福建省漳州市正兴中学八年级物理上学期期中试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年福建省漳州市正兴中学八年级（上）期中物理试卷一、选择题（每题2分，共36分）1下列记录结果中，哪一个长度的单位应该是分米？（）a一只铅笔的长度约为18b教室里的宽度约为60c小明的身高约为1.68d一张物理试卷的厚度约为702如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（）abcd3如图所示是2015年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大阅兵式上，空中加油机与两架“歼10”战斗机列队飞行下列说法正确的是 （）a加油机与两架“歼10”战斗机相对于地面都是静止的b其中一架“歼10”战斗机相对另一架“歼10”战斗机是静止的c其中一架“歼10”战斗机相对另一架“歼10”战斗机是运动的d任意一架“歼10”战斗机相对于加油机是运动的4如图所示是习近平主席在“9.3”阅兵重要讲话中握拳振臂高呼“正义必胜！和平必胜！人民必胜！”这铿锵有力，掷地有声的宣言让我们铭记历史所启示的伟大真理下列有关说法正确的是（）a习近平的声音在空气中传播的速度是3108m/sb习近平庄严的声音响彻云霄说明他的声音音调高c我们能够辨别出习近平的声音是根据音色判断的d习近平的声音可以在真空中传播，让世界倾听中国声音5关于“声速”，以下说法正确的是（）a超声波的速度大于老师讲课声音的速度b声音在空气中的传播速度比光在空气中的传播速度小c回声的传播速度比原声要小一些d钓鱼的人怕岸上有人大声说话，因为水面能产生回声6一束光线入射到平面镜上发生反射，若反射角为30，则入射角为（）a0b30c45d907常言道，水火不相容，但用透明冰块磨制成的一个光学器件却可以取火，这个器件相当于下面的（）a平面镜b凸面镜c凸透镜d凹透镜8下列关于误差的说法中正确的是（）a认真细致的测量可以避免误差b测量时未遵守操作规则会引起误差c测量时的错误就是误差太大d测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的9光明是人们祈求的，但有时光也会损害人的视觉和身心健康，成为光污染下列现象中会造成光污染的是（）a汽车车窗玻璃上贴太阳膜b城市建筑大面积安装玻璃幕墙c晚上学习时用护眼台灯d用塑料薄膜建造温室大棚10下列图中，主要描述声音能够传递能量的是（）a探测海深b敲瓶底火焰摇动c回声定位d超声波探查11如图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是（）a竹的倒影b水面折枝c手影d镜中花12长途汽车经过长时间行驶后，驾驶员常常会停下车，拿根铁棒敲打车轮，凭借声音可以判断轮胎内的空气是否充足这主要是因为敲击的轮胎内空气充足时发出声音的（）a响度较大b音调较高c音调较低d响度较小13一个做匀速直线运动的物体，在4秒内通过36米的路程，则它在前2秒内速度是（）a4.5m/sb9 m/sc18 m/sd无法确定14控制噪声可以从三个方面入手，下面关于控制噪声的措施的说法，正确的是（）a摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵b城市道路旁的隔声板是防止噪声产生c道路旁植树是阻断噪声的传播d工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生15一个凸透镜的焦距是20cm，若将一物体放在此透镜前30cm处，可在凸透镜的另一侧得到一个（）a倒立缩小的实像b倒立放大的实像c正立放大的实像d倒立等大的实像16如图是潜望镜的示意图，观察者通过该潜望镜看到的物体的像的情况是（）a同实际物体上下、左右关系都是一致的b同实际物体上下、左右关系都是相反的c同实际物体的上下关系是一致的，而左右关系是相反的d同实际物体的上下关系是相反的，而左右关系是一致的17如图，容器底有一探照灯s发出一束光线，投射mn木板上，在b点形成光斑，当向容器中注水时，光斑b将移向（）ab的下方bb的上方cb的左边db的右边18甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的st图象如图所示由图象可知（）a甲的速度小于乙的速度b经过6s，甲在乙前面1.2m处c以甲为参照物，乙向东运动d以乙为参照物，甲向东运动二、填空题（26题2分，其余每空1分，共18分）19测量长度的基本工具是，时间的国际单位是：20填上合适的单位：物理书课本的长度为26；某人的中指长约0.7521跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的产生的，是通过传人人耳的22一辆正在高速公路上行驶的汽车其速度表如图所示，指针显示汽车速度为km/h，合m/s23在春天的花丛中经常看见蝴蝶的身影某蝴蝶的翅膀在1分钟内振动了180次，频率是赫兹，人类听到该频率的声音（选填“能”或“不能”）24白纸上的蓝字，在红色光的照射下；蓝字呈（颜色），戴绿色墨镜看黄花时，黄花呈（颜色）25身高1.7m的人在平面镜前1.5m处，平面镜高1m，则人在平面镜中的像高m人和像的距离是m当人逐渐向平面镜靠近时，他的像将（填“变大”、“变小”或“不变”）若他以2m/s的速度远离平面镜，则像以m/s的速度远离他26某同学进行短跑训练，通过前一半路程速度为6m/s，通过后一半路程的速度为8m/s，则该同学在全程中的平均速度为m/s三、简答题27一个人面向南站立在阳光下，如果他的影子在身体左侧，则当时是什么时候？