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文档简介
广东省汕尾市2015初中毕业学业考试化学试题一、选择题(每小题2分,共28分)1.俗话说:“五谷杂粮壮身体,青菜萝卜保平安”,其中“萝卜青菜”富含的营养素是( )A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素【答案】D【解析】 蔬菜、水果富含维生素2.加油站内必须张贴的图标是( )【答案】B【解析】 加油站附近的空气中含有较多的可燃性气体,遇明火可能引发爆炸3.下列物质的用途中,利用其化学性质的是( )A.氧气用于气焊 B.浓硫酸用作干燥剂C.铜用于制导线 D.用活性炭除去冰箱异味【解析】 必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现 的性质叫物理性质。氧气用于气焊,是利用了氧气能支持燃烧的性质,需要化学变化才能表现,是化学性质。4.下列物质由分子构成的是( )A.水 B.铝 C.金刚石 D.氯化钠【答案】A【解析】 水由水分子构成,铝、金刚石都是由原子构成;氯化钠是由钠离子、氯离子构成。5.下列净水方法中,净化程度最高的是( )A.吸附 B.沉淀 C.过滤 D.蒸馏【答案】D【解析】 蒸馏得到的蒸馏水是纯净物,故蒸馏的净化程度最高。6.环境保护是我国的一项基本国策。下列行为有利于环境保护的是( )A.焚烧废弃塑料 B.深埋处理废旧电池 C.控制企业排污 D.丢弃实验剩余药品【答案】C【解析】 控制企业排污,减少污染物的排放,可以有效控制环境污染7.下列物质的化学式和俗名对应不相符的是( )A.Hg水银 B.NaHCO3苏打 C.NaOH苛性钠 D.C2H5OH酒精【解析】 Na2CO3 俗称苏打、纯碱, NaHCO3俗称小苏打。8.溶液与我们的日常生活密切相关。下列关于溶液的说法正确的是( )A.溶液一定是无色透明的 B.面粉与水混合可形成溶液C.稀溶液也可能是饱和溶液 D.溶液的上层浓度小,下层浓度大【答案】C【解析】 均一、稳定的混合物叫溶液。溶液一定是澄清的透明的,但不一定是无色的,如:硫酸铜溶液是蓝色的;A错误;面粉与水不能形成均一、稳定的混合物,B错误;物质的溶解能力受温度及溶质和溶剂的种类的形影,故不同的物质溶解能力不同,故稀溶液也可能是饱和溶液,如:氢氧化钙的饱和溶液就是稀溶液。C正确;溶液是均一的、稳定的,故溶液各处的组成相同,D错误。9.下列操作正确的是( )【答案】D【解析】 滴加液体时不能将胶头滴管伸入容器内,以免污染试剂,A错误;胶塞要旋进试管,不能放在桌面上用力按,会压坏试管,B错误,测定溶液的pH时,将试纸伸入待测液会污染试剂,C错误。10.下列区分物质的方法错误的是( )A.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳 B.用氯化钡溶液区分稀盐酸和稀硫酸C.用水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体 D.用点燃闻气味的方法区分羊毛纤维和合成纤维【答案】A【解析】 氮气和二氧化碳都不支持燃烧,也不能燃烧,现象相同,A错误。稀硫酸能和氯化钡生成白色沉底硫酸钡,盐酸不能,B正确;硝酸铵溶于水,溶液的温度降低,氢氧化钠溶于水,溶液的温度升高。C正确。点燃时羊毛有烧焦羽毛的气味,合成纤维没有,D正确11.生活中处处充满化学。下列说法正确的是( )A.食用加碘盐可以预防人体贫血B.用细沙灭火降低了可燃物着火点C.洗洁精清除油污利用了乳化作用D.施用大量的化肥农药以提供农作物的产量【答案】C【解析】 加碘食盐能预防甲状腺肿大,A错误;着火点是不能改变的,B错误;洗涤剂对油污有乳化作用,C正确。肥料 要适量施用,过多会导致土壤或水被污染,D错误12.下列事实的结论或解释错误的是( )A.分离液态空气制氧气说明分子可以再分B.桂花开放时满园飘香说明分子在不断运动C.气体可压缩储存于钢瓶中说明分子之间有间隔D.酸碱中和反应都能生成水实质是H+与OH结合生产了H2O【答案】A【解析】 分离液态空气是利用了空气中各成分的沸点不同,将液态空气加热时,各成分可以先后挥发而分离,此过程是物理变化,构成物质的微粒不改变,A错误。13.下列各组物质中,能相互反应且反应后溶液总质量增加的是( )A.铁和硫酸铜溶液 B.氧化铁固体和稀硫酸C.盐酸和澄清石灰水 D.氯化钠溶液和硝酸钾溶液【答案】B【解析】 铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,溶液质量减小,A错误;氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁溶液,溶液的质量增加,B正确;盐酸和氢氧化钙溶液反应前后都是溶液,溶液质量不变,C错误;氯化钠和硝酸钾不反应,D错误。14.