陕西省渭南市澄城县寺前中学高一生物上学期期中试卷（含解析）.doc

2015-2016学年陕西省渭南市澄城县寺前中学高一（上）期中生物试卷一、选择题（每小题2分，30小题，共60分）1关于基因治疗的说法不正确的是（）a基因治疗是治疗疾病的一种新途径b基因治疗就是用分子生物学技术将正常的基因导入人体细胞，以纠正或弥补缺陷基因带来的影响c具有治疗作用的基因可以通过体外途径和体内途径导入患者体内d基因治疗的前景非常诱人，可以治愈所有的遗传病2下列四个选项中，基因诊断技术不能应用于（）a地方性甲状腺肿b肝癌c病毒性乙型肝炎d艾滋病3“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症，这是因为其中的fe2+进入人体后能（）a调节血液的酸碱平衡b构成红细胞中的血红蛋白c调节血液的渗透压d促使更多红细胞的产生4下列各项中属于单糖的是（） 葡萄糖 乳糖 脱氧核糖 淀粉 麦芽糖abcd5水在生物体的许多化学反应中充当（）a溶剂b催化剂c载体d还原剂6下列属于结合水的是（）a切西瓜流出的汁b挤菜馅挤出的菜汁c蛋清里所含的水d刚收获的种子晒干时晒出的水7如果细胞内自由水与结合水的比值用a表示，则初生细胞a1与衰老细胞a2的大小为（）aa1a2bal=a2ca1a2d无法判断8哺乳动物出现抽搐，有可能是血液中下列哪项成份的含量太低（）ana+bca2+cmg2+dfe2+9近日，小明的不良反应引起了父母的担忧：感冒频繁，口腔溃疡反复发作，伤口不易愈合，食欲不振，免疫力低下比起同龄儿童，小明身体偏矮，偏瘦去医院后，经检查发现血清中锌的含量过低对上述材料的解释，不正确的是（）a锌是人体必需的化学元素b锌在人的生长发育过程中的作用不容替代c锌是人体必需的微量元素d锌的作用极大，只要有锌，人就能正常生长10不同原子的化学性质不同，决定原子化学性质的是（）a核外电子数b价电子数c质子数d质量数11在组成生物体蛋白质的氨基酸中，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于（）a两者的r基组成不同b酪氨酸的氨基多c两者的结构完全不同d精氨酸的羧基多12蛋白质和核酸中共有的化学元素是（）ac、h、obc、h、o、n、pcc、h、o、ndc、h、o、p13对真核细胞进行染色，在显微镜下观察可以发现（）a绿色主要位于细胞核中b红色主要位于细胞核中c只有细胞核被染成红色d只有细胞质被染成绿色14构成细胞膜的主要成分是（）a蛋白质和糖类b蛋白质和糖脂c糖类和磷脂d磷脂和蛋白质15生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是（）a核酸、蛋白质、细胞、糖类b糖类、蛋白质、细胞、核酸c蛋白质、核酸、细胞、糖类d蛋白质、核酸、糖类、细胞16哺乳动物的乳汁中含有的乳糖经幼仔消化后形成（）a葡萄糖+果糖b葡萄糖+葡萄糖c葡萄糖+半乳糖d果糖+半乳糖17除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是（）a细胞b组织c器官d系统18某一物质分子式为c55h70o19n10s2，这种物质最有可能是（）a糖类b脂质c核酸d蛋白质19白细胞可以吞噬整个病菌，这一事实说明了（）a细胞膜具有选择透过性b细胞膜具有一定的流动性c细胞膜具有全透性d细胞膜具有支持作用20贮存和复制遗传物质的主要场所（）a核糖体b染色体c细胞核d线粒体21下列哪一项不是细胞膜在细胞生命活动中的作用（）a将细胞与外界环境分隔开b控制细胞的代谢和遗传c控制物质进出细胞d进行细胞间的信息交流22下列核苷酸中，在rna结构中不可能具有的是（）abcd23将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