（早上、中午、傍晚）请说出你做出判断的理由四、计算题（28题6分，29题8分，共计14分）28现代汽车广泛利用了倒车雷达，它在工作时会发出超声波，这些声波遇到障碍物时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，可以确定障碍物的位置如图，汽车利用倒车雷达发射声波，经过0.01s后收到回波如果声波在空气中传播速度为340m/s汽车此时离障碍物多远？29一列队长360m的军队匀速通过一条长1.8km的大桥，测得军队通过大桥用时9min，求：（1）军队前进的速度；（2）这列军队全部在大桥上行走的时间五、实验探究题（30题每小题4分，33题（2）2分，其余每空1分，共计28分）30（1）图甲中，光线ao从空气中斜射向水面，请画出它的反射光线和折射光线大致的方向（2）根据平面镜成像的特点在图乙中画出物体ab在平面镜中所成的像ab31如图所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是，所测物体的长度是32如图所示是小亮同学“探究声音的产生和传播”的实验装置（1）当小亮将系在细线上的泡沫小球靠近音叉，用小锤敲击音叉时，既听到音叉发出的声音，又观察到，通过这个实验可以得到的结论是（2）泡沫小球在实验中起到的作用是（3）如图所示，拨打挂在玻璃罩内的手机时，用抽气机抽掉罩里的空气，我们发现，随着玻璃罩里的空气逐渐变少，铃声逐渐变小，最后几乎听不到振铃声，但我们能看见手机来电指示灯闪烁这个实验说明声音的传播介质，而光的传播介质（选填“需要”或“不需要”）33在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图1所示，可以看出小球在做（匀速/变速）直线运动，其理由是若测得纸锥在a、b两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为 cm/s（2）图2中四个速度随时间变化的关系图象，能反映出该小球下落运动的是（选填图中的选项字母）（3）此实验应选择形状相同、质量不同的纸锥从竖直下落（选填”同一高度”或”不同高度“）34如图，小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所用凸透镜焦距为15cm（1）在实验时，应先调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在（2）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图所示时，移动光屏的位置，可在光屏上得到一个清晰的像，这个像是（选填“倒立”或“正立”）、（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像生活中常用的就是利用这个原理制成的（3）若固定凸透镜不动，向左移动蜡烛，为了还可在光屏上得到一个清晰的像，光屏应该向（选填“右”或“左”）移动，其所成的像（选填“变大”、“变小”或“不变”）35如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置（1）实验器材有：带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏各一，两支外形相同的蜡烛a和b，还缺少的器材是，选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的（2）在竖立的玻璃板前后点燃蜡烛a，拿未点燃的蜡烛b竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的（选填“前”或“后”）侧观察，直至它与蜡烛a的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是（选填“控制变量法”或“等效替代法”）（3）移去蜡烛b，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是像（4）当蜡烛a向玻璃板靠近，蜡烛a的像（选填“变大”、“不变”或“变小”）2015-2016学年福建省漳州市正兴中学八年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共36分）1下列记录结果中，哪一个长度的单位应该是分米？