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文档简介
2015-2016学年福建省福州八中高三(上)第三次月考生物试卷一、选择题(1-16,每题1分,17-33,每题2分,共50分)1不能克服远缘杂交的不亲和性的技术是()a动物细胞融合b植物体细胞杂交c动物胚胎移植d基因工程2驱蚊草(又名蚊净香草)含有香茅醛,能散发出一种特殊的柠檬型香气,从而达到驱蚊且对人体无害的效果驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培育而成的下列关于驱蚊草培育的叙述中,错误的是()a驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍b驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、peg等试剂或电刺激等方法c驱蚊草培育过程不同于植物组织培养,无愈伤组织和试管苗形成d驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离3下列药物不需要用基因工程方法生产的是()a胰岛素b维生素c生长激素d凝血因子4基因工程与蛋白质工程的区别是()a基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作b基因工程合成的是天然的蛋白质,蛋白质工程合成的不一定是天然存在的蛋白质c基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)d基因工程完全不同于蛋白质工程5下列关于生态工程的叙述,不正确的是()a生态工程研究的对象是社会经济自然复合生态系统b“退耕还林”“退耕还草”属于生态工程的内容c生态工程应遵循“整体、协调、循环、再生”的原则d实施生态工程的目的是环境保护6下列关于细胞结构与功能的叙述,不正确的是()a乳酸菌是原核生物,无线粒体,只能进行无氧呼吸b水稻是真核生物,有线粒体,只能进行有氧呼吸c蓝藻无叶绿体,有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用d硝化细菌无核膜、核仁,能同时进行转录和翻译7紫杉醇能诱导、促进微管蛋白聚合从而抑制纺锤丝和纺锤体的形成如果用一定浓度的紫杉醇处理幼芽分生组织的细胞,则会发生()adna和有关酶的合成受阻b细胞内染色体数目加倍c染色体的着丝点不能分裂d细胞膜内陷的时间推迟8下列关于细胞统一性的叙述,不正确的是()a都有以磷脂双分子层为骨架的细胞膜b都有环状的dna分子c都能合成自身生活所需的蛋白质和酶d都能通过分裂产生新细胞9下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是()a糖类不参与细胞识别b蛋白质和氨基酸与双缩脲试剂都产生紫色反应c麦芽糖经水解可产生果糖d细胞中自由水含量高代谢旺盛10用光学显微镜观察细胞的结构,下列判断正确的是()a若细胞中具有中心体,可排除是植物细胞b观察到有细胞板的形成,则为植物细胞有丝分裂的末期c用口腔上皮细胞为材料,可观察dna和rna在细胞中的分布d视野中唾液腺细胞核孔的数量比肌肉细胞核孔的数量多11下列有关酶和atp的叙述,正确的是()a低温处理胰蛋白酶会影响它的活性b酶在完成催化反应后立即被降解为氨基酸catp的合成和水解需要的酶相同d酶通过提供能量来提高催化反应速率12一个基因型为aabb(两对基因独立遗传)的初级精母细胞,在减数分裂过程中发生基因突变,其中一条染色单体上的a突变为a,该细胞以后的减数分裂正常进行,则其可产生多少种配子()a1种b2种c3种d4种13癌细胞是正常细胞分化机制失控而具有无限增殖能力的细胞下列叙述正确的是()a癌细胞的基因与正常分化细胞的基因有差异b细胞分化程度越高癌变的可能性越大c细胞分化机制失控是基因选择性表达的结果d原癌基因的存在是癌变的主要原因14某探究小组为探究淀粉酶浓度和淀粉溶液浓度对淀粉水解速率的影响,在适宜条件下进行了相关的实验,结果如表:下列分析正确的是()实验自变量组别1组别2组别3组别4组别5实验一(淀粉浓度为10%)淀粉酶浓度01%2%3%4%相对反应速率02550100200实验二(淀粉酶浓度为2%)淀粉溶液浓度05%10%15%20%相对反应速率025506565a实验一中,限制组别4相对反应速率的主要因素是淀粉溶液浓度b实验二中,限制组别4相对反应速率的主要因素是淀粉酶的浓度c实验一中,若适当提高温度,则各组别相对反应速率均将增加d实验二中,若提高淀粉溶液浓度,则各组别相对反应速率均将增加15如图为某生物细胞分裂模式图,下列有关叙述不正确的是()a图甲中含有同源染色体的区段是ahb图乙为细胞有丝分裂后期图象c图乙中与2号染色体携带相同遗传信息的是3号染色体d图乙对应于图甲中的ef段,图丙对应于图甲中的ce段16如图甲是全光照和不同程度遮光对棉花植株叶绿素含量的影响图乙表示初夏在遮光50%条件下,温度、光照强度、棉花植株净光合速率和气孔导度(气孑l张开的程度)的日变化趋势下列叙述不正确的是()a若去除遮光物,短时间叶肉细胞的叶绿体中c3化合物含量将减少b分析图甲可知,棉花植株可通过增加叶绿素的量以适应弱光环