mpa申请书.doc_第1页
mpa申请书.doc_第2页
mpa申请书.doc_第3页
mpa申请书.doc_第4页
mpa申请书.doc_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

附件2:2013年增列硕士专业学位授权点申请表硕士专业学位类别(工程领域):_公共管理_申报单位名称:_ 北京电影学院_国务院学位委员会办公室制表2013年12月18日填一、申请增列硕士专业学位授权点论证报告申请增列公共管理硕士专业学位授权点论证报告随着我国推动文化事业大发展大繁荣,增强文化软实力的一系列举措不断深化实施,我国的公共文化事业在收获了丰硕发展成果的同时,日益繁盛的公共文化事业也使得相关政府管理部门及非政府管理机构所面对的管理工作日益复杂。公共文化作为我国社会意识形态的核心内容和主要塑造形式,对公共文化事业能否进行正确把控和引导,直接决定了我国文化软实力是否能够符合当前时代发展要求,而具备专业素养的管理人才正是公共文化事业管理现代化、科学化、专业化进程的重要保障。影视文化作为公共文化事业中的重要组成部分,其覆盖面广,内容生动,接受程度大,因此对国家公共文化事业发展和社会意识形态塑造有着巨大影响力,而随着影视行业的兴盛繁荣,相关政府管理部门和非政府管理机构的管理工作需要大量既了解影视行业发展规律,同时又具备公共管理专业技能的专业人才参与其中,从而确保影视文化这一前沿阵地的稳定和牢固。一、申请增列硕士专业学位授权点的必要性1、国家对社会意识形态把控的需求公共文化事业是我国公共事业的组成部分,既具有公共事业的一般属性,同时又有着文化的意识形态特殊属性。充分发挥政府在公共文化服务及意识形态文化发展方面的职能,为文化发展提供正确的方向指导,从而通过公共文化事业对社会意识形态进行正确的塑造,是保障我国社会意识形态健康发展的重要保障,而当前影视文化公共管理领域专业管理人才的不足,无疑将影响国家对社会意识形态把控的全盘布局,而积极培养影视文化领域公共管理人才,是解决当前问题的重要手段。2、国家对影视行业发展引导的需求影视文化在公共文化事业体系中所占比重较大,并具备发展迅速,方向多元的特点,一旦失去正确的发展引导,必将对国家文化事业发展的长远计划造成重大损失,损害其应有社会效益的同时连带损伤经济效益,对于起引导把控作用的相关政府和非政府机构来说,任何错误都将造成难以承受的后果。因此,全面了解影视行业发展现状,科学分析影视行业发展规律,正确制定影视行业发展政策,从而以正确政策带动健康发展,是保障公共文化事业获得良好推动的必要手段。这就对影视文化相关政府及非政府管理机构的政策分析者和制定者提出了极高要求,要求其不仅要掌握先现代公共管理理论和公共政策素养,还需要掌握先进分析方法和技术,同时对影视文化必须有深刻而全面的理解。3、国家对创新公共文化服务模式的需求为了推动社会主义文化的大繁荣大发展,公共文化事业的合格管理者应该遵循文化发展规律,结合时代特征和我国文化发展实际,通过文化体制机制的改革创新,综合多种文化发展要素,吸纳各种发展模式优势,实现多元发展动力的有效组合和良性互动,不断探索更加有活力、有效率的文化发展模式。充分发挥相关政府和非政府部门在公共文化服务及意识形态文化发展方面的职能,制定文化政策和发展规划,为文化发展提供方向指导,协调各类各级文化机构和文化实体的关系,提供公共基础设施和公共文化服务,推动公共文化事业的顺利发展,同样需要专业的公共管理人才进行规划和执行。4、人民群众精神文化获得进一步丰富的需求我国的公共文化事业是为人民群众所服务的,实现人民群众对精神文化获得进一步的丰富的权利是公共文化事业发展核心任务和根本目标。把人民群众的文化创造、参与和享受程度作为衡量尺度,强调一切文化活动都要围绕这个目标来展开,使文化建设的核心任务更加明确,形成文化发展中的目标牵引力量,正是公共文化事业管理者责无旁贷的任务。这就要求公共文化事业管理者在掌握公共管理技能的同时,要对人民群众的精神需求有准确的把握和先期的预见,能够在准确把握公共文化事业发展脉络的当下对人民群众对精神文化的更高需求有清晰的预见,从而做到及早规划,及时推进,因此,具有高度文化自觉的公共文化事业管理者同样为当前所急需。5、增强我国文化国际竞争力的需求文化产业作为文化与经济相结合的业态,具有双向流动的特点,我国出口文化产品,同时也要进口文化产品,文化产品中往往融入了带有意识形态附加值的文化理念,从西方国家输入的文化产品,其意识形态“因子”就潜伏于文化产品之中,潜移默化地影响着人们的思想。这样的现状要求我国在吸收国外文化产品的过程中,需要有专门的管理机构和管理人才对其进行有效辨别,保证我国传统文化不受外来糟粕的污染。