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浙江省杭州市三墩中学七年级科学下册2.4力的图示同步练习二 浙教版一、填空题1为了把力的三要素形象地表示出来,常用一根带箭头的线段表示力。线段的起点表示力的_,线段的长短表示力的_,箭头所指的方向表示力的_,这种表示力的方法叫_。2在排球比赛中,二传手传过来的排球,主攻手用大小不变的力扣球,球的落地点和旋转性各不一样,这说明力的_和_不同,所产生的效果不同。3下面力的现象: (1)用力拉弹簧,弹簧伸长,用力压弹簧,弹簧缩短。 (2)推门时,我们总是推离门轴较远处,这样能省力。 (3)用板手拧螺母,手握在把的末端比握在把的中间容易拧紧螺母。 (4)用力拉弹簧,用的力越在,弹簧伸得越长。 其中:能说明力的作用效果跟力的大小有关的是_。能说明力的作用效果跟力的方向有关的是_。能说明力的作用效果跟力的大小有关的是_。4作出下列各力的图示。 (1)用120牛的力沿竖直方向吊货物。 (2)用38牛的力沿斜面向上推木箱。5用力的示意图表示下列各力。 (1)用电线悬挂着的电灯受到的拉力 (2)小球受到的拉力。二、选择题 6用扳手拧螺母时,手握在把手的末端比握在把手的中间容易把螺母拧紧, 这说明力的作用效果跟 ( ) a力的大小有关 b力的方向有关 c力的作用点有关 d上述三项都有关7比较f1和f2的大小,正确的是 ( ) af1f2 bf1f2 cf1=f2 d无法确定8天平和弹簧秤都是测量工具,它们可分别称量 ( ) a质量,质量 b质量,力 c力,质量 d力,力9下列现象中,不属于力产生的效果的是 ( ) a用力压弹簧,弹簧缩短了 b足球在草地上越滚越慢c用力弯锯条,锯条变弯了 d冰块在光滑的冰面上匀速直线运动三、简答题1o如果你用的弹簧称在使用前指针并不是指在零位置,你该怎么办?训练十七1作用点,大小,方向,力的图示 2方向,作用点
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