境c分析图乙可知,8:0012:00净光合速率下降的主要因素是暗反应降低d分析图乙可知,16:0018:00净光合速率下降的主要因素是光反应降低17人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是()a提高受体细胞在自然环境中的耐药性b有利于对目的基因是否导入进行检测c增加质粒分子的分子量d便于与外源基因连接18某生物制药厂利用动物细胞培养的方法生产细胞产物生长因子这样的细胞培养属于()a原代培养b传代培养c直接培养d间接培养19下列关于基因工程技术的叙述,正确的是()a切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列bpcr反应中温度的周期性改变是为了dna聚合酶催化不同的反应c载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因d抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达202012年诺贝尔医学奖授予英国医学教授约翰格登和日本医学教授山中伸弥,以表彰他们在细胞核重新编程研究领域做出的革命性贡献细胞核重新编程,就是将成熟体细胞重新诱导回早期干细胞状态,以用于发育成各种类型的细胞,应用于临床医学下列有关叙述正确的是()a在胚胎工程中,胚胎干细胞可来自原肠胚的内细胞团b放入co2培养箱中培养动物细胞主要目的是为了满足细胞对co2的需求c在培养胚胎干细胞时可以采用胚胎成纤维细胞作为滋养层d干细胞具有发育全能性,可用于发育成各种类型的细胞21进行动物的克隆繁殖的基本过程如图所示下列叙述正确的是()a该过程的技术基础是核移植b甲细胞可以是胚胎细胞也可以是体细胞,乙细胞是重组细胞c子代动物与提供甲细胞的动物性状完全相同d动物难以克隆是根本原因是分化的体细胞,其基因组成缺乏完整性22下列关于组成细胞的化合物的叙述,不正确的是()adna是细胞生物的主要遗传物质b空间结构不同的蛋白质其功能可能相似c葡萄糖是细胞重要的能源物质d某些脂质参与细胞间的信息传递23下列有关真核细胞生物膜的叙述错误的是()a生物膜上可合成atpb性激素的合成与生物膜有关c生物膜上可发生信号转换d流动镶嵌模型属于概念模型24豌豆花的位置分为叶腋和茎顶两种,分别受t和t基因控制种植基因型为tt和tt的豌豆,两者数量之比是2:1两种类型的豌豆繁殖率相同,则在自然状态下,其子代中基因型为tt、tt、tt的数量之比为()a7:6:3b9:2:1c7:2:1d25:10:125细胞呼吸是细胞能量的根本来源,细胞呼吸容易受外界环境的影响下图是温度与氧气浓度对植物叶片细胞呼吸速率的影响,以下分析不正确的是()a图中细胞呼吸速率可用二氧化碳的释放量表示b从甲图可知细胞呼吸最旺盛时的温度是b点对应的温度c温度对曲线代表的呼吸类型影响较大,对曲线影响较小d分析图甲、乙可知,水果储存需要低温和低氧的条件26下列有关生物学实验的叙述,正确的是()a探究淀粉酶对淀粉和蔗糖催化的专一性时,不可用碘液代替斐林试剂进行鉴定b利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精,需要在碱性条件下进行c用黑藻叶片观察质壁分离与复原时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察d叶绿体色素滤液细线浸入层析液,会导致滤纸条上色素带重叠27如图是探究小组做的“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置,有关叙述不正确的是()a该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,其中乙组作为对照组b若向b瓶和d瓶中加入酸性重铬酸钾溶液,则d瓶内的溶液会变灰绿色c可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,来检测c02的产生速率d乙组中d瓶先封口放置一段时间的目的是形成无氧的环境28如图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果,有关假设和推论正确的是()a若图甲表示有丝分裂过程中的某阶段,则下一时期细胞中央将出现赤道面b若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则染色体着丝粒分裂可发生在这一阶段c若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则同源染色体的分离可发生在这一阶段d若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞,则c组细胞中可能出现四分体29下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,不正确的是()个体发育过程中细胞凋亡对生物都是有利的; 