而与此同时,我国文化产品的出口是基于文化创意产业进行创造,由相关政府机构进行输出主导的输出体制,如何选择合适的时机,渠道,有效向外推广我国优秀文化产品,增强国家文化软实力和文化国际竞争力,同样是当前公共文化事业管理部门需要开展的重要工作,客观上对公共文化事业管理者的相关能力提出了更高要求,需要具备专业素质的人才对这一工作进行有效实施。6、进一步深入公共文化事业管理学术研究的需求公共管理学科覆盖面广,所面向的又是决定国家发展走向的政策决策和引导实施部门,其复杂性和重要性不言而喻。公共文化事业管理,特别是影视文化公共管理,目前在我国的学科发展和学术积淀还不够丰富,因此,通过建立该硕士专业学位授权点,在开展人才培养工作的同时,积极总结经验,发展学术,实现行业完善和学术发展的良性互通互动,在不断的研究和探索中总结出符合中国特色的公共文化事业管理教学研究体系,是对我国文化事业大发展大繁荣在学术上的有力保障。7、公共文化事业管理部门工作人员进修的需求 终身教育的理念在我国越发深入人心,很多公共文化事业管理部门均存在着工作人员知识结构与工作要求相比滞后的情况,这就要求学界有专门的人才培养平台和人才培养模式为其更新其自身知识体系,提高其管理工作能力。通过该硕士专业学位授权点的建立,将能够充分结合行业对人才素质的各项要求,在提供全日制培养模式的同时开展非全日制培养,委托培养,订单式培养等具有充分针对性的人才培养模式,满足日益扩大的再深造要求。二、申请增列硕士专业学位授权点的可行性1、专业人才需求公共管理工作是国家发展管理工作组成中的支撑部分,公共文化事业是当前国家着力推动的重要发展领域,影视文化在公共文化事业中占有相当的比重,而当前我国在影视文化公共管理领域的人才培养并不丰富,而影视文化相关的政府和非政府机构对于具备优秀专业素养的影视文化公共管理人才需求迫切,并将依据影视文化的不断发展长期保持甚至扩大人才需求,因此,本专业毕业生有着良好的就业前景和职业发展规划。2、生源保障北京电影学院历来作为文化艺术教学领域的标志性院校广为人知,并拥有管理系这一在影视文化产业管理领域具有丰富教学经验的院系作为支持,以与行业保持长期良好的合作互动关系为基石,同时具备科学完备的教学体系和研究机构作为保障,以及丰硕的人才培养成果作为验证,吸引每年来自全国各地大量有志投身于此的优秀考生报考,生源质量优秀,生源数量充足。3、培养目标定位北京电影学院申请增列的公共管理硕士专业学位以针对影视文化公共管理领域政府部门及非政府公共机构管理工作的高层次、应用型专门人才为培养目标。公共管理硕士专业学位的英文名称为国际通行的Master of Public Administration,英文缩写为MPA。这一人才培养目标符合当前公共文化事业发展方向,适应影视文化产业管理专业人才的专业素质需求定位,具备准确的行业针对性。4、专业建设发展公共管理专业经过多年的发展,至今已形成了相对完善的基础理论体系和教学研究体系,由于其覆盖面广,可深入研究领域广泛,学术挖掘潜力巨大,因此对于分属不同领域的公共事业管理专业方向而言,还存在着广阔的专业发展空间。北京电影学院申请增列的公共管理硕士专业学位面向影视文化产业管理人才的培养,这一领域当前国内其他院校还没有开展过真正实质性的研究,发展前景广阔可以预见。而北京电影学院因其作为电影专业高等学府的天然属性,在影视文化领域已经具备了相对丰富的学术底蕴,特别是影视文化领域教育教学相关的各个教学院系,以及多个具备雄厚研究实力的相关研究院,并有丰富的师资力量和教学经验作为支撑,能够以北京电影学院管理系为主要培养承载教学机构,以管理系在文化产业管理领域的师资力量和研究能力为主要培养力量,多学科围绕为辅助培养力量的人才培养方式,依照专业型研究生建立培养制度和进行经费拨付,保障专业建设规划方向的正确性和发展的持续性。北京电影学院的机构,制度,经费均能够满足专业建设发展规划要求。5、培养模式和方案由于本次申请增列的公共管理硕士属专业学位,所培养人才为专业型应用人才,因此在人才培养模式和方案的制定和实施上需要与行业实际需求保持高度协调,而能保持高度协调的需要三个必要条件,分别是教学机构对行业人才需求有充分了解,教学机构在行业教学领域有必要积累,教学机构与行业主体有紧密互动关系,三者缺一不可。北京电影学院与我国影视文化伴生发展,多年来一直是影视文化行业人才培养的领航者,具备对影视文化行业各门类素质教授的积累,并与行业主管部门及各机构有着密不可分的相互合作关系。特别是在本次申请专业学位教学承载部门管理系成立后,不断深入进行影视文化公共事业管理的相关研究,并通过参与行业政策制定,为相关政府和机构提供智力支持等方式将教学机构与行业主体的关系进一步拉进。