（）a一只铅笔的长度约为18b教室里的宽度约为60c小明的身高约为1.68d一张物理试卷的厚度约为70【考点】长度的估测【专题】长度、时间、速度【分析】此题考查我们对常见物体长度大小及长度单位进率的掌握，根据对物体长度和长度单位的认识，选出正确的选项【解答】解：a、一只铅笔的长度约18cm=1.8dm，不符合题意；b、教室的宽度在6m=60dm左右，符合题意；c、小明的身高在1.68m=16.8dm左右，不符合题意；d、一般纸张的厚度在75m左右，物理试卷是厚度约70m=7104dm，不符合题意故选b【点评】本题是一道估算题，知道常用的长度单位，根据对实际情况的掌握即可正确解题2如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（）abcd【考点】刻度尺的使用【专题】应用题【分析】使用刻度尺测量长度的方法：估计被测物体的长度；根据估计结果选择恰当的刻度尺；观察刻度尺的量程，分度值，零刻线是否磨损；放置刻度尺要将刻度尺与被测长度紧贴；读数时视线要与刻度尺的尺面垂直，准确读出已知刻度后，在最小刻度后再加上一位估计值；记录测量结果由数字和单位两部分组成【解答】解：a、图中刻度尺没有从零刻度线处开始，读数时会不准确，所以a错误b、图中刻度尺放置方向与被测长度一致，且刻度紧贴物体，所以b正确；c、图中刻度尺有一定的厚度，这样放置刻度不能紧贴物体，读数时会不准确，所以c错误；d、图中刻度尺方向与被测物体方向不一致（倾斜了），所以d错误故选b【点评】用刻度尺测长度时要求刻度尺沿着被测的长度，并使刻度尺带刻度的一面尽量与物体紧贴，这样的方法才是正确的3如图所示是2015年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大阅兵式上，空中加油机与两架“歼10”战斗机列队飞行下列说法正确的是 （）a加油机与两架“歼10”战斗机相对于地面都是静止的b其中一架“歼10”战斗机相对另一架“歼10”战斗机是静止的c其中一架“歼10”战斗机相对另一架“歼10”战斗机是运动的d任意一架“歼10”战斗机相对于加油机是运动的【考点】运动和静止的相对性【专题】参照思想；长度、时间、速度【分析】判断运动还是静止需要选择一个参照物，然后来比较物体相对于参照物的位置有没有发生变化，发生变化就是物体相对于该参照物是运动的，否则就是静止的【解答】解：a、以地面为参照物，加油机与两架“歼10”战斗机与地面之间的位置不断变化，因此加油机与两架“歼10”战斗机是运动的，故a错误；b、以加油机和另一架“歼10”战斗机为参照物，其中一架“歼10”战斗机的位置没有变化，是静止的，故b正确；c、其中一架“歼10”战斗机相对一架“歼10”战斗机之间的位置没有变化，因此是静止的；故c错误；d、任意一架“歼10”战斗机相对于加油机之间的位置都没有变化，因此是静止的故d错误故选b【点评】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同，这就是运动和静止的相对性4如图所示是习近平主席在“9.3”阅兵重要讲话中握拳振臂高呼“正义必胜！和平必胜！人民必胜！”这铿锵有力，掷地有声的宣言让我们铭记历史所启示的伟大真理下列有关说法正确的是（）a习近平的声音在空气中传播的速度是3108m/sb习近平庄严的声音响彻云霄说明他的声音音调高c我们能够辨别出习近平的声音是根据音色判断的d习近平的声音可以在真空中传播，让世界倾听中国声音【考点】音调、响度与音色的区分【专题】声现象【分析】a、声音在空气中传播的速度是340m/s；b、响度是指声音的强弱，即我们常说的声音的大小，它与声源振动的振幅有关，振幅越大，响度越大；c、音色是指声音的品质与特色不同人声音的音色不同，区别出熟悉的人谁在说话，是因为音色不同的原因d、声音不能在真空中传播【解答】解：a、习近平的声音在空气中传播的速度是340m/s，故a错误b、习近平庄严的声音响彻云霄说明他的声音响度大，而不是音调高，故b错误；c、不同人声音的音色不同，因此我们能够辨别出习近平的声音是根据音色判断的，故c正确；d、声音不能在真空中传播，因此习近平的声音不可以在真空中传播，故d错误故选c【点评】此题考查了音调与响度的区别，有一定的综合性，但难度不大，强化对课本基础知识的记忆是解决识记性题目的基础5关于“声速”，以下说法正确的是（）a超声波的速度大于老师讲课声音的速度b声音在空气中的传播速度比光在空气中的传播速度小c回声的传播速度比原声要小一些d钓鱼的人怕岸上有人大声说话，因为水面能产生回声【考点】声速；声音的传播条件；声音在不同介质中的传播速度【专题】声现象【分析】（1）振动频率高于20000赫兹的声波叫超声波，超声波和次声波都是声波，它们的速度是相同的；（2）声音在15的空气中传播速度是340m/s，光在真空中的传播速度是3108m/s，在其它介质中的传播速度都比真空中的要小；（3）声音在不同的介质中传播速度不同，一般在固体中传播速度最快，在液体中次之，在气体中传播最慢【解答】解：a、超声波的速度和老师讲课声音的速度是相同的，