福建省永定县仙师中学八年级语文上学期第一次月考试题 新人教版.doc

福建省永定县仙师中学2013-2014学年八年级上学期第一次月考语文试题 新人教版（时间：120分钟；满分：150分；）一、语言的积累与运用（22分）1、默写古诗文。（6分）（任选三题作答）（1）少壮不努力 。（2）-，孤帆天际看。（3）气蒸云梦泽，。（4），芳草萋萋鹦鹉洲。（5）送友人颈联是那一句：，。（6）请任意写出一句古今描写战争的诗词或名言。2、选下列加点字注音全对的一项（ ）（2分） a 震悚（shng）荒谬（mio）溃退(gu)锐不可当（dng） b 要塞（si）瞥见（pi）惊骇(gi)歼灭（qin） c 俨然（yn）幽咽（yn）诘问（j）差使（ch） d 阡陌（qin）举箸（zh）寒噤(jn)仄歪（z）3、下列成语有错别字的一项是( ) (2分)a、锐不可当 b、张惶失措 c张慌失措 d、荡然无存 4、为下面这段新闻拟一个能概括其核心内容的标题，字数在15字以内(含标点符号)。（3分）中新网9月25日电 中国载人航天工程总指挥、“神七”任务总指挥部总指挥长常万全宣布：神舟七号载人飞船已进入预定轨道，发射圆满成功。北京时间25日晚9时10分许，中国自行研制的第三艘载人飞船神舟七号，在酒泉卫星发射中心载人航天发射场由“长征二号f”运载火箭发射升空。答： 5、阅读下面文字，按要求回答问题。（5分）祥子的泪要落下来。他不会和别人谈心，因为他的话都是血做的，窝在心的深处。 本段文字选自小说 （1分） 请用简洁的语言概括发生在祥子身上的一件事。（4分） 6、根据语境，仿照下列画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。（4）阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦；夏，以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发。 ， ， 。二、阅读（38分）（一）古文阅读(12分)阅读下文，完成第7至12题。 林尽水源，便有一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。7、解释下列加点词(2分) （1）、处处志之 ( ) 2、便要还家( )8、翻译下面的句子（4分)黄发垂髫，并怡然自乐。率妻子邑人来此绝境。_。9、“问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋”这句话中没有交代渔人的答话，发挥想象试说说渔人会怎样回答。(3分)答：。10、文章虚构了一个怎样的理想社会？能否请你谈谈心中理想生活的模式？答： (3分) （二）现代文阅读。（26分）一、（11分）阅读下面选文，然后回答问题。 夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。 敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。 撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。 老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。 老头子每天夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。 老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。 因为他，敌人的愿望就没有达到。每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。11你知道以上选文出自哪篇文章吗?作者是谁?这个故事发生在什么时候?（3分）12选文第一自然段运用了什么样的描写方法?表达了作者怎样的思想感情? （3分）13你怎样理解第一段中“苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上”这句话? （3分）14选文中有一句话概括了老头子的性格特点，请找出来。（2分）二阅读下文，完成1721题沉默的竹笛（15分） 16岁一个忧伤的春夜，我躺在集体宿舍临窗的床铺上。a洁白的月光潮水一般漫进窗户，清冷的微风捎来潮湿的花香。我陷入少年无端的愁闷思绪里，分外孤单寂寞。