细胞癌变后在体外培养可以无限增殖;由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的;癌细胞比正常细胞分裂周期长,细胞表面的糖蛋白少;人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果;细胞衰老时,细胞核的体积减小,染色质收缩、染色加深abcd30如图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中,细胞内的同源染色体对数的变化曲线着丝点分裂最可能发生在()acd段bbc段和fg段cab段和fg段dbc段和hi段31某哺乳动物的基因型为aabbee,如图是其一个精原细胞在产生精子细胞过程中的某个环节的示意图,据此可以判断()a图示细胞为次级精母细胞,细胞中含一个染色体组b该精原细胞产生的精子细胞基因型有abe、abe、abec图示细胞中,a基因来自于基因突变或基因重组d三对基因的遗传遵循自由组合定律32关于核酸的叙述,错误的是()a细胞核中发生的转录过程有rna聚合酶的参与b植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生dna的复制c双链dna分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的d用甲基绿和吡罗红染色剂可观察dna和rna在细胞中的分布33与家兔毛型有关的基因中,有两对基因(a、a与b、b)只要其中一对隐性基因纯合就能出现力克斯毛型,否则为普通毛型若只考虑上述两对基因对毛型的影响,用已知基因型为aabb和aabb的家兔为亲本杂交,得到f1,f1彼此交配获得f2下列叙述不正确的是()af2出现不同表现型的主要原因是f1减数分裂过程中发生了基因重组的现象b若上述两对基因位于两对同源染色体上,则f2与亲本毛型相同的个体占c若f2力克斯毛型兔有5种基因型,则上述与毛型相关的两对基因自由组合d若要从f2力克斯毛型兔中筛选出双隐性纯合子,可采用分别与亲本杂交的方法二、简答题(每题8分,共40分)34克隆羊的成功轰动世界,它不仅奠定了克隆性治疗疾病的基础,而且解决了器官移植中供体不足的问题,但同时也给人类带来了一些过去尚未遇到的问题如图为人类对克隆羊技术的拓展和应用,请据图回答问题(1)图中所涉及的现代生物技术有和等(2)下列有关胚胎移植的叙述正确的有a冲卵指的是从子宫中冲出胚胎,而非冲出成熟卵细胞b只有供、受体的生理环境高度一致,移入受体的胚胎才能被接受c供体和受体要进行免疫检查,防止发生免疫排斥反应d不同动物胚胎移植的时间不同,人的胚胎移植最好在原肠胚时期进行(3)图中两个克隆动物长大后,各方面特征与原型动物相似,这说明具有全能性,早期胚胎发育在阶段以前的细胞是全能细胞(4)使用培养基进行胚胎干细胞培养时,通常要加入等天然成分,除了保证被培养细胞处于无菌、无毒及氧气充足的环境中,还需要保证细胞生活所需的(5)图中从“内细胞团到胚胎干细胞”的培养过程中,一般用处理内细胞团,使之分散成单个细胞35图甲表示发生在某植物叶肉细胞的相关代谢过程,其中相关过程,a、b表示两种气体物质,图乙表示该植物在光照充足、co2含量适宜时温度对光合作用(代表真正光合速率)和呼吸作用速率的影响(1)图甲中进行、过程的场所分别为、(2)图乙中m点时,叶绿体内h移动的方向是;在该点时,植物吸收图甲中a、b两物质的相对速率为:ab(填“”或“=”或“”)(3)叶肉细胞通过过程、发生的能量转换过程是(4)在温度为60时,图甲所示的过程中,叶肉细胞产生能量的是(填标号),写出此时叶肉细胞产生能量的生理过程的反应式36如图为某高等动物处于不同分裂时期的细胞示意图据图分析,回答下列问题:(1)甲、乙、丙中表示有丝分裂的细胞是(2)甲细胞中dna、染色体及染色体单体的数目分别是(3)乙细胞的名称是乙细胞中同源染色体的数目是(4)甲细胞与丙细胞的染色体组数是否相同?(填“相同”或“不同”)甲细胞与丙细胞可能在(填器官名称)被同时找到(5)丁细胞是乙细胞分裂产生的一个子细胞,请在方框中画出与之同时生成的另一个子细胞的示意图37某种自花受粉、闭花传粉的植物,其花的颜色为白色请分析并回答下列问题:自然状态下该种植物一般都是(纯合子/杂合子);若让两株相对性状不同的该种植物进行杂交时,应先除去母本未成熟花的全部雄蕊,然后在进行人工异花传粉的过程中,需要套上纸袋,其目的是现发现这一白花植株种群中出现少量红花植株,但不清楚控制该植物花色性状的核基因情况,需进一步研究(1)若花色由一对等位基因d、d控制,且红花植株自交后代中红花植株均为杂合子,则红花植株自交后代的表现型及比例为(2)若花色由d、d,e、e两对等位基因控制现有一基因型为ddee的植株,其体细胞中相应基因在dna上的位置及控制花色的生物化学途径如图dna1所在染色体上的基因不能全部表达,原因是该植株花色为,其体细胞内的dna1和dna2所在的染色体之间的关系是该植株自交时(不考虑基因突变和交叉互换现象)后代中纯合子的表现型为控制花色的基因遗传(是/不是)遵循基因的自由组合定律38取某植物的少量根尖组织,滴加清水制成临时装片如图a,以此研究植物细胞的一些生命活动,整个实验过程保证细胞始终处于生活状态:(1)向盖玻片一侧滴加一定浓度的x溶液,在另一侧用吸水纸吸水,使根尖组织周围充满x溶液,用一定的方法检测细胞内x的浓度随时间的变化情况如图c,据图判断物质x进入细胞的方式应该为,细胞吸收x的速率由与决定(2)图b所示细胞