下列实验方案合理的是( )选项实验目的所用试剂或方法A实验室制取二氧化碳块状大理石与稀硫酸B鉴别硬水和软水观察液体是否浑浊C鉴别水、氯化钾溶液硝酸银溶液D除去二氧化碳中少量的一氧化碳通入氧气,点燃【答案】C【解析】 块状大理石和硫酸会因为生成微溶的硫酸钙使反应停止,A错误;硬水和软水都是澄清的液体,只是可溶钙镁化合物的含量不同,B错误;硝酸银和氯化钾反应生成白色沉淀氯化银,而水不能,C正确;二氧化碳有灭火性,不能点燃二氧化碳中的一氧化碳,D错误。二、填空题(包括5小题,共21分)15.(4分)用化学用语填空:空气中含量最多的气体 ;氧化铝中铝元素显+3价 ;硝酸铵中的阳离子 ;人体内含量最高的金属元素 。【答案】N2 ,2O3 ,NH4+ , Ca2+ 【解析】 空气中含量最多的气体是氮气;化合物中某元素的化合价的表示:在化合物的化学式中该元素的正上方标出化合价的数值,正负号在左,数字在右;硝酸铵中的阳离子是铵根离子;人体中含量最高的金属元素是钙。16.(5分)请根据右图中的信息回答问题。硫属于 (填“金属”或“非金属”)元素;硫元素的原子序数为 。图乙所表示粒子的化学符号是 。硫在空气中燃烧的化学方程式为 。【答案】非金属元素,16 S2- S+O2 点燃 SO2 【解析】 硫元素是非金属元素,质子数等于原子序数,故硫在元素周期表中的序数是16 图示微粒的核外电子数比质子数多2,故是带两个单位负电荷的离子:S2- 硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,方程式为: S+O2 点燃 SO2 17.(4分)下图为某反应的微观模拟示意图。图中的氧化物有 种。该反应的化学方程式为 ,属于 (填基本反应类型)。【答案】两种 H2O+C 高温 H2 + CO, 置换【解析】 氧化物是由两种元素组成,且其中一种元素是氧元素的化合物,所以有两种氧化物:水、一氧化碳 H2O+C 高温 H2 + CO,该反应是由一种化合物和一种单质,生成另一种单质和另一种化合物,是置换反应类型18.(4分)为减少汽车尾气对空气的污染,目前在燃料使用和汽车制造技术方面采取了一些措施。有些城市的部分汽车改用压缩天然气(CNG),天然气的主要成分是 。氢化镁(化学式:MgH2)固体看作为氢动力汽车的能源提供剂,提供能源时氢化镁与水反应生成一种碱和氢气,反应的化学方程式为 。选用氢气作为能源的一个优点是 。18、【答案】 MgH2+H2O=Mg(OH)2+H2 ,携带方便,使用安全【解析】 天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成二氧化碳和水氢化镁和水反应生成氢氧化镁沉淀和氢气,由于氢化镁是固体,相对于气体氢气来说,具有的优点是携带方便,使用安全。19.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。t1时甲物质的溶解度是 g;乙物质的溶解度随温度升高而 (填“增大”或“减小”)。t2时甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数为 ;将t2时甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t1,溶液中溶质质量分数大小关系是:甲 (填“”)乙。【答案】16g ,减少 20% ,甲乙【解析】 溶解度曲线图上,点的纵坐标就是相应温度下该物质的溶解度,故t1时,甲的溶解度是16g ,乙的溶解度随温度的升高而减少 t2时,甲的溶解度是25g ,其饱和溶液溶质的质量分数为: 25g(100g+25g)100%=20% ,降温后甲得t1时的饱和溶液,每100g水中溶解16g甲,乙的溶质质量分数不变,每100g水中溶解的溶质小于16g,故所得溶液溶质的质量分数关系为:甲乙3、 (包括2小题,共15分)20.(7分)AE是初中化学常见的物质:盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳中的某一种。A可用于金属表面除锈,B可用来改良酸性土壤。它们相互之间发生反应或转化的关系如右图所示(“”表示两种物质间能发生反应,“”表示两种物质间的转化关系)。A、C的化学式分别为 、 ;D在生活和生成中的一种用途是 。ED反应的化学方程式为 ;B与D反应的化学方程式为 。【答案】HCl 、Ca(OH)2,光合作用的原料 、灭火 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 【解析】 A可以用来除铁锈,可知A是盐酸:HCl 、Ca(OH)2可用来改良酸性土壤,二氧化碳的用途有光合作用的原料 、灭火 ,制取汽水的原料等 由物质之间的转化关系可知:E是碳酸钠,D是二氧化碳:E转化为D:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 B和D的反应为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 21.