同时,依托中国电影产业发展研究院这一电影事业发展专业研究机构在政策制定,行业引导,保障执行等领域所积累的丰硕研究成果,能够实现人才培养模式和方案制定实施与行业实际需求保持高度协调的必要条件。有能力制定并完成全日制培养,非全日制培养,定向培养等符合行业需求,灵活多样的人才培养模式及方案。6、师资条件北京电影学院拥有在国际国内影视文化教育领域不同专业门类均享受盛名的多位专家教授,并拥有体系完成,配备齐全的专家化教师和导师团队,并且聘请了影视文化行业内有众多专家学者作为兼职或客座教授,能够为学生提供影视文化相关的全方位教学,同时,管理系具有充足的专职教师,均具备深厚专业素养,其中绝大部分兼具充分的实践经验和研究能力,中国电影产业发展研究院所聘请的专职研究员除自有研究力量外,还配备了行业及企业内具备重大影响力的学者型专家,均对影视文化公共管理领域各项工作有充足的经验,北京电影学院的师资力量能够从教学,科研,实践各个层面完成对人才的培养工作。7、教学条件北京电影学院拥有涵盖影视文化行业从全领域的多个院系,能够满足影视文化公共管理人才培养所需的课程体系建设要求,在研究生培养工作积累了丰富的全日制,非全日制,学术型,专业型研究生培养经验,并拥有充足的专业文献资料储备以及先进的现代化教学设施,并配有特点鲜明,效果卓越的实践教学体系和充足的实践教学设备,可以满足各类型,各层次的人才培养需求。8、行业合作情况北京电影学院与国家新闻出版广电总局等政府机构,中国电影家协会等行业机构,中影集团等国有企业,保利博纳等私营企业均有良好的合作关系,多年来一直承担着为政府机构提供政策和决策方面智力支持,为非政府机构制定发展规划,为企业提供营销参考等工作,有足够密切的互动互通。三、总述专业人才决定了公共文化事业管理水平,间接影响着我国文化事业大发展大繁荣进程,因此,具备充足专业素养的公共事业管理人才培养关乎国家整体发展。北京电影学院的自身特色和实力有能力承担起为我国公共文化事业培养影视文化公共管理高水平应用型人才的重任,并期待着能够肩负起这一关乎国家发展大计的光荣使命。二、申请增列硕士专业学位授权点培养方案申请增列公共管理硕士专业学位授权点培养方案公共管理硕士(MPA)专业学位研究生教育是为适应不断发展的公共管理现代化、科学化、专业化的迫切需求,完善公共管理人才培养体系,创新公共管理人才培养模式,提高公共管理人才培养质量而设立的。一、培养目标培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,掌握系统的公共管理理论、知识和方法,具备从事公共管理与公共政策分析的能力,能够综合运用管理、政治、经济、法律、现代科技等方面知识和科学研究方法解决公共管理实际问题,为影视文化公共管理领域政府部门及非政府公共机构管理工作的德才兼备的高层次、应用型、复合型公共管理专门人才二、报考资格招收应届、往届本科毕业生,以及已获得本科毕业证书的专升本人员三、学制全日制、非全日制四、招生方式全日制培养方式考生需参加全国硕士研究生统一入学考试和学校组织的复试。非全日制培养方式的考生需参加相关入学考试。五、学习年限学习年限一般为3年,因故延期者学习年限一般不超过4年六、学分要求与课程设置学生培养实行学分制,毕业获得总学分需不少于50学分,所有课程要求在第一、二、三、四学期修完。课程设置突出理论与实践相结合的原则,分为公共必修课,核心课、专业方向必修课、选修课和社会实践五方面基本模块。其中,公共必修课不少于6学分,核心课不少于20学分,专业方向必修课不少于12学分,选修课不少于10学分,社会实践为2学分。课程学习中,每个学分学习时间不少于16课时。课程设置公共必修课目录(6学分)序号课程名称课程类别学分1马克思主义文艺理论公共必修22艺术原理公共必修23艺术创作方法公共必修2核心课程目录(20学分)序号课程名称课程类别学分1社会主义建设理论与实践学位教育必设22外国语学位教育必设23公共管理专业必设34公共政策分析专业必设25政治学选设26公共经济学选设37宪法与行政法选设28非营利组织管理选设29社会研究方法选设2专业方向必修课程目录(12学分)序号课程名称课程类别学分1中国电影产业研究专业方向必修42文化产业政策研究专业方向必修43文化产业商业模式专业方向必修24文化产业项目管理专业方向必修2选修课程目录(选修5门,学分总量不少于10学分)序号课程名称课程类别学分1媒介经营与管理选修22中国电影史选修23好莱坞电影机制研究选修24视听语言选修25类型电影研究选修26影视投资学选修27影视技术概论选修2社会实践(2学分)序号课程名称课程类别学分1社会实践必修2七、实习实践专业实习:相关课程进行中,与专业课程理论相结合,到相关政府部门、非政府机构、企业进行专业实习,了解行业一线实际状况,政策法规制定原则,以及行业管理发展动态,掌握专业实务技能。