都是340m/s，故该选项说法错误，不符合题意；b、声音在空气中的传播速度比光在空气中的传播速度小，故该选项说法正确，符合题意；c、回声的传播速度和原声的传播速度一样，都是340m/s，故该选项说法错误，不符合题意；d、钓鱼的人怕岸上有人大声说话，因为水能够传播声音，故该选项说法错误，不符合题意故选b【点评】本题考查了声音的传播条件、声音的传播速度，是一道基础题6一束光线入射到平面镜上发生反射，若反射角为30，则入射角为（）a0b30c45d90【考点】光的反射定律【分析】熟记光的反射定律是解决本题的关键，光经过平面镜反射时，光线的反射角等于入射角【解答】解：根据光的反射定律，反射角=入射角=30故选b【点评】掌握光的反射定律，注意反射角是反射光线和法线的夹角，入射角是入射光线和法线的夹角7常言道，水火不相容，但用透明冰块磨制成的一个光学器件却可以取火，这个器件相当于下面的（）a平面镜b凸面镜c凸透镜d凹透镜【考点】凸透镜的会聚作用【专题】应用题【分析】辨别凸透镜和凹透镜可以从形状上判断；也可以从对于光线是会聚还是发散来判断【解答】解：透明冰块磨制成一个光学器件，光线可以透过；可以取火是因为这个光学透镜可以会聚光线，凸透镜又叫会聚透镜故选c【点评】此题考查了对凸透镜的认识及其作用，凸透镜对光线有会聚作用，凸透镜的材料可以是玻璃、水、冰或其他透明物质，材料不同，对光线的会聚作用是相同的8下列关于误差的说法中正确的是（）a认真细致的测量可以避免误差b测量时未遵守操作规则会引起误差c测量时的错误就是误差太大d测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的【考点】误差及其减小方法【分析】要正确解答本题，首先要掌握误差的定义，还要掌握误差产生的原因，减小误差的方法及误差与错误的区别【解答】解：误差与测量的人、测量工具、测量环境有关，因此，任何测量中的误差是不可避免的，只能努力减小误差，不可能消除误差选用更精密的测量仪器，改进实验方法，熟练实验技能等都可以减小误差，但不能消除误差所以选项a、b、c错误，选项d正确故选d【点评】此题主要考查学生对误差定义、误差产生的原因及减小误差的方法的理解和掌握9光明是人们祈求的，但有时光也会损害人的视觉和身心健康，成为光污染下列现象中会造成光污染的是（）a汽车车窗玻璃上贴太阳膜b城市建筑大面积安装玻璃幕墙c晚上学习时用护眼台灯d用塑料薄膜建造温室大棚【考点】镜面反射【专题】应用题【分析】光射到两种介质的界面上时会被反射回原介质中的现象是光的反射，比如：漫反射、镜面反射；目前的光污染主要是镜面反射【解答】解：a、汽车车窗玻璃上贴太阳膜主要是防止太阳对人体的晒伤，故a不符合题意；b、当光照射在玻璃幕墙时，会发生镜面反射，故b符合题意；c、晚上的光线较暗，故用护眼台灯可以起到对眼睛的保护作用，故c也不符合题意；d、利用塑料的透光功能，建大棚时能够使大棚的温度升高，故d不符合题意故选b【点评】考查光的镜面反射的实例，在平时的学习生活中多积累与物理相联系的现象，将物理与社会联系起来10下列图中，主要描述声音能够传递能量的是（）a探测海深b敲瓶底火焰摇动c回声定位d超声波探查【考点】声与能量【专题】声现象【分析】声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械【解答】解：探测海深、回声定位、超声波探查都是利用声波传递信息；敲瓶底时火焰摇动利用声波来传递能量故选b【点评】此次考查的是声的利用，是一道基础题11如图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是（）a竹的倒影b水面折枝c手影d镜中花【考点】光在均匀介质中直线传播【专题】应用题【分析】（1）光在同一均匀介质中沿直线传播光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等；（2）光照在不同介质面上时，会发生反射现象，平面镜成像就是具体应用；（3）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，即光的折射现象【解答】解：a、倒影属于平面镜成像，平面镜成的像是由于光的反射形成的与物体等大、正立的虚像，故本选项不符合题意；b、插入水中的树枝好像弯折了，这是树枝反射的光进入人眼时在水面发生了折射，故本选项不符合题意c、手影是由于光的直线传播形成的，故本选项符合题意；d、镜中花是平面镜成像，平面镜成的像是由于光的反射形成的与物体等大、正立的虚像，故本选项不符合题意；故选c【点评】此题主要应用光的直线传播、光的反射和光的折射知识进行解答光的直线传播原理常解释的现象有：影子（如：皮影戏、立竿见影、日晷、树的影子），日食和月食，金星凌日，小孔成像（如：针孔照相机、大树下的亮斑）12长途汽车经过长时间行驶后，驾驶员常常会停下车，拿根铁棒敲打车轮，凭借声音可以判断轮胎内的空气是否充足这主要是因为敲击的轮胎内空气充足时发出声音的（）a响度较大b音调较高c音调较低d响度较小【考点】频率及音调的关系【分析】解决此题要知道音调的高低与发声物体的振动频率有关，频率越大，音调就越高【解答】解：当拿根铁棒敲打车轮时，则轮胎振动频率不同，发出声音的音调就会不同，即轮胎内空气越充足，敲击时轮胎振动越快，发出声音的音调越高；因此凭借声音的高低可以判断轮胎内的空气是否充足故选b【点评】解决此类问题要结合频率与音调的关系分析解答13一个做匀速直线运动的物体，在4秒内通过36米的路程，则它在前2秒内速度是（）a4.5m/sb9 