初三物理总复习之七《力和运动习题》.doc

华罗庚实验中学九年级物理中考复习教学案 76初三物理总复习习题力学力和运动3班级学号姓名_一、填空：1、如右图所示是农用扬场机的示意图，谷物脱粒后，谷物、糠皮、及少量碎石沙粒的混合物在快速转动的轮W和皮带P的带动下被抛出，谷物、糠皮、碎石沙粒落地的远近不同，形成A、B、C三堆，从而达到分离的目的。从运动角度看，其分离的原因是 _ _ ，从能量角度看，其分离的原因是 _ ，A、C两堆各是 。第1题图 第2题图2、用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，则手与水杯之间摩擦力的大小为 N。若将手的握力增大到8N，手与水杯之间的摩擦力的大小将 （填“变大”“变小”或“不变”）；若将水杯的总重量增加到2N，水杯仍然静止不动，则手与水杯之间摩擦力的大小为 _ N3、如图所示，在玻璃杯内装满米，将竹筷竖直插入米中，然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起，使玻璃杯在空中处于静止状态.已知玻璃杯与米的总质量是0.8kg，则玻璃杯与米受到的总重力是 N，与总重力相平衡的力是 力.(g取10N/kg)4、如图所示，在筷子提米的实验中，手用10N的力握住圆柱形的筷子，整个装置呈竖直状态，在空中静止不动。若将手的握力增加到20N，则手与筷子之间的摩擦力大小将_（填“增大”、“减小”或“不变”）。你得出结论的依据是_。 第3、4题图5、为了测定木块所受到的滑动摩擦力，两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案，实验装置如图所示。实验中不计弹簧测力计的重力。甲方案：在水平实验桌面上将木板用线拉住，通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块，使木块在木板上面滑动。乙方案：将木板放在水平实验桌面上，用线通过弹簧测力计水平地拉住木块，沿木板方向水平拉木板，使木板在木块下面滑动。从实验操作方面考虑，应选择_方案。简述你选择的理由答： 从实验误差方面考虑，应选择_方案。简述你选择的理由答： 二、选择6、如右图所示，物体A在水平力F的作用下，静止在竖直墙壁上当水平力减小为F2时，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑此时物体A所受摩擦力的大小（ ）A、减小为原来的12 B、和原来一样C、增大为原来的2倍D、无法判断7、A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下：甲图中两物体均处于静止状态；乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动；丙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动。比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况，以下说法正确的是（ ）A、三种情况下，A在水平方向都不受力 B、三种情况下，A在水平方向都受力且受力相同C、中A在水平方向不受力，、中A在水平方向都受力但受力不同D、中A在水平方向不受力，、中A在水平方向都受力但受力相同8、一辆汽车分别以6米/秒和4米/秒的速度运动时，它的惯性大小：（ ）A、一样大 B、速度为4米/秒时大 C、速度为6米/秒时大 D、无法比较9、如图所示，细绳上端固定在O点，下端系一个小球，小球在水平面内做圆周运动，假如从某一时刻起细绳断裂，且小球所受的一切外力同时消失，那么小球将 （ ）A、做匀速直线运动 B、立即停止运动 C、运动越来越慢 D、仍做圆周运动O 第9题图 第10题图 第11题图10、如图所示，小刚遛狗时，用力拉住拴狗的绳子，正僵持不动，如果绳子的质量不计，下列说法正确的（ ）A、小刚一定受到非平衡力的作用 B、绳拉狗的力小于狗拉绳的力 C、狗由于静止不动，所以没有惯性 D、小刚拉绳的力与狗拉绳的力是一对平衡力11、如图（甲）、（乙）是小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是（ ） A、图（甲）是小车突然停止时发生的 B、图（乙）是小车突然停下时发生的C、都是小车突然停下时发生的 D、都是小车突然被拉动时发生的12、为了比较谁的力气更大，小华、小明、小李和小刚四名同学分别沿着水平方向推一个静止在地面上的大木箱，结果都没有推动，对木箱进行受力的分析时，四名同学有了不同的见解，下面的分析中正确的是（ ）A、推力小于木箱的摩擦力，所以木箱没有被推动 B、推力大于木箱的摩擦力，所以木箱没有被推动C、虽然木箱没有被推动，推力等于木箱的摩擦力D、木箱没有被推动因为推力等于木箱的重力13、质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，如右图所示。以下分析正确的是（ ）A、同时，乙对甲的推力小于60NB、甲静止不动，乙向后退C、乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用D、乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态14、随着航天技术的飞速发展，我国已成功实现两次载人航天飞行，当飞船的轨道舱和返回舱一起进入预定圆形轨道绕地球飞行的时，下列说法错误的是（ ）A、因为飞船离地面高度的始终相同，故飞船相对地面是静止的 B、以轨道舱为参照物，返回舱是静止的C、在大气层外宇航员透过舷窗看星星没有闪烁的感觉D、通过无线电波，地面技术人员可以对飞船进行控制及与宇航员通话15、如图所示用弹簧秤拉着木块在水平桌面上作直线运动，实验记录如下表。由此可知，木块与水平桌面的滑动摩擦力为（ ）A、4.5牛 B、3.2 牛 C3.0牛 D2.1牛A三、作图第16题图 第17题图16、一个小球从斜面A处由静止滑下，到达C处又处于静止状态，请分别画出小球在B、C处的受力示意图17、如图所示，一梯子静止斜靠在竖直墙壁上，请画出梯子顶端A对墙壁的压力的示意图第18题图 第19题图 第20题图18、如图，物体M静止在水平传送带上，画出此过程中物体M 受力示意图。19、如图，物体M随水平传送带一起做匀速直线运动，不考虑空气阻力，画出此过程中物体M 受力示意图。20、如图，物体M静止放到传送带上，物体先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，不考虑空气阻力，画出物体在滑动时的受力示意图。21、如图是广场上一只氢气球，用细绳系于地面上，请作出氢气球受力示意图。第21题图 第22题图 第23题图 第24题图22、如图是正在足球场上滚动的足球，请画出足球受力的示意图。23、在图中，实心铁球正在水中下沉，画出此时小球受重力和浮力的示意图。24、如图所示，一物体静止在斜面上，试画出该物体所受力的示意图。甲乙丙 第25题图25、为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记下相应的示数；第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图丙），记下相应的示数。请你帮助小明填全表格内的数据；（g=10N/）比较_两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关；比较1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是_实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N1204.02204.038.026、小刘在帮爸爸用水枪喷水洗车时，发现当水枪朝向角度不同或水喷出的速度不同时，水射出的水平距离是不同的。由此，他进行了以下探究（如下图所示），相应的数据记录如表一、表二：对以上探究，分析如下：离开喷嘴的水仍能在空中继续向前，这是 的缘故。进行探究一时，应保持 不变。得到结论： 。进行探究二时，应保持 不变。得到结论： 。根据探究一的结论，举出一个实际应用的例子： 。27、运输液体货物的槽车，液体中有气泡，如图所示，当车向左开动时，气泡将向_运动；刹车时，气泡将向_运动，其原因是液体的_比气体的大，_也大28、请你利用笔、尺、橡皮擦、纸、桌子这些器材中的一个或几个设计两个简易小实验，并指出实验现象说明了什么物理规律 示例： （1）实验过程和现象：手在桌面上滑动，向下