是根尖区的细胞在显微镜下观察到图b所示细胞,整个实验过程中,该细胞发生的形态变化是先,然后(3)为了更好地观察图b所示细胞在实验过程中的现象,可以选择紫色洋葱作为材料,实验中应撕取制作装片,实验开始后液泡的颜色变化为先(填“变深”或者“变浅”)2015-2016学年福建省福州八中高三(上)第三次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(1-16,每题1分,17-33,每题2分,共50分)1不能克服远缘杂交的不亲和性的技术是()a动物细胞融合b植物体细胞杂交c动物胚胎移植d基因工程【考点】基因工程的原理及技术;植物体细胞杂交的过程;细胞融合的概念及方法;胚胎移植【分析】1、基因工程又叫dna重组技术,是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外dna重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品2、细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法,通过细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人们的意愿来改变细胞内遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术细胞工程分为植物细胞工程和动物细胞工程,其中植物体细胞工程技术包括植物组织培养和植物体细胞杂交技术,植物体细胞杂交技术可以克服远缘杂交不亲和的障碍,进而培育出作物新品种【解答】解:a、细胞融合技术可以克服元源杂交的不亲和性,a正确;b、植物体细胞杂交技术能克服杂交远缘的不亲和性,b正确;c、动物胚胎移植技术不能克服远缘杂交的不亲和性,c错误;d、基因工程技术能克服远缘杂交的不亲和性,d正确故选:c【点评】本题考查细胞工程技术,要求考生识记细胞工程的相关技术及其应用,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查2驱蚊草(又名蚊净香草)含有香茅醛,能散发出一种特殊的柠檬型香气,从而达到驱蚊且对人体无害的效果驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培育而成的下列关于驱蚊草培育的叙述中,错误的是()a驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍b驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、peg等试剂或电刺激等方法c驱蚊草培育过程不同于植物组织培养,无愈伤组织和试管苗形成d驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离【考点】植物体细胞杂交的过程【分析】1、植物体细胞杂交的具体过程:2、植物体细胞杂交的意义:在克服远源杂交不亲和的障碍、培育作物新品种方面所取得的重大突破【解答】解:a、驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培育而成的,采用了植物体细胞杂交技术,属于细胞工程育种,其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍,a正确;b、要获得天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体,需要采用酶解法(纤维素酶、果胶酶),诱导天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体的融合可采用化学法(peg等试剂)或物理法(电刺激等),b正确;c、驱蚊草培育过程不同于植物组织培养,但需要采用植物组织培养技术,因此有愈伤组织和试管苗形成,c错误;d、驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离,d正确故选:c【点评】本题以驱蚊草为题材,考查植物体细胞杂交的过程,要求考生识记植物体细胞杂交的具体过程、条件及意义,能结合题干中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查3下列药物不需要用基因工程方法生产的是()a胰岛素b维生素c生长激素d凝血因子【考点】基因工程的原理及技术【专题】正推法;基因工程【分析】基因工程药物(从化学成分上分析都应该是蛋白质):(1)转基因工程菌工程菌是指采用基因工程的方法,使外源基因得到高效率表达的菌株类细胞系(2)成果:人胰岛素、细胞因子、抗体、疫苗、生长激素、干扰素等【解答】解:acd、胰岛素、生长激素和凝血因子都属于蛋白质,可利用转基因工程菌生产,acd正确;b、维生素不是蛋白质,不能利用基因工程方法生产,b错误故选:b【点评】本题考查了基因工程生产的药物,意在考查考生对于基因工程药物的识记和理解,难度不大4基因工程与蛋白质工程的区别是()a基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作b基因工程合成的是天然的蛋白质,