m/sc18 m/sd无法确定【考点】匀速直线运动【专题】定性思想；长度、时间、速度【分析】物体做运算直线运动时，速度的大小不变，根据速度公式求出速度的大小即为它在前2秒内速度【解答】解：因为物体做匀速直线运动，所以任何时间内物体运动的速度相等，则v=9m/s故选b【点评】本题考查学生对匀速直线运动的理解以及速度的计算，理解匀速直线运动的概念是解题的关键14控制噪声可以从三个方面入手，下面关于控制噪声的措施的说法，正确的是（）a摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵b城市道路旁的隔声板是防止噪声产生c道路旁植树是阻断噪声的传播d工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生【考点】防治噪声的途径【分析】减弱噪声主要从三种途径入手，一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱根据每个选项的实际做法，分别加以分析判断【解答】解：a、消声器是在声源处减弱，不是在接收处减弱故a错误b、隔声板是在传播过程中减弱，不是防止噪声的产生故b错误c、植树是在传播过程中减弱故c正确d、耳罩是在接收处减弱，不是防止噪声的产生故d错误故选：c【点评】本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力15一个凸透镜的焦距是20cm，若将一物体放在此透镜前30cm处，可在凸透镜的另一侧得到一个（）a倒立缩小的实像b倒立放大的实像c正立放大的实像d倒立等大的实像【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【专题】透镜及其应用【分析】凸透镜成像的三种情况：u2f，成倒立、缩小的实像2fuf，成倒立、放大的实像uf，成正立、放大的虚像根据物距和焦距的关系判断凸透镜的成像情况【解答】解：凸透镜的焦距是20cm，物距是30cm，故物距在一倍焦距到二倍焦距之间，应成倒立放大的实像故选b【点评】本题考查了学生对凸透镜成像的三种情况的了解与掌握，确定物距的范围是本题的关键16如图是潜望镜的示意图，观察者通过该潜望镜看到的物体的像的情况是（）a同实际物体上下、左右关系都是一致的b同实际物体上下、左右关系都是相反的c同实际物体的上下关系是一致的，而左右关系是相反的d同实际物体的上下关系是相反的，而左右关系是一致的【考点】平面镜的应用【专题】应用题【分析】首先要弄清潜望镜的原理，是地上面的、远处的景物反射的光，照射到潜望镜上面这块平面镜上，再反射到下面这块平面镜上，再反射到人的眼里，人就能从低处看见地上面的、远处的景物【解答】解：由平面镜成像特点知，平面镜所成的像是正立等大的虚像，远处的景物反射的光，照射到潜望镜上面这块平面镜上所成的像和物体关于平面镜对称，光线再反射到下面这块平面镜上，所成的像和物体关于下面这块平面镜对称，所以观察者通过该潜望镜看到的物体的像，同实际物体上下、左右关系都是一致的故选a【点评】本题主要考查的是平面镜成像原理及应用一定要熟练掌握平面镜成像的特点，等大、正立的虚像，一句话就是像与物体关于平面镜对称17如图，容器底有一探照灯s发出一束光线，投射mn木板上，在b点形成光斑，当向容器中注水时，光斑b将移向（）ab的下方bb的上方cb的左边db的右边【考点】作光的折射光路图【专题】光的折射、光的色散【分析】光从水中斜射入空气中，折射角大于入射角，所以折射光线会在原来光线的下方，即光斑会在b的下方【解答】解：在入射点o做出法线，因为光从水斜射入空气中，所以折射角大于入射角，折射光线应远离法线，所以注水后光斑应向下方移动，如图所示：故选a【点评】此题主要通过作图考查了学生对光的折射规律的掌握，特别要注意折射角与入射角之间的关系18甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的st图象如图所示由图象可知（）a甲的速度小于乙的速度b经过6s，甲在乙前面1.2m处c以甲为参照物，乙向东运动d以乙为参照物，甲向东运动【考点】速度与物体运动【专题】图像综合题【分析】匀速直线运动的路程s与运动时间t成正比，st图象是一条倾斜的直线，根据图象的形状判断甲、乙的运动性质；由图象找出甲乙的路程s与所对应的时间t，由速度公式可求出甲乙的速度，然后比较它们的大小关系；根据甲乙的速度关系判断两物体的位置关系，然后以甲或乙为参照物，判断乙或甲的运动状态【解答】解：a、由图象知甲乙的st图象是一条倾斜的直线，所以甲乙都做