相关课程结课后,根据课程内容的关联性组织学生团队参与相关政府机构、产业园区管理建设工作实际需要的案例调研,产业升级规划,政策分析制定等实务性工作。社会实践:在培养过程中进行为期二十天的社会实践,前往“国家大学生校外实践基地北京电影学院横店基地”进行社会学科相关命题的一系列调研实践活动,并进行文化产业相关的园区建设,人民群众精神文化需求,行业发展规划等命题的一系列调研活动。八、学位论文学位论文是硕士生学习与科研能力的综合体现。论文应具有一定的理论深度,具有独创性、学术性和实用性。论文的内容应能表明作者掌握了本学科坚实的基础理论和比较系统的专门知识以及本课题研究的基本方法与技能。论文不得少于3万字,中英文论文摘要1500字左右,论文摘要和本文必须按照研究生部统一要求的格式撰写并装订成册。第五学期完成初稿。第六学期修改、定稿、答辩。导师对研究生的学位论文审阅通过后,由系领导同意,经学院批准,组成由专家、教授组成的答辩委员会主持论文答辩。九、学位授予完成规定的课程学习并获得相应学分、毕业考核成绩达到75分,经院学位评定委员会审议通过后,由学院授予公共事业管理硕士专业学位,颁发由国务院学位委员会统一印制的硕士学位证书。毕业考核成绩由学位论文和学位答辩两部分成绩按比例构成。其中学位论文占毕业总成绩的70,学位答辩占毕业总成绩的30。两项成绩都以百分制计分。十、就业去向 本专业毕业生主要就业去向为公共文化事业相关政府部门、非政府机构和相关国有文化企业管理岗位。三、申请增列硕士专业学位授权点简 况 表填 表 说 明1. 本表由申报单位组织填写。2. 确保填报内容真实可靠,有据可查。表格各项填写不下时可自行增加附页。填写内容应不涉及国家秘密。无相关信息时,请在表格中填写“无”。3. 本表中所涉及到的专业人才需求、支撑学科专业、师资条件、专业实践成果、教学条件、实践基地、招生情况等方面,如无特别说明,都是指与所申报的硕士专业学位授权点直接相关的内容。专业学位类别中分设领域的,需按申报领域分别填写。4. 表格中关于近五年以来的数据是指2009年1月1日以来的数据。5. 本表请用A4纸双面打印,页码依次顺序编排。封面及填表说明不编页码。6. 本表请左侧装订。 专业人才需求与招生(近三年相关学科专业毕业生就业情况)申报学位点毕业生就业前景分析公共管理工作是国家发展管理工作组成中的支撑部分,公共文化事业是当前国家着力推动的重要发展领域,影视文化在公共文化事业中占有相当的比重,而当前我国在影视文化公共管理领域的人才培养并不丰富,而影视文化相关的政府和非政府机构对于具备优秀专业素养的影视文化公共管理人才需求迫切,并将依据影视文化的不断发展长期保持甚至扩大人才需求,因此,本专业毕业生有着良好的就业前景和职业发展规划。相关专业就业方向主要为影视产业中进行产业各层面的实际运营工作,除去继续进行进修学习毕业生外,近三年公共事业管理专业本科生就业率平均为92%。三年拟招生人数申报学位点未来2015 年2016年2017年20 人20人20人保障优秀生源与招生规模的措施1.加强校内外宣传,吸引全国优秀考生前来报考,提高生源质量。2.不断优化学科结构和专业方向设置,面向中国电影产业发展,并结合我校特色和优势,设立符合公共管理专业学位要求并具有可持续发展的相关专业方向。3.招收复合型人才,吸引国内外高水平大学本科毕业生。4.严格选拔程序,宁缺毋滥。说明:相关学科专业包括本科专业和研究生专业,以下同。 支撑学科专业相关学科专业基本情况相关学科专业名称招生时间获得学位授权时间电影学(二级学科)19841984(硕士)艺术学(一级学科)20052005(硕士)戏剧与影视学(一级学科)20112011(硕士、博士)艺术硕士(专业学位)20062006(硕士)公共管理(一级学科)19951994(本科) 师资条件1. 教师团队整体情况教师类别职称30岁以下人数31至45岁人数46至60岁人数60岁以上人数具有博士学位人数具有硕士学位人数专职教师正高511副高5522中级513合计101046兼职教师正高242副高中级合计242总计12184462. 