蛋白质工程合成的不一定是天然存在的蛋白质c基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)d基因工程完全不同于蛋白质工程【考点】蛋白质工程【分析】蛋白质工程基因工程区别过程预期蛋白质功能设计预期的蛋白质结构推测应有的氨基酸序列找到相对应的脱氧核苷酸序列获取目的基因构建基因表达载体将目的基因导入受体细胞目的基因的检测与鉴定实质定向改造或生产人类所需的蛋白质定向改造生物的遗传特性,以获得人类所需的生物类型或生物产品结果可产生自然界没有的蛋白质只能生产自然界已有的蛋白质联系(1)蛋白质工程是在基因工程基础上延伸出来的第二代基因工程(2)基因工程中所利用的某些酶需要通过蛋白质进行修饰、改造【解答】解:a、基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程是通过修改基因或创造合成新基因来改变生物的遗传和表达形状,合成新的蛋白质,a错误;b、基因工程是将一种生物的基因转移到另一种生物体内,产生它本不能产生的蛋白质,进而表现出新的性状,但只能生产自然界已存在的蛋白质;蛋白质工程是通过修改基因或创造合成新基因来改变生物的遗传和表达形状,合成新的蛋白质,b正确;c、基因工程是分子水平操作,蛋白质工程也是分子水平操作,c错误;d、基因工程是蛋白质工程的关键技术,故蛋白质工程又被称为第二代基因工程,d错误故选:b【点评】本题综合考查蛋白质工程、基因工程的区别和联系,要求考生识记相关知识点,准确判断图中各过程的具体操作,再结合所学的知识规范答题对于此类试题,需要考生在平时的学习过程中,注意构建知识网络结构5下列关于生态工程的叙述,不正确的是()a生态工程研究的对象是社会经济自然复合生态系统b“退耕还林”“退耕还草”属于生态工程的内容c生态工程应遵循“整体、协调、循环、再生”的原则d实施生态工程的目的是环境保护【考点】生态工程的概念及其目标;生态工程依据的生态学原理【分析】生态工程建设目的:遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展(少消耗、多效益、可持续)生态经济:主要是通过实行“循环经济”原则,使一个系统产生出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化,而实现循环经济最重要的手段之一是生态工程【解答】解:a、生态工程建设目的是遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展,a正确;b、“退耕还林”“退耕还草”c、生态工程应遵循的原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理,c正确;d、生态工程建设目的遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展即少消耗、多效益、可持续,d错误故选:d【点评】本题考查了生态工程的概念、目的和遵循的原理相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力6下列关于细胞结构与功能的叙述,不正确的是()a乳酸菌是原核生物,无线粒体,只能进行无氧呼吸b水稻是真核生物,有线粒体,只能进行有氧呼吸c蓝藻无叶绿体,有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用d硝化细菌无核膜、核仁,能同时进行转录和翻译【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】1、常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物3、原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核生物只能进行二分裂生殖;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但部分原核细胞也能进行光合作用和有氧呼吸,如蓝藻等【解答】解:a、乳酸菌是原核生物,无线粒体,只能进行无氧呼吸,a正确;b、水稻是真核生物,有线粒体,既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸,b错误;c、蓝藻无叶绿体,有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用,c正确;d、硝化细菌无核膜、核仁,能同时进行转录和翻译,d正确故选:b【点评】本题考查真核细胞和原核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生能准确判断题中各生物的类型;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项7紫杉醇能诱导、促进微管蛋白聚合从而抑制纺锤丝和纺锤体的形成如果用一定浓度的紫杉醇处理幼芽分生组织的细胞,则会发生()adna和有关酶的合成受阻b细胞内染色体数目加倍c染色体的着丝点不能分裂d细胞膜内陷的时间推迟【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