匀速直线运动，由图象知v甲=0.2m/s，乙的速度v乙=0.1m/s，v甲v乙，故a错误b、读图可知，经过6s，甲运动了1.2m，乙运动了0.6m，为甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，所以此时甲在乙前面1.2m0.6m=0.6m处，故b错误；cd、因为v甲v乙，甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，所以甲在乙车的前面向东运动，两物体的相对位置不断变化，以甲为参照物，乙向西运动，以乙为参照物，甲是向东运动的，故c错误，d正确故选d【点评】本题考查了物体的st图象，由图象找出两物体的路程s与所对应的时间t，是解题的关键；应知道匀速直线运动的s与t成正比，st图象是一条倾斜的直线当然，具体分析时应细心找准对应关系二、填空题（26题2分，其余每空1分，共18分）19测量长度的基本工具是刻度尺，时间的国际单位是：s【考点】长度的测量；时间的测量【专题】长度、时间、速度【分析】根据我们对于长度、时间单位，以及长度测量工具的了解来作答【解答】解：测量长度的基本工具是刻度尺；在国际单位制中，时间的主单位是s；故答案为：刻度尺；s【点评】此题考查的是我们对于国际单位制中单位和长度测量工具的了解，是一道基础题20填上合适的单位：物理书课本的长度为26cm；某人的中指长约0.75dm【考点】长度的估测【专题】长度、时间、速度【分析】此题考查我们对常见物体长度的估测，根据对日常生活中常见物体和长度单位及其进率的认识，填上合适的单位【解答】解：中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，物理课本的长度略大于20cm，在26cm左右；一支粉笔的长度在8cm左右，人的中指的长度与此差不多，在7.5cm=0.75dm左右故答案为：cm；dm【点评】一个数据在数学上如果没有单位还可以表示出其大小，但在物理上一个数据如果没有单位是没有任何意义的，结合生活常识加上一个合适的单位，物理数据才有意义21跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的振动产生的，是通过空气传人人耳的【考点】声音的产生；声音的传播条件【专题】应用题；声现象【分析】声音是由物体振动产生的，声音的传播需要介质，空气、液体、固体都可以传声；【解答】解：优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的振动产生的，是通过空气传入人耳的故答案为：振动；空气；【点评】本题考查了声音的产生与传播条件，属声学学基础题22一辆正在高速公路上行驶的汽车其速度表如图所示，指针显示汽车速度为90km/h，合25m/s【考点】速度与物体运动【专题】长度、时间、速度【分析】汽车速度计的单位是km/h，读出速度值，再进行单位换算【解答】解：由汽车的速度计算出汽车的行驶速度：v=90km/h=90m/s=25m/s故答案为：90；25【点评】本题考查速度计的读数以及速度的单位换算，属于基础题23在春天的花丛中经常看见蝴蝶的身影某蝴蝶的翅膀在1分钟内振动了180次，频率是3赫兹，人类不能听到该频率的声音（选填“能”或“不能”）【考点】人耳感知声音的过程及听到声音的条件【专题】应用题；声现象【分析】解决此题要知道人能听到的声音频率范围是20hz20000hz频率是1s振动的次数【解答】解：蝴蝶的翅膀在1分钟内振动了180次，其振动频率是f=3hz；因人能听到的声音频率范围是20hz20000hz，所以3hz不在人类听觉频率范围内故答案为：3；不能【点评】解决此类题目要结合人能够区分声音频率范围进行解答24白纸上的蓝字，在红色光的照射下；蓝字呈黑色（颜色），戴绿色墨镜看黄花时，黄花呈黑色（颜色）【考点】物体的颜色【分析】彩色的不透明的物体只能反射和物体相同的色光，其它色光被物体吸收透明物体只能让和透明物体相同的色光透过，其它的色光被物体吸收【解答】解：蓝色的字只能反射蓝光，红光照射蓝色的字，蓝色的字把红光吸收，没有光线进入人的眼睛，人感到蓝色的字是黑色的黄色的花只能反射黄色的光，绿色的透明镜片只能让绿色的光通过，黄色的光被绿色的镜片吸收，没有光线进入人的眼睛，感觉黄花是黑色的故答案为：黑色；黑色【点评】（1）不透明的彩色物体只能反射和物体相同的色光，其它色光被物体吸收白色不透明物体反射所有的色光黑色不透明物体吸收所有的色光（2）透明的彩色物体能透过和物体相同的色光，其它的色光被物体吸收无色透明的物体能通过所有的色光25身高1.7m的人在平面镜前1.5m处，平面镜高1m，则人在平面镜中的像高1.7m人和像的距离是3m当人逐渐向平面镜靠近时，他的像将不变（填“变大”、“变小”或“不变”）若他以2m/s的速度远离平面镜，则像以4m/s的速度远离他【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】根据平面镜的成像特点来填空，平面镜所成的像与物体大小相同，像与物到镜面