主要专职教师简况姓 名年龄职称学历/学位专业拟承担培养任务相关职业资格证书名称及获得时间主要专业实践经历 吴曼芳50教授本科学士电影学讲授出版著作:大众传媒的危机公关策略院线经营管理电影市场营销中的媒体策略研究媒介的政府规则电影企业上市运营媒介产业组织学媒介经营与管理中国电影产业年报2008-2009中国电影产业年报2010-2011发表论文:五大事件解读中国电影院线的十年发展好莱坞启示录港片不港,何以感怀创作:电影蓝调海之恋电视电影舞动少年电视剧起步、停车电视剧澄江情缘侯光明56教授研究生博士管理学讲授出版中国研究型大学:理论探索与发展创新、管理博弈论、组织系统科学概论、人力资源管理、人力资源战略与规划、军民技术转移的组织与政策研究、国防科技工业军民融合发展研究、创新方法系统集成及应用等专著或教材20部,主持国家自然科学基金、教育部博士点基金、总装备部预研基金、国家软科学计划重大项目、国家科技基础条件专项等科研项目30余项,获北京市科学技术奖、国家国防科学技术进步奖等省部级以上科技奖励4项,发表学术论文100余篇并多次获奖。俞剑红47教授研究生硕士电影学讲授发表论文:中国电影产业做大做强之策略探讨由“电影扎堆12月贺岁档谈中国电影档期意识电影贴片广告探究2011年春节档期电影新片不给力分析创作:电视电影难忘时光电影山生电影爱的喜悦电影青青大雾山电视剧嫁一个好男人电视剧澄江情缘电视剧烈焰于丽53教授本科学士电影学讲授出版著作:美国电影案例分析电影市场营销电影经济学我国县级影院建设与发展研究国有电影企业改制研究电影市场营销(改版)发表论文:院线制下我国城市电影放映业经营管理模式探究国内三大院线竞争力比较分析创作:偷渡的女人绑架在午夜过年明天我爱你找乐豆汁店与咖啡馆舞动少年时最后一个盲村天之良心赵玉忠57教授本科学士电影学讲授出版著作:文化产业法学通论文化市场学文化产业经营合同实务发表论文:暗算剧作权益评析保护电影作品版权:行业协会及自律组织要发挥作用略论北京文化创意产业发展对策舆论主体公益权与公民人格权法律冲突和调整季伟51教授本科学士电影学讲授出版著作:影视统筹学中国电影制片史别话影视基地发展理论与实践探索创作:电影倔强的萝卜午夜出租车人鱼帝国纪录片索马里真相电视剧兄弟晚婚西部警官聂海金49副教授本科学士电影学讲授出版著作:影视制片项目管理电影组年报巩继程56副教授本科学士电影学讲授出版著作:影视制片项目管理电影产业经济研究影视文化专业文案写作常识电影观赏学发表论文:电影效用论创作:电影谁家有女电视剧杨三姐告状背叛大唐歌飞好想好想谈恋爱太阳滴血一个女人的史诗幸福来敲门别无选择假面谢荃50副教授本科学士电影学讲授出版著作:中国早期电影产业发展历程影视财务会计学林晓霞49副教授研究生博士电影学讲授出版著作:电影合同的理论与实务影视纠纷诉讼之公正解决:民事诉讼程序正义研究以案说法-影视市场法律要文及案例解析发表论文:中韩动漫产业相关法律法规探究创作:丁峰44副教授本科学士电影学讲授出版著作:电影消费者行为研究中国电影产业年报创作:爱在青川唐玲玲46副教授研究生硕士电影学讲授出版著作:电影经济学讲义电影经济学发表论文:试论我国现行电影票定价模式的弊端及其改进差别定价:电影企业增效的不归途宽带网对中国影视业发展的推动作用试论我国电影企业集团跨媒体多元化经营的现状、存在问题及策略建议夏卫国39副教授研究生硕士电影学讲授出版著作:电影票房营销电影营销中的媒介策略中国电影产业年报发表论文:广告中的库里肖夫效应国际广告观众的胜利观众调研报告引爆品牌的“致奇点”创作:电视电影从冰点到沸点电影山生电影激浪青春郁笑丰40讲师本科学士电影学讲授发表论文:进入美国市场的欧洲电影欧洲电影国际化的艰难历程浅谈电影的品牌营销植入在电影中进行品牌营销植入的探讨创作:电影空气切面上学路上鹰迪天缘悲情童话电视剧卉龙剑往事花开花落海边的夏天开心就好男人无烦恼吴兵42副教授本科学士电影学讲授创作:电影苦茶香来不及爱你爱情三十六计十月围城山歌好比春江水电视剧上海探戈猜心妙手新铡美案表演系的故事梦断天国刘誉38副教授研究生博士电影学讲授出版著作:中国电影市场产业年报影视制作基础概论新世纪中国电视剧导演创作研究发表论文:杜琪峰电影研究你的目光一秒都不会离开失控的陪审团从集结号看大片时代精神价值的集体语失新世纪以来中国电视剧类型化创作及叙事演变创作:电影做次有钱人爱情搭错车着色的青春电视剧我的经济适用男老爸的心愿游戏之王老牛家的战争更年期的幸福生活李苒42讲师研究生博士电影学讲授出版著作:电影商业中国电影产业发展报告发表论文:将电视和网络打造成电影发行的重要平台电视剧的美学追求创作:电视剧澄江情张琦33讲师研究生博士在读电影学讲授出版著作:中国电影产业发展报告中国电影产业研究报告中国电影企业运营模式研究影视制片项目管理中国动画产业年报电影艺术辞典(修订版)发表论文:少数民族电影营销策略探究中国式大片发展之路少数民族电影的营销翁旸30讲师研究生硕士电影学讲授出版著作:电影市场营销学17届金鸡百花电影节电影论坛论文集中国电影产业发展报告发表论文:国产中小成本影片市场分析中国电影院线制十周年回眸大地院线篇2012-2013年贺岁市场扫描北京影院经营现状与发展策略说明:此处相关职业资格证书是指除高校教师职业资格证以外的职业资格证。