】分析题意可知:紫杉醇能诱导、促进微管蛋白聚合从而抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍【解答】解:a、据题意可知:紫杉醇能诱导、促进微管蛋白聚合从而抑制纺锤丝和纺锤体的形成,不是dna和有关酶的合成受阻,a错误;b、紫杉醇能诱导、促进微管蛋白聚合从而抑制纺锤体的形成,从而引起细胞内染色体数目加倍b正确;c、染色体的着丝粒分裂并不是纺锤丝牵引导致的,c错误;d、据题意可知:紫杉醇能诱导、促进微管蛋白聚合从而抑制纺锤丝和纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍不会导致细胞膜内陷的时间推迟,d错误故选:b【点评】本题以紫杉醇能诱导、促进微管蛋白聚合从而抑制纺锤丝和纺锤体的形成为载体,考查染色体数目加倍的机理,主要考查考生的审题能力,应用能力,难度适中8下列关于细胞统一性的叙述,不正确的是()a都有以磷脂双分子层为骨架的细胞膜b都有环状的dna分子c都能合成自身生活所需的蛋白质和酶d都能通过分裂产生新细胞【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】真核细胞和原核细胞的比较:类 别原核细胞真核细胞细胞大小较小(一般110um)较大(1100um)细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂共性都含有细胞膜、核糖体,都含有dna和rna两种核酸等【解答】解:a、所有细胞都有以磷脂双分子层为基本支架的细胞膜,这体现了细胞的共性,a正确;b、所有细胞都含有dna和rna两类核酸,但真核生物的dna分子不是环状的,b错误;c、所有细胞都有蛋白质的“合成机器”核糖体,都能合成自身生活所需的蛋白质和酶,这体现了细胞的共性,c正确;d、细胞都能通过分裂产生新细胞,d正确故选:b【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能列表比较两者,掌握两者的共性,能根据题干要求做出准确的判断9下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是()a糖类不参与细胞识别b蛋白质和氨基酸与双缩脲试剂都产生紫色反应c麦芽糖经水解可产生果糖d细胞中自由水含量高代谢旺盛【考点】水在细胞中的存在形式和作用;检测蛋白质的实验;糖类的种类及其分布和功能【专题】正推法;水和无机盐的作用【分析】1、细胞膜外侧的糖蛋白是由多糖和蛋白质组成的,糖蛋白在细胞间的识别中具有重要作用;麦芽糖是由2分子葡萄糖结合形成的二糖2、自由水与结合水的比值越大,细胞代谢越旺盛,抗逆性越差,比值越小,细胞代谢越弱,抗逆性越强【解答】解:a、细胞膜外侧的糖蛋白对于细胞的识别具有重要作用,a错误;b、氨基酸与双缩脲试剂不能产生紫色反应,b错误;c、麦芽糖水解的产物是葡萄糖,c错误;d、细胞中自由水含量越大,细胞代谢越旺盛,d正确故选:d【点评】本题考查的知识点是糖类的分类和功能,蛋白质的检测,细胞内水的存在形式和作用,旨在考查学生对于组成细胞的化合物的熟练识记10用光学显微镜观察细胞的结构,下列判断正确的是()a若细胞中具有中心体,可排除是植物细胞b观察到有细胞板的形成,则为植物细胞有丝分裂的末期c用口腔上皮细胞为材料,可观察dna和rna在细胞中的分布d视野中唾液腺细胞核孔的数量比肌肉细胞核孔的数量多【考点】细胞观察实验【分析】中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中观察植物细胞有丝分裂需要:解离漂洗染色制片等步骤,其中经过解离步骤细胞已经死亡,因此观察不到细胞中的动态变化过程光学显微镜下能够观察到的是显微结构,包括细胞壁、液泡、叶绿体、线粒体、染色体、细胞核等【解答】解:a、若细胞中具有中心体,可能是动物细胞或低等植物细胞,a错误;b、在观察有丝分裂的过程中,细胞已经死亡,因此看不见细胞板形成的动态变化过程,b错误;c、口腔上皮细胞为无色细胞,因此可以以此为材料,观察dna和rna在细胞中的分布,c正确;d、光学显微镜下观察不到细胞核上的核孔,d错误故选:c【点评】本题考查了细胞结构、有丝分裂、观察dna和rna在细胞中的分布实验等相关知识,要求考生识记中心体在细胞中的分布;掌握观察植物细胞有丝分裂过程的实验方法原理等;明确光学显微镜下只能观察到细胞中的显微结构等11下列有关酶和atp的叙述,正确的是()a低温处理胰蛋白酶会影响它的活性b酶在完成催化反应后立即被降解为氨基酸catp的合成和水解需要的酶相同d酶通过提供能量来提高催化反应速率【考点】酶的特性;酶的概念【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是rna2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能4、影响酶活性的因素主要是温度和ph,在最适温度(ph)前,随着温度(ph)的升高,酶活性增强;到达最适温度(ph)时,酶活性最强;超过最适温度(ph)后,随着温度(ph)的升高,酶活性降低另外低温酶不会变性失活,但高温、ph过高或过