的距离相等，像与物大小相同，成虚像【解答】解：（1）根据平面镜成像与物大小相同，人身高是1.7m，则像高也是1.7m；（2）根据像与物到镜面的距离相等，人离镜1.5m，则像离镜1.5m，人与像的距离就是1.5m+1.5m=3m；（3）像与物的大小相同，与人到镜的距离无关所以当人逐渐向平面镜靠近时，他的像不变；（4）若他以2m/s的速度远离平面镜，则像以4m/s的速度远离他故答案为：1.7；3；不变；4【点评】（1）“物与镜的距离”和“物与像的距离”易混淆，请注意区分；（2）视觉上的近大远小并不是真实的像的大小26某同学进行短跑训练，通过前一半路程速度为6m/s，通过后一半路程的速度为8m/s，则该同学在全程中的平均速度为6.9m/s【考点】变速运动与平均速度【专题】计算题；长度、时间、速度【分析】设一半路程为s，算出前一半路程用的时间t1，后一半路程用的时间t2，则总时间为t=t1+t2，用公式v=计算出平均速度【解答】解：设一半路程为s，由v=得：前一半程用的时间：t1=，后一半程用的时间：t2=，总时间：t=t1+t2，全部路程中的平均速度：v=6.9m/s故答案为：6.9【点评】平均速度是指物体运动过程的平均快慢程度，用总路程除以总时间，绝不是速度的平均（v=）三、简答题27一个人面向南站立在阳光下，如果他的影子在身体左侧，则当时是什么时候？（早上、中午、傍晚）请说出你做出判断的理由【考点】光在均匀介质中直线传播【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】首先要理解影子的形成过程，光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体，在物体的后面形成的光照不到的暗区，是影子【解答】解：当时是傍晚，根据对影子形成过程的理解，可知影子在身体左侧，光源一定在身体右侧，人面向南方，左侧是东，右侧是西，由此推断太阳在西边，当时是傍晚【点评】本题考查光的直线传播的应用，理解影子的形成过程，知道东南西北的方位关系四、计算题（28题6分，29题8分，共计14分）28现代汽车广泛利用了倒车雷达，它在工作时会发出超声波，这些声波遇到障碍物时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，可以确定障碍物的位置如图，汽车利用倒车雷达发射声波，经过0.01s后收到回波如果声波在空气中传播速度为340m/s汽车此时离障碍物多远？【考点】回声测距离的应用【专题】声现象【分析】因为雷达发出超声波到收到超声波，是声波来回两趟所用的时间，所以汽车到障碍物所用的时间为其一半，根据公式s=vt求出汽车到障碍物的距离【解答】解：超声波从汽车到障碍物的时间：t=0.01s=0.005s，v=汽车到障碍物的距离：s=vt=340m/s0.005s=1.7m答：汽车此时离障碍物1.7m【点评】本题考查的是速度公式的应用，知道超声波从汽车到障碍物所用的时间为总时间的一半是解决此题的关键29一列队长360m的军队匀速通过一条长1.8km的大桥，测得军队通过大桥用时9min，求：（1）军队前进的速度；（2）这列军队全部在大桥上行走的时间【考点】速度公式及其应用【专题】计算题；长度、时间、速度【分析】（1）军队全部通过大桥的路程是桥长与队列长度的之和，已知通过大桥的时间，应用速度公式可以求出军队的速度；（2）军队全部在桥上的路程等于桥长与军队的长度之差，已知军队的行进速度，由速度公式的变形公式可以求出军队通过大桥的时间【解答】解：（1）军队完全通过大桥的路程：s=l桥+l军队=1800m+360m=2160m，军队前进的速度：v=4m/s；（2）军队全部在桥上行进的路程：s=l桥l军队=1800m360m=1440m，v=，军队全部在大桥上行走的时间：t=360s；答：（1）军队前进的速度是4m/s；（2）这列军队全部在大桥上行走的时间是360s【点评】本题考查了速度公式及其变形公式的应用，根据题意求出路程、熟练应用速度公式及其变形公式即可正确解题五、实验探究题（30题每小题4分，33题（2）2分，其余每空1分，共计28分）30（1）图甲中，光线ao从空气中斜射向水面，请画出它的反射光线和折射光线大致的方向（2）根据平面镜成像的特点在图乙中画出物体ab在平面镜中所成的像ab【考点】作光的反射光路图；平面镜成像的相关作图；作光的折射光路图【专题】作图题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散【分析】（1）先过入射点作出法线，然后根据入射光线、反射光线以及法线在同一平面内，并且反射角等于入射角，画出反射光线；根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内，折射角小于入射角，确定折射光线的方向（2）平面镜成像的特点是：像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出ab的像【解答】解：（1）过入射点o作垂直于界面的法线，根据反射角