3. 主要兼职教师简况姓名年龄职称/职务工作单位及从事的主要工作拟承担培养任务职业资格证书名称主要工作成果张宏森49高级国家新闻出版广电总局电影局讲授出版著作:长篇小说阳光与蛇狂鸟车间主任大法官创作:电视剧文学剧本西部警察李金林教授北京理工大学管理与经济学院讲授出版著作:管理统计学管理统计学应用与实践发表论文:运输网络中舱位控制模型与策略基于区间不确定语言的武器装备采办风险评估随机波动利率期限结构的有效矩估计王兆华39教授北京理工大学管理与经济学院讲授出版著作:逆向物流管理理论与实践区域生态产业链管理理论与应用循环经济:区域产业共生网络发表论文:生态工业园中两种工业共生模式比较研究基于工业生态学的工业共生模式比较研究资源外包网络的治理研究黄升民58教授中国传媒大学广告学院讲授出版著作:媒介经营与产业化研究国际化背景下的中国媒介产业化透视中国广告活动实证研究广告调查发表论文:注意:形势发生变化形势严峻关于媒介经营与产业化对话网络与组织的双轨整合中国电视媒介的数字化生存魏一鸣45教授北京理工大学管理与经济学院讲授出版著作:中国能源报告2010:能源效率研究国外油气与矿产资源利用风险评价与决策支持技术碳金融与碳市场:方法与实证章柏青65研究员中国艺术研究院影视艺术研究所讲授出版著作:电影观众学电影与观众论稿中国电影电视发表论文:中国电影批评的困境与突围电影评论界不可忽视的另类新秀中国电影集团公司的地位与社会责任获罪之由与发展瓶颈聚集当代中国电影发展史中国时政影片发展轨迹略论80年代:中国电影最辉煌的时光杨步亭63高工中国电影发行放映协会讲授创作:极地彩虹玉观音寻枪手机情牵一线女生日记台湾往事我爱天上人间小城之春爱情钥匙谷国庆59高工华夏发行公司讲授出版著作:WTO实用知识手册中国电视剧市场报告创作:沂蒙六姐妹邓稼先小人国爱在风中 近五年有影响的专业实践活动与成果(限填20项)序号内 容影视产业管理实践:1、中国电影产业发展年报的撰写和出版,为影视文化业界政府部门,企业机构提供了具有实际意义的决策参考。2、北太平庄影视产业带集群发展规划,为政策制定及发展规划部门提供了智力支持。3、北京华融文化影视投资有限公司发展电影业务战略规划研究。4、2009年横店影视基地专业实践短片创作活动,参与研究生、本科生共计97人,历时21天,在横店影视集团各个岗位参加专业岗位实践,参与横店影视基地的相关电影拍摄、景地管理、拍摄配套服务等工作。同时分为12个创作组,根据横店影视集团的竞赛要求,完成短片制作12部,学生在实践中对专业理论知识加深理解,掌握相关实践技能。5、2010年象山影视基地专业实践项目.参与研究生、本科生共计104人,历时15天。研究生任组长,本科生任组员,共分为12个小组。参与象山影视城、象山开渔节组委会、象山文创基金办公室的管理岗位工作。以轮换方式,同时参与文化产业相关部门的日常管理工作和短片的创作拍摄,获得很好的专业实践效果。6、2011年研究生24人参与北京市海淀区中关村文化创意产业园区建设规划调研报告的相关工作,在导师带领下,分头进行调研、案例分析、集中讨论、分头撰写等工作,直接参与该项目的数据调研、影视企业走访、和规划制定的工作。对于地区创意产业规划的调研制定有了直观的认识和一线工作的锻炼。7、2012年组织研究生20人,前往横店影视基地,进行横店影视基地产业升级规划的调研及报告撰写。20名学生在导师带领下对横店集团旗下各个产业链条中的影视文化企业进行全面梳理和调研;充分考虑国家文化产业规划的发展前沿要求和横店集团文化产业链条的有适合弊端,从流程再造的角度和产业升级的需要考虑,对横店集团未来5年的发展,做出了非常详实、严谨的可操作性的发展报告,获得横店集团的好评和采用。8、2012组织研究生15名,组成电影发行项目组,在相关教师和发行合作公司的指导下针对北京电影学院出品的动画影片终极大冒险进行全案的营销发行工作。学生从营销策略制定、合约签订、宣传品制作、落地宣传活动、院线拍片协商等工作,全程参与该电影的发行,工作区域达到全国10个省市,对接相关合作公司17个,获得很好的专业实践。9、2013组织研究生24人及本科生70人,全面参与CCTV-12的日播节目,由管理系老师和研究生主导,带领本系本科生和导演、文学、摄影等相关院系学生,参与该节目制作。10、2013组织研究生20人级本科生40人参与中视传媒、唐德影视集团的网络剧项目,参与实际的项目策划和运作管理,联系电影学院主创院系的学生共同完成24部网络剧制作。