低都会使酶变性失活5、atp又叫三磷酸腺苷,简称为atp,其结构式是:appp,atp是生命活动能量的直接来源,但本身在体内含量并不高;atp的形成过程一般伴随着其他物质的放能反应,atp的水解一般伴随着吸能反应【解答】解:a、酶的活性受温度的影响,低温处理胰蛋白酶其活性会降低,a正确;b、酶在化学反应中起催化剂的作用,与无机催化剂相同,酶在反应前后其本身的性质和数量不变,b错误;c、atp的合成过程需要atp合成酶,atp的水解过程需要atp水解酶,两种酶不同,c错误;d、酶通过降低化学反应的活化能实现其催化作用,酶不能为化学反应提供能量,d错误故选:a【点评】本题考查atp和酶的相关知识,意在考查考生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力,考生理解酶的本质及特性、掌握atp的结构和功能是解题的关键12一个基因型为aabb(两对基因独立遗传)的初级精母细胞,在减数分裂过程中发生基因突变,其中一条染色单体上的a突变为a,该细胞以后的减数分裂正常进行,则其可产生多少种配子()a1种b2种c3种d4种【考点】细胞的减数分裂;基因突变的特征【分析】减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞由此可见,一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有两种基因型【解答】解:正常情况下,一个基因型为aabb(或aaaabbbb)的初级精母细胞经减数第一分裂能产生aabb、aabb(或aabb、aabb)两种次级精母细胞减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞,则一个初级精母细胞减数分裂形成4个精子,但只有两种基因型,即ab、ab、ab、ab或ab、ab、ab、ab若其中一条染色单体上的a突变为a,则基因型为aabb(或aabb)的次级精母细胞变为aabb(或aabb),其能产生2种精细胞,即ab、ab(或ab、ab),因此该初级精母细胞能形成三种配子,即ab、ab、ab、ab(或ab、ab、ab、ab)故选:c【点评】本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记减数分裂不同时期的特点,明确一个初级精母细胞能形成2个不同的次级精母细胞,每个次级精母细胞能产生两个相同的精细胞,再结合题干信息准确判断各选项13癌细胞是正常细胞分化机制失控而具有无限增殖能力的细胞下列叙述正确的是()a癌细胞的基因与正常分化细胞的基因有差异b细胞分化程度越高癌变的可能性越大c细胞分化机制失控是基因选择性表达的结果d原癌基因的存在是癌变的主要原因【考点】细胞的分化;细胞癌变的原因【分析】癌细胞是一种变异的细胞,是产生癌症的病源,癌细胞与正常细胞不同,有无限生长、转化和转移三大特点【解答】解:a、癌细胞的基因与正常分化细胞的基因有差异,其原癌基因已发生了基因突变,而正常分化细胞的基因没有发生变异,a正确;b、癌变的可能性大小与细胞分化程度的高低无关,b错误;c、细胞分化机制失控是基因突变的结果,细胞分化的实质是基因选择性表达的结果,机制没有失控,c错误;d、正常细胞都存在原癌基因,原癌基因发生基因突变是癌变的主要原因,d错误故选:a【点评】本题考查细胞癌变的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力14某探究小组为探究淀粉酶浓度和淀粉溶液浓度对淀粉水解速率的影响,在适宜条件下进行了相关的实验,结果如表:下列分析正确的是()实验自变量组别1组别2组别3组别4组别5实验一(淀粉浓度为10%)淀粉酶浓度01%2%3%4%相对反应速率02550100200实验二(淀粉酶浓度为2%)淀粉溶液浓度05%10%15%20%相对反应速率025506565a实验一中,限制组别4相对反应速率的主要因素是淀粉溶液浓度b实验二中,限制组别4相对反应速率的主要因素是淀粉酶的浓度c实验一中,若适当提高温度,则各组别相对反应速率均将增加d实验二中,若提高淀粉溶液浓度,则各组别相对反应速率均将增加【考点】酶的特性【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是rna2、酶具有高效性,专一性和作用条件比较温和的特性3、酶的活性受温度和ph值的影响,过酸、过碱或温度过高,会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活4、酶促反应速率受酶活性、酶浓度和底物浓度等因素的影响5、分析表格:表中是其他条件均为最适情况下探究乳糖酶催化乳糖水解的相关实验结果,实验一的自变量是酶浓度,酶浓度在04%范围内,随着酶浓度的升高,相对反应速率逐渐增大;实验二的自变量是乳糖浓度,乳糖浓度在015%范围内,随着乳糖浓度的升高,相对反应速率逐渐增大;乳糖浓度超过15%,随着乳糖浓度的升高,相对反应速率不再增大【解答】解:a、实验一中,底物浓度是一定的(浓度为10%的乳糖),随着15组的酶浓度由04%升高,相对反应速率逐渐增大,限制各组别相对反应速率的主要原因是酶的浓度(酶的数量),a错误;b、实验二中,乳糖酶的浓度是