重力大 B甲的密度大,甲的质量小 C甲的密度小,甲受到的重力小 D甲的密度小,甲的质量大33、在马德堡半球实验中,若每个半球的截面积cm,那么拉开马德堡半球至少要用多大外力?(大气压强Pa)34、有一均匀正方体对水平地面的压力是,压强是,如图所示,若切去阴影部分,则剩余部分对地面的压力和压强分别为( )A、F、P B、F、P C、F、P D、F、P35、现有一架总质量为m的喷气式飞机,已知该飞机飞行时所受空气阻力的大小与速度平方成正比,即f=kv2(式中k为已知量)。若飞机飞行过程中的耗油量可忽略不计。 (1)该飞机在空中沿水平方向飞行时,飞机所受向上的升力是由机翼上、下表面气流速度不同所产生的。若以机翼为参照物,则机翼上表面附近气流的速度 机翼下表面附近气流的速度。(填“大于”“小于”或“等于”) (2)在该飞机沿水平直线飞行时,它上、下表面所受到的压力差为 。(2006年)36小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值实验步骤如下(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是(2)如图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞时,记下弹簧测力计的示数为8.2N(3)用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为cm,计算得到活塞的横截面积为cm2(4)计算得到大气压强的数值为Pa.(5)小明了解到班内同学的实
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