11、2013年组织研究生12人,参与中国作家出版集团百联文化组织的“乌镇文化创意产业升级”项目,参与方案设计、规划论证、调研报告等工作,获得乌镇和出版集团的好评。专业创作实践: 1、那时年纪小:2009年第五届亚洲国际青少年影像作品展作品大奖;第四届华语青年影像论坛展映作品;第八届北京电影学院国际学生影视作品展;四川电视节“金熊猫”奖国际大学生影视作品奖入围作品;第17届北京大学生电影节第11届大学生短片大赛专业剧情组入围影片;第二届中国国际新媒体短片金鹏奖主竞赛单元终评入围作品。2011年第11届汉诺威国际电影节青年电影人制作奖。7次2、河龙川岗:第二十七届德国慕尼黑电影节入围作品;2009年柯达电影奖;第57届圣塞巴蒂斯安国际电影节之第八届国际电影学校集会竞赛单元二等奖;第八届北京电影学院国际学生影视作品展亚洲最佳学生作品奖。2009年四川电视节“金熊猫”奖国际大学生影视作品奖剧情类最佳导演奖、最佳编导提名奖;第29届俄罗斯国立电影大学(格拉西莫夫电影艺术学院(VGIK))国际学生电影节国际项目单元特别奖;第17届北京大学生电影节第11届大学生短片大赛专业剧情组最佳剧情片奖、奖最佳剪辑奖;2010年嘎纳电影节“短片角”(Short Film Corner)单元展映;2010年首届金鹏奖中国国际新媒体短片大赛剧情类单元最佳男主角奖、最佳导演奖、主竞赛单元最佳短片奖;第14届伊斯梅利亚国际短片和记录片电影节;以色列第十三届特拉维夫国际学生电影节入围影片;2012年第七届美国欧亚国际短片电影节展映作品。16次3、路口:2009年度柯达学生竞赛亚太区“一等奖”;2009年日本横滨国际电影节;第八届北京电影学院国际学生影视作品展入围作品;四川电视节“金熊猫”奖国际大学生影视作品奖入围作品;第17届北京大学生电影节第11届大学生短片大赛专业剧情组入围影片。2009年首届金鹏奖中国国际新媒体短片大赛入围影片;第50届印度普那电影和电视学院国际学生电影节故事片单元二等奖;2011年韩国釜山国际短片电影节入围作品。7次4、双喜第六届亚洲国际青少年电影节未来影像最佳导演奖;第六届亚洲国际青少年电影节最佳影像作品金龙奖;第六届亚洲国际青少年电影节未来影像最佳女演员奖;第六届亚洲国际青少年电影节未来影像最佳摄影奖;2010年第九届国际学生影视作品展中国优秀学生作品奖;入围2010年第23届东京国际电影节电影短片单元;2010年第三届两岸三地电影学校电影节优秀短片作品;第18届北京大学生电影节第12届大学生短片大赛剧情片单元最佳女演员奖。2011年第十一届四川电视节“金熊猫”奖国际大学生影视作品评选最佳学生女演员奖、最佳摄影提名奖;2011年南方多媒短片盛典银奖。11次5、我的童谣2010年第九届北京电影学院国际学生影视作品展亚洲优秀学生作品奖;2010年第三届两岸三地电影学校电影节展映作品;第八届香港全球华语大学生影视奖展评委会特别奖;第18届北京大学生电影节第12届大学生短片大赛剧情片单元最佳剧情短片奖、最佳摄影奖;2011年第十一届四川电视节“金熊猫”奖国际大学生影视作品评选最佳创意提名奖;2011年第四届全国高校数字短片大赛评委会特别奖。7次6、不良第六届亚洲国际青少年电影节未来影像银奖(评委会奖);入围2010年第30届慕尼黑国际电影节电影学校单元入围作品;2010年第三届两岸三地电影学校电影节最佳短片作品;2010年第十六届香港独立短片及录像竞赛入围作品;2011年第十一届四川电视节“金熊猫”奖国际大学生影视作品评选最佳导演提名奖、最佳男演员提名奖。6次7、车头庄2010年第九届国际学生影视作品展中国最佳学生作品奖;入围2010年慕尼黑国际短片电影节;2010年第三届两岸三地电影学校电影节展映作品;入围第18届北京大学生电影节第12届大学生短片大赛剧情片单元;2011年第十一届四川电视节“金熊猫”奖国际大学生影视作品评选最佳摄影奖、最佳导演提名奖。6次8、拾荒少年第七届华语青年影像论坛(CYGFF)影像展单元展映作品;2012年第十一届北京电影学院国际学生影视作品展铜奖;2012年第49届台湾金马奖最佳创作短片;2012年首届北京电影学院导演系学生导演奖“导演系特别奖”、“特邀评委奖金奖”;2012年第九届北京电影学院金字奖短片单元最佳短片奖、最佳编剧奖、最佳表演奖、最佳美术奖观众最喜爱影片奖;第三十二届德国慕尼黑电影节入围作品,第四届中韩大学生电影展优秀奖;第四届澳门国际电影节最佳短片大奖;第三届北京国际电影节“北京展映”单元展映作品;2013年香港第十八届ifva独立短片及影像媒体节亚洲新力量单元银奖;第二十届北京大学生电影节第十四届大学生原创影片大赛剧情片单元最佳剧情短片;2012年第七届华语青年影像论坛展映作品;第四届中国国际新媒体短片节金鹏奖评委会主席褒奖;2013年第八届美国欧亚国际短片电影节展映作品;第十六届上海国际电影节手机单元“年度最佳网络微电影”奖;2013首届杭州微电影节最佳剪辑、最佳新演员、最佳传媒金奖;2013年第十二届四川电视节“金熊猫”奖国际大学生影视作品评选最佳编剧。