这时，一缕悠扬的笛声由远而近，停留在我的耳畔。那笛声仿佛是清澈的泉水，流过神话中迷人的花园，一路上集合了蝴蝶和黄莺的梦想，决心要给我的心灵来一次彻底的洗礼。我陶醉在悦耳的笛声里，忧伤早已悄悄地散去，心情澄澈空明。那晚，我的心中暗暗地滋生了一个强烈的愿望：做一个快乐的吹笛手。 好长一段日子，我为能拥有一枝笛子而心神恍惚。终于在一个星期六的下午，我从一个摆地摊的老人那里买到了我盼望已久的竹笛。 第一次拥有竹笛的那个下午是我人生中最美丽的一个下午。我清楚地记得我吹着竹笛走在乡村田野上的情景：b落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖，横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂，嫩绿的小草在晚风中飘动，像是生命活泼的舞蹈。我一边吹着竹笛显然是不成曲调的呜呜声，一边大踏步地把苍茫暮色下的动人风景甩在身后。这时我觉得自己成了一个漂泊天涯的江湖侠客，心里汹涌着英雄纵横天下的豪情。 从拥有竹笛的那个下午开始，我就决心把自己训练成一个优秀的吹笛手。为了学会吹笛子，我付出了许多汗水和心血。清晨，我常常拿着竹笛，跑到学校后面的山坡上，对着葱郁的群山大声吹着，让笨拙的笛声唤醒崭新的一天。深夜，同学们沉浸在梦乡里，只有我坐在空旷的操场上，如痴如醉地吹着竹笛。笛声一点也不悠扬动听，但我吹得特别认真。竹笛在人家手里是一根音乐的神奇魔术棒，在我的手里却成了一根没有灵感的干枯竹枝。唉，想不到吹笛竟会是这样的艰难。 在一次班会上，班主任老师要求每个同学表演一个节目。几个调皮的同学就恶作剧地起哄，要我为大家表演吹笛子。天哪，我根本吹不成一首完整的曲子，但强烈的自尊心迫使我孤注一掷。面对全班同学，我终于勇敢地拿起了竹笛，涨红了脸，坚持着把最后一个音符吹完，便逃出了教室。在无人的山坡上，我抚摸着被泪水浸润的竹笛，伤心欲绝。从那以后，我发誓再也不吹笛子了。 后来，那枝带给我幸福和耻辱的竹笛一直静静地悬挂在我的窗前。岁月悄然而过，多少年后，当我凝眸竹笛的时候，我就忍不住回想少年时代的往事。有些梦想是永远不会开花结果的，但播种梦想的人从不放弃流汗流泪的机会，只是因为生命里那些动人的细节丰富了生命的内涵。沉默的竹笛啊，我无心再次吻你于唇，吹一曲欢快的歌谣，就这样静静地看着你便足够了，你的沉默其实高奏着我对少年烂漫心事的凭吊和酸涩的回忆。15、全文以竹笛为线索，叙述了作者的心理变化过程。请根据提示完成下面的填空。（3分） 忧伤 恍惚 感悟16、文章围绕“竹笛”写了哪几件事？用简明的语言加以概括。（4分）答： 17、本文景物描写很精彩，请从文中a、b两处选择一处画线句子作简要赏析。（温馨提示：可从词语，修辞，描写角度等选一方面来赏析。）（3分）答：选 。 赏析： 18、文中的“我”一心想做个“快乐的吹笛手”，到后来那枝竹笛却“沉默”了。你能找到哪几点原因？请把它写下来。（2分）答： 19、作者从自己的经历中感悟到什么样的人生真理？品读文章，你又有什么新的感悟？请结合你的经历回答。（3分）答： 三、作文(40分)20、以下两题，任选一题。（一）自然界的山川草木使我们流连忘返；文学作品中的精彩世界令我们心驰神往。家乡的风土人情，丰富的人文内涵值得感悟；课余的琴棋书画，无穷的生活乐趣值得回味。探究，给我们生活带来发现的惊喜；合作，使我们得到收获的喜悦花季如诗，生活如画，诗情画意，令人陶醉。 请以“陶醉”为话题，写一篇文章。 要求：1 题目自拟；除诗歌外，文体不限。2 字数不少于650字。3 文中不得出现真实的地名、校名、人名。（二）题目：那时，我 要求：1 加上适当的词语，补足题目，扣题作文。2 文体自选，不少于650字。3 文中不得出现真实的人名、校名、地名。 300400 70013-14（上）八年级语文月考一试卷答案一 语言的积累与运用（30分）二 阅 读（50分）（一）古文阅读（12分）7 做记号，通：“邀：邀请 （2分）9、老人和小孩都安闲快乐。（2分） 带领妻子儿女和邻居来到这个与世隔绝的地方。（2分）10、桃源中人盛情款待渔人的经过。（2分）意思相同即可。11略 （3分）12 文章虚构了一个和平，自由，安宁，富足的美好社会。（1分） 略 （2分）（二）现代文阅读（31分）一（11分）13芦花荡、孙梨、抗日战争时期。14景物描写，抗日战争时期处于艰难时期，烘托人物心情的沉重。15拟人修辞，生动形象地写出了在艰难时期，依然对抗日战争抱有必