是（）a红细胞b叶绿体c线粒体d洋葱表皮细胞24下列关于原核细胞的叙述，正确的是（）a没有细胞器，但都有细胞壁b无成形细胞核，但有各种细胞器c无成形细胞核和各种膜性细胞器d形体微小、结构简单、繁殖缓慢25下列哪项能用来鉴别一个细胞是属于高等动物细胞还是高等植物细胞（）a是否有核糖体b是否有高尔基体c是否有线粒体d是否有中心体26细胞核的主要功能是（）a进行能量转换b合成蛋白质c贮存和复制遗传物质d贮存能源物质27光合作用色素主要分布在下列哪种结构上（）a细胞质b叶绿体类囊体薄膜上c内质网d叶绿体基质中28唾液腺细胞内与唾液淀粉酶的合成、运输和分泌有关的三个细胞器依次是（）a核糖体、内质网、高尔基体b线粒体、中心体、高尔基体c核糖体、中心体、线粒体d内质网、高尔基体、核糖体29某种毒素因妨碍细胞呼吸而影响生物体的生活，这种毒素可能作用于细胞的（）a核糖体b细胞核c线粒体d细胞膜30牛的肌肉细胞结构中不存在的是（）a细胞核b细胞膜c细胞壁d核仁二、非选择题（共40分）31科学家根据细胞内有无为界限的，把细胞分为和两大类例如细菌和蓝藻属于生物3219世纪，德国科学家和通过对动植物细胞的研究而创立了33用显微镜的低倍镜观察植物细胞，换用高倍镜后，视野中的细胞数目比原来的，视野的亮度比原来的，细胞体积比原来的34据测定，苹果中zn的含量为0.19mg/100g，但苹果缺zn时，往往患“小叶病”，这个事实说明35生物大分子的基本骨架是36分析下列化合物的结构，回答问题：（1）图中a示，e示（2）该化合物由个氨基酸通过方式而形成该化合物是由种氨基酸形成的（3）该化合物中氨基酸种类不同是由决定的其编号是（4）假定一个由m个氨基酸构成的n条肽链的蛋白质分子，氨基酸平均相对分子质量为a，那么，这个蛋白质分子的相对分子质量表达式是（5）该化合物含有个氨基，个羧基（6）该化合物可用试剂产生颜色来鉴定37如图表示植物细胞亚显微结构模式图请据图回答：（1）图中结构2是，其主要成分由和组成；（2）提供细胞能量的“动力车间”为，该结构的主要功能是进行 的主要场所（3）植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”是，该结构的主要功能是进行的主要场所（4）西瓜果肉细胞中，糖类主要存在于38据药理研究，一种茅草的根内含有降血糖的因子及多种有益于健康的成分，某公司将它开发成一种保健饮料该产品是否适用于糖尿病患者，生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题请你完成下面的实验鉴定报告（1）实验目的：鉴定一种茅草的根是否含有还原性糖和淀粉（2）实验原理：还原性糖可用试剂，淀粉可用来检测（3）实验器材：一种茅草根、所需试剂、研钵、烧杯、试管、沙布、漏斗、酒精灯、试管夹、火柴、滴管等（4）实验步骤：用研钵将一种茅草根磨碎，过滤，取其滤液取a、b两支试管，各加入2ml滤液往a试管中加入，摇匀，放入盛有5060温水的大烧杯中加热约2min观察试管中的颜色变化往b试管中加入，观察试管中的颜色变化（5）可能出现的实验现象及分析2015-2016学年陕西省渭南市澄城县寺前中学高一（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，30小题，共60分）1关于基因治疗的说法不正确的是（）a基因治疗是治疗疾病的一种新途径b基因治疗就是用分子生物学技术将正常的基因导入人体细胞，以纠正或弥补缺陷基因带来的影响c具有治疗作用的基因可以通过体外途径和体内途径导入患者体内d基因治疗的前景非常诱人，可以治愈所有的遗传病【考点】人类遗传病的监测和预防【专题】正推法；人类遗传病【分析】基因治疗（治疗遗传病最有效的手段）1概念：把