废旧金属可以回收利用,用合金废料(含铁、铜和铝)制取硫酸亚铁和硫酸铜溶液的实验流程如下(部分生成物已略):合金属于 (填“纯净物”或“混合物”)。步骤反应的化学方程式为:,依据质量守恒定律推出R的化学式为 。步骤反应的化学方程式为 。由铜制取硫酸铜溶液有以下三种途径:你认为最佳途径是 (填序号),理由是 。【答案】混合物 H2O ,Fe+H2SO4=CFeSO4 +H2 I,II会产生污染物二氧化硫,污染空气,并且硫酸的利用率低,III不产生硫酸铜,还产生污染物:一氧化氮【解析】 在一种金属中融合了其他的金属或非金属形成的具有金属特性的物质叫合金,故合金一定是混合物反应前后原子的种类个数不变,故R的化学式为:H2O ,铁和铜的混合物中加入稀硫酸,铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铜不反应 I不产生污染物,II会产生污染物二氧化硫,污染空气,并且硫酸的利用率低,III不产生硫酸铜,还产生污染物:一氧化氮22.下图是实验室常用的装置,请根据要求回答问题:实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ,选用的气体发生装置是 (填装置序号)。反应结束后,若要过滤分离出二氧化锰,除了玻璃棒外,还需要补充的玻璃仪器名称是 、 。实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气(NH3),选用的气体发生装置是 (填装置序号)。上图中的C、D、E三种装置,均可用右图的F装置代替。若用F装置进行排空气法收集二氧化碳,二氧化碳行F装置的 (填“a”或“b”,下同)口通入;若用F装置进行排水法收集氧气,可先在F装置中装满水,然后将氧气从F装置的 口通入。将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变成红色,加热后溶液又变成紫色。用化学方程式表示加热后溶液又变成紫色的原因是 。【答案】 2KClO3 MnO2.、 2KCl+3O2 ,A ,烧杯、漏斗 B b,a H2CO3 H2O+CO2 【解析】 氯酸钾在二氧化锰的作用下,在加热条件下分解生成氯化钾和氧气。加热固体制取气体,应选择的发生装置是A,过滤操作用到的玻璃仪器有:烧杯、漏斗、玻璃棒 固体和液体常温下反应制取气体应选择的发生装置是B 二氧化碳的密度比空气的大,应从b进入 ,氧气的密度比水的小,所以氧气从a进入 碳酸在加热条件下分解生成水和二氧化碳,溶液由显酸性变成中性,石蕊试液在酸性溶液中变成红色,在中性溶液中不变色。23.Na2CO3、NaHCO3是生活在常见的盐,某实验小组通过以下实验了探究这两种物质的性质(已知:Na2CO3、NaHCO3的水溶液均呈碱性;NaHCO3受热易分解生成Na2CO3、H2O和CO2)。称取两种固体各1g分别放入两支试管中,在各加入5mL水,振荡。固体成分溶解,并恢复至室温。发现Na2CO3完全溶解,而NaHCO3有剩余。由此得出结论:在相同温度下, 。向所得溶液中各滴入12滴酚酞溶液后,溶液均显 色。取少量NaHCO3按右图装置进行实验。可观察到的现象是:大试管口有水珠生成, 。用 的方法除去混在Na2CO3粉末中少量的NaHCO3。测定Na2CO3样品(含氯化钠杂质)中Na2CO3的质量分数:称取mg样品放入烧杯内加水溶解。加入过量的氯化钙溶液充分反应,反应的化学方程式为 ;证明反应后氯化钙有剩余的方法是 。过滤、洗涤、干燥,称量沉淀的质量为ng。则样品中Na2CO3的质量分数为 。【答案】 碳酸钠的溶解度比碳酸氢钠的大 红色 澄清的石灰水变浑浊 加热%CaCl2+Na2CO3 =CaCO3+2NaCl,向反应后所得溶液中加入碳酸钠,有沉淀生成【解析】 相同条件下。溶解的溶质越多,溶解度越大 碳酸钠和 碳酸氢钠的溶液都呈碱性,都能使无色酚酞试液变红 碳酸氢钠受热易分解,生成碳酸钠、二氧化碳、水,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊碳酸氢钠受热易分解,生成碳酸钠、二氧化碳、水 CaCl2+Na2CO3 =CaCO3+2NaCl,向反应后所得溶液中加入碳酸钠,有沉淀生成,说明氯化钙过量。 CaCl2+Na2CO3 =CaCO3+2NaCl 106 100 x n % x=106n/100 样品中碳酸钠 的质量分数为五(包括2小题,共15分)24. (4分)科学家发现,中草药成分中提取的“汗防己碱”能有效避免病毒进入细胞,有助于预防埃博拉感染,其分子式为C38H42N2O6。请回答:汗防
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