24次9、猪肉与月亮2013年第七届first青年电影展“大学生影展”开幕放映;2013年第五届中韩大学生电影节金奖;2013年第十二届北京电影学院影视作品展;2013年第八届华语青年影像论坛、2013首届杭州微电影节最佳女演员、最佳美术奖;导演系第二届“学生导演奖”导演系特别奖、评委会金奖;2013年第十一届北京电影学院国际学生影视作品展中国优秀学生作品奖、华谊兄弟新媒体特别奖。10次 教学条件名称配备情况专业文献资料 一、北京电影学院图书馆馆藏图书数据统计名称中文艺术类图书外文艺术类图书音乐类图书美术类图书管理类图书全部馆藏23522种/ 68634册7241种/ 8234册2104种/4234册7678种/15292册565/13222013年新增馆藏1839种/ 4998册672种/685册73种/127册510种/964册60种/127册二、中文影视光盘:4845种(影片光盘)三、外文影视教学类光盘:224种四、电子资源:1.五个外文影视艺术类数据库:(1)威尔逊(H.W.Wilson)艺术全文库,艺术文献检索的核心数据库- 600余种期刊索引及文摘。(2)电影与电视文学艺术全文数据库(FTLI),包含了300种权威电影电视艺术相关期刊的摘要及索引。(3)国际表演艺术索引数据库(IIPA),提供256种表演艺术期刊的索引和文摘的访问,其中108种可访问全文。(4)国外博硕士论文文摘数据库(A社科版)(PQDT(A),收录100多万篇国际博士学位论文(并包含少量硕士论文)。覆盖人文社科的所有领域。(5)InfoTrac期刊数据库,InfoTrac数据库是由Thomson集团提供的一个综合性全文电子期刊数据库,收录世界各地出版的1万多种外文期刊(其中全文期刊超过6300种),其中peer-reviewed的权威期刊超过3600份,SCI/SSCI/AHCI三大引文收录的期刊超过1600份。2.十九个中文数据库,其中艺术类专业数据库有6个,包括:(1)万方视频知识服务系统(2)方正中华数字书苑(3)爱迪科森网上报告厅(4)YALE国际教育视频资源库(5)YALE校园经典影院数据库(6)KUKE数字音乐数据库现代化专业教室和专业试验室功能齐全、设备先进。数字电影技术与艺术实验室是北京市重点实验室。录音实验室是全国高校唯一获得国际声音权威杜比公司资格认证的实验室,声音实验中心是北京市实验教学示范中心,北京电影学院社会实践横店影视基地是北京市校外人才培养基地。学院生均教学科研设备值达到11万元,能够较好地满足教学、科研和师生艺术创作的需要。1.影视实验中心北京电影学院的影视实验中心,成立于1988年,一直以来承担着学院教学实习任务。在电影艺术专业教育和教学中,创作实践教学是一个重要的特色,也是一个非常重要的环节,影视实验中心正是这个特色的扮演者,也是这个环节的实施者。根据在教学实习中的分工不同,全中心划分为四个科:影像实验科、综合剧场科、影音资料科和实习器材科,在四个科之下细分为视频实验室、演播实验室、照相实验室、计算机室、实验剧场、放映中心、影音资料室、语音室、拉片室、多媒体室、摄影器材室、灯光器材室、服装道具室13个教学实习部门,面向全院研究生、本科、专科及高职、继续教育、国际交流学院、进修班学生开放。在教学实习工作开展多年来,影视实验中心逐步形成了一套较为完善的管理办法和制度,并实现了全院设备资源共享,最大限度的满足了教学实习的需求,提高了设备、器材的利用率,使其充分发挥效益。目前,影视实验中心现有的设备和教学条件也有了很大的变化和发展,教学实践与创作实习作为教学推进和系统实施的意识,已经深入影视实验中心的每一位工作人员的心里。影视实验中心作为学院教学的主要实施部门,除了对课堂教学提供现代化的多媒体技术和具有不同功能的教室之外,还对学生实验、实习、技术、艺术的实践给予全方位的支持,不仅是学院教学的主要配合实施部门,也是学生课堂学习后的重要实验室。这些年除了完成比较繁重教学辅助和教学的实验任务,还同时承担了大量的教师国家级、省部级、市级和院级的科研课题,以及学院的不少科研任务、毕业实习任务、学生创作任务、对我们学院的整体学术地位的提

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论