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的例：将腺苷酸脱氨酶（ada）基因导入患者的淋巴细胞，治疗复合型免疫缺陷症2、种类：体外基因治疗和体内基因治疗，其中效果比较可靠的是体外基因治疗3、用于基因治疗的基因种类：正常基因、反义基因、编码可以杀死癌变细胞的蛋白酶基因（自杀基因）【解答】解：a、基因治疗是治疗疾病的一种新途径，a正确；b、基因治疗就是用分子生物学技术将正常的基因导入人体细胞，以纠正或弥补缺陷基因带来的影响，b正确；c、具有治疗作用的基因可以通过体外途径和体内途径导入患者体内，c正确；d、遗传病包括基因病和染色体异常遗传病，基因治疗可以治愈基因病，但不能治愈染色体异常遗传病，d错误故选：d【点评】本题考查基因治疗，重点考查基因治疗的概念、发展状况，只要考生识记相关知识点即可，属于考纲识记层次的考查，此类试题，需要考生在平时的学习过程中注意构建知识网络结构2下列四个选项中，基因诊断技术不能应用于（）a地方性甲状腺肿b肝癌c病毒性乙型肝炎d艾滋病【考点】基因工程的原理及技术【专题】正推法；基因工程【分析】基因诊断：dna分子杂交法（即dna探针法），该方法是根据碱基互补配对原则，把互补的双链 dna解开，把单链的dna小片段用同位素、荧光分子或化学发光催化剂等进行标记，之后同被检测的dna 中的同源互补序列杂交，从而检出所要查明的dna或基因【解答】解：a、地方性甲状腺肿是由于缺碘导致的，不能通过基因诊断技术进行检测，a错误；b、肝癌的根本原因是基因突变，可通过基因诊断技术进行检测，b正确；cd、病毒可通过基因诊断技术进行检测，cd正确故选：a【点评】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及技术，掌握基因工程技术的相关应用，能结合所学的知识做出准确的判断3“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症，这是因为其中的fe2+进入人体后能（）a调节血液的酸碱平衡b构成红细胞中的血红蛋白c调节血液的渗透压d促使更多红细胞的产生【考点】无机盐的主要存在形式和作用；蛋白质在生命活动中的主要功能【分析】本题是对无机盐作用的考查，无机盐对细胞和生物体的生命活动有重要作用，生物体内的无机盐离子还能维持渗透压和酸碱平衡【解答】解：fe2+是血红蛋白的成分，缺铁会影响血红蛋白的合成从而表现出缺铁性贫血症a、调节血浆酸碱平衡是血浆中缓冲物质的作用，不是铁离子的作用，a错误；b、fe2+是血红蛋白的成分，“朴雪”乳酸亚铁进入人体后能构成红细胞中的血红蛋白，b正确；c、血液渗透压主要由血浆蛋白和钠离子和氯离子维持，c错误；d、fe2+进入人体后参与血红蛋白的合成，不能促进红细胞的产生，d错误故选：b【点评】本题的知识点是无机盐的作用案例分析，对无机盐作用的理解和铁离子作用的记忆是解题的关键4下列各项中属于单糖的是（） 葡萄糖 乳糖 脱氧核糖 淀粉 麦芽糖abcd【考点】糖类的种类及其分布和功能【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖，单糖包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖、等，二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖等，多糖包括纤维素、淀粉和糖原【解答】解：葡萄糖是单糖，正确；乳糖是二糖，错误；脱氧核糖是单糖，正确；淀粉是多糖，错误；麦芽糖是二糖，错误故选：d【点评】对于糖类的分类的识记是本题考查的重点5水在生物体的许多化学反应中充当（）a溶剂b催化剂c载体d还原剂【考点】水在细胞中的存在形式和作用【分析】一切细胞都是生活在水环境中的细胞中