一定的(乳糖酶浓度为2%),随着14组乳糖浓度由015%升高,相对反应速率逐渐增大,乳糖浓度达到15%(组别4),相对反应速率已经达到最大值,若继续增加乳糖浓度,相对反应速率不再增大,此时限制组别4相对反应速率的主要原因是酶浓度,b正确;c、根据题干信息“其他条件均为最适”可知实验温度为最适温度,此时酶的活性最强,实验一中若适当提高温度则酶活性均降低,各组别的相对反应速率均会降低,c错误;d、在酶浓度一定时,增加底物浓度会使相对反应速率升高,实验二中,淀粉酶的浓度是一定的(淀粉酶浓度为2%),若提高淀粉浓度则各组别相对反应速率可能会增加或不变,d错误故选:b【点评】本题结合图表,考查探究影响酶促反应速率的因素的知识,意在考查学生的判断和推理能力,运用所学知识综合分析问题的能力;考生掌握影响酶促反应速率的因素,能分析表中实验一和实验二,明确实验的自变量(酶浓度或底物浓度)和因变量(相对反应速率)的关系是解题的关键15如图为某生物细胞分裂模式图,下列有关叙述不正确的是()a图甲中含有同源染色体的区段是ahb图乙为细胞有丝分裂后期图象c图乙中与2号染色体携带相同遗传信息的是3号染色体d图乙对应于图甲中的ef段,图丙对应于图甲中的ce段【考点】有丝分裂过程及其变化规律;细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】根据题意和图示分析可知:甲图表示有丝分裂过程中核dna数目的变化曲线,ac为间期、cd为前期、de为中期、ef为后期、gh为末期;乙图含同源染色体,着丝点分裂,细胞处于有丝分裂后期;丙图中染色体:染色单体:dna=2:4:4,处于有丝分裂前期、中期【解答】解:a、图甲表示有丝分裂过程中核dna数目的变化曲线,所以含有同源染色体的区段是ah,a正确;b、乙图含同源染色体,着丝点分裂,细胞处于有丝分裂后期,b正确;c、图乙中与2号染色体携带相同遗传信息的是6号染色体,c错误;d、图乙为有丝分裂后期模式图,对应于图甲中的ef段;丙图处于有丝分裂前期、中期,图丙对应于图甲中的ce段,d正确故选:c【点评】本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力16如图甲是全光照和不同程度遮光对棉花植株叶绿素含量的影响图乙表示初夏在遮光50%条件下,温度、光照强度、棉花植株净光合速率和气孔导度(气孑l张开的程度)的日变化趋势下列叙述不正确的是()a若去除遮光物,短时间叶肉细胞的叶绿体中c3化合物含量将减少b分析图甲可知,棉花植株可通过增加叶绿素的量以适应弱光环境c分析图乙可知,8:0012:00净光合速率下降的主要因素是暗反应降低d分析图乙可知,16:0018:00净光合速率下降的主要因素是光反应降低【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】1、光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强2、二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强3、温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱【解答】解:a、若去除遮光物,短时间内由于光照增强,产生的h和atp增多,所以叶肉细胞的叶绿体中c3化合物含量将减少,a正确;b、图甲中遮光程度越大,叶片中的色素含量越多,据此推测,该植物可通过增加叶绿素含量以增强对弱光的适应能力,b正确;c、由图乙可知8:00到12:00气孔导度基本不变,光合作用速率不会减小,推测净光合速率降低的原因可能是呼吸强度的增大,c错误;d、由图乙可知,16:0018:00内光照强度明显降低,所以净光合速率下降的主要因素是光反应降低,d正确故选:c【点评】本题考查光合作用的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力17人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是()a提高受体细胞在自然环境中的耐药性b有利于对目的基因是否导入进行检测c增加质粒分子的分子量d便于与外源基因连接【考点】基因工程的原理及技术【分析】作为运载体必须具备的条件:要具有限制酶的切割位点,便于与外源基因连接; 要有标记基因(如抗性基因),以便于重组后重组子的筛选;能在宿主细胞中稳定存在并复制;是安全的,对受体细胞无害,而且要易从供体细胞分离出来【解答】解:a、抗性基因的作用是筛选重组子,故a错误;b、抗性基因是标记基因,有利于对目的基因是否导入进行检测,故b正确;c、细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因,其作用不是增加质粒分子的分子量,故c错误;d、质粒上含有限制酶切割位点时,便于与外源基因连接,故d错误故选:b【点评】本题考查基因工程的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确判断和得出正确结论的能力18某生物制
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