等于入射角画出反射光线；根据折射角小于入射角画出折射光线如图所示：（2）分别作出物体ab端点a、b关于平面镜的对称点a、b，用虚线连接a、b即为ab在平面镜中的像如图：【点评】（1）本题主要考查反射定律和折射定律的应用情况，注意真实光线为实线，法线为虚线；是一道基础题（2）在平面镜成像作图中，若作出物体在平面镜中所成的像，要先根据像与物关于平面镜对称，先作出端点和关键点的像点，再用虚线连接各点即为物体的像31如图所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是1mm，所测物体的长度是3.80cm【考点】长度的测量【专题】应用题；长度、时间、速度【分析】刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度；使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去起始端所对的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位【解答】解：由图知，在1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度为1mm，也就是此刻度尺的分度值为1mm；由图知，起始端在6.00cm处，末端在9.80cm处，所以物体长度为l=9.80cm6.00cm=3.80cm故答案为：1mm；3.80cm【点评】刻度尺是日常生活和物理实验中经常使用的测量工具，要掌握其使用和读数方法32如图所示是小亮同学“探究声音的产生和传播”的实验装置（1）当小亮将系在细线上的泡沫小球靠近音叉，用小锤敲击音叉时，既听到音叉发出的声音，又观察到泡沫小球被弹起，通过这个实验可以得到的结论是声音由物体振动产生（2）泡沫小球在实验中起到的作用是将音叉振动放大（3）如图所示，拨打挂在玻璃罩内的手机时，用抽气机抽掉罩里的空气，我们发现，随着玻璃罩里的空气逐渐变少，铃声逐渐变小，最后几乎听不到振铃声，但我们能看见手机来电指示灯闪烁这个实验说明声音的传播需要介质，而光的传播不需要介质（选填“需要”或“不需要”）【考点】声音的产生；声音的传播条件【专题】转换法；声现象【分析】（1）声音是由物体振动产生的；（2）“转换法”是中学物理中一种重要的研究方法，可以借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质，形象直观；（3）声音的传播需要介质，声音可以在空气、液体和固体中进行传播，光在真空中传播速度最快【解答】解：（1）当乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，所以发声的音叉应该在振动；（2）用泡沫小球的振动呈现音叉的振动，可以将微小的振动放大，便于观察；（3）拨打挂在玻璃罩内的手机时，用抽气机抽掉罩里的空气，我们发现，随着玻璃罩里的空气逐渐变少，铃声逐渐变小，最后几乎听不到振铃声，这个实验说明声音的传播需要介质，但能看见手机来电指示灯闪烁，说明光的传播不需要介质故答案为：（1）泡沫小球被弹起；声音由物体振动产生；（2）将音叉振动放大；（3）需要；不需要【点评】此实验考查了声音的产生和传播条件，利用物理学研究方法中的放大法进行分析解答问题，是一道综合题目33在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图1所示，可以看出小球在做变速（匀速/变速）直线运动，其理由是在相等的时间内通过的路程不等若测得纸锥在a、b两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为16 cm/s（2）图2中四个速度随时间变化的关系图象，能反映出该小球下落运动的是c（选填图中的选项字母）（3）此实验应选择形状相同、质量不同的纸锥从同一高度竖直下落（选填”同一高度”或”不同高度“）【考点】速度公式及其应用【专题】实验题；长度、时间、速度【分析】（1）由图示照片求出纸锥在相等时间内的路程关系，根据相等时间内的路程关系判断物体的运动状态；已知a、b间的距离，由图求出纸锥由a运动到b的时间，由速度公式可求出纸锥的速度（2）先判断出物体速度随时间变化的关系，看哪个图象反应了这种变化关系；（3）让形状相同、质量不同的纸锥从同一高度下落，分别求它们的最大速度，然后分析速度与质量的关系【解答】解：（1）由纸锥照片可知：纸锥在相同的时间内通过的路程不相等，越来越大，所以纸锥做变速运动由题意知sab=6.40cm，tab=20.2s=0.4s，纸锥的速度v=16cm/s（2）因为纸锥在相等的时间t内路程s越来越大，由v=知，纸锥的速度越来越大，由图象知图象c能反应纸锥下落的运动情况（3）研究不同纸锥的运动情况与质量的关系，应控制纸锥的形状、下落高度等因素相同故答案为：（1）变速；在相等的时间内通过的路程不等；16（2）c（3）同一高度【点评】本题的解题关键是知道判断物体运动快慢的方法和力与物体运动的关系34如图，小明在做“探究凸透