含有的水分，对于维持细胞的形态、保证代谢的正常进行具有重要作用水在细胞中以自由水和结合水形式存在结合水与细胞内其它物质结合，是细胞结构的组成成分自由水以游离形式存在，可以自由流动占大多数，幼嫩植物、代谢旺盛细胞含量高是良好的溶剂、能运送营养物质和代谢的废物和细胞中化学反应的原理【解答】解：水在细胞中以自由水和结合水形式存在结合水与细胞内其它物质结合，是细胞结构的组成成分自由水以游离形式存在，可以自由流动，占大多数，自由水是良好的溶剂、能运送营养物质和代谢的废物和参与细胞中化学反应，在生物体的许多化学反应中充当溶剂故选：a【点评】本题考查了细胞中的水存在形式和生理作用的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力6下列属于结合水的是（）a切西瓜流出的汁b挤菜馅挤出的菜汁c蛋清里所含的水d刚收获的种子晒干时晒出的水【考点】水在细胞中的存在形式和作用【分析】分析题干可知，本题是对水的存在形式和作用的考查，水以自由水和结合水的形式存在，自由水是以游离的状态存在，可以自由移动，结合水与其他物质结合在一起，不能自由移动，是细胞结构的组成成分【解答】解：a、西瓜切开时流出的汁是自由水，a错误；b、挤菜馅挤出的菜汁是自由水，b错误；c、蛋清中所含的水与蛋白质结合在一起是结合水，c正确；d、刚收获的种子晒干时晒出的水是自由水，d错误故选：c【点评】对于水的存在形式的理解是解题的关键7如果细胞内自由水与结合水的比值用a表示，则初生细胞a1与衰老细胞a2的大小为（）aa1a2bal=a2ca1a2d无法判断【考点】水在细胞中的存在形式和作用【专题】正推法；水和无机盐的作用【分析】细胞内水以自由水和结合水的形式存在，自由水与结合水的比值越高，细胞新陈代谢越旺盛，自由水与结合水的比值越低，细胞新陈代谢越微弱【解答】解：正常细胞比衰老细胞新陈代谢旺盛，因此自由水与结合水的比值高故选：a【点评】本题考查自由水和结合水在细胞中的比例，解题的关键是理解自由水和结合水的功能，属于中档题8哺乳动物出现抽搐，有可能是血液中下列哪项成份的含量太低（）ana+bca2+cmg2+dfe2+【考点】无机盐的主要存在形式和作用【分析】无机盐主要以离子形式存在，有的无机盐还是某些复杂化合物的组成成分，许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有的无机盐还参与维持酸碱平衡和渗透压【解答】解：许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，如果血液中钙离子浓度过低，可能会出现抽搐故选：b【点评】对于无机盐的功能理解并对于无机盐缺乏症的了解和识记是本题考查的重点9近日，小明的不良反应引起了父母的担忧：感冒频繁，口腔溃疡反复发作，伤口不易愈合，食欲不振，免疫力低下比起同龄儿童，小明身体偏矮，偏瘦去医院后，经检查发现血清中锌的含量过低对上述材料的解释，不正确的是（）a锌是人体必需的化学元素b锌在人的生长发育过程中的作用不容替代c锌是人体必需的微量元素d锌的作用极大，只要有锌，人就能正常生长【考点】无机盐的主要存在形式和作用【分析】阅读题干可知，该题是对无机盐的功能、组成细胞的化学元素的考查，无机盐的功能是：许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有的无机盐对于维持细胞的酸碱平衡和渗透压具有重要作用【解答】解：a、由题意知，小明由于zn含量过低，因此感冒频繁，口腔溃疡反复发作，伤口不易愈合，食欲不振，免疫力低，并且身体偏矮，偏瘦，这说明zn是人体必需的化学元素，a正确；b、由题意知，在人体的实质发育过程中具有不可或缺的作用，b正确；c、zn的含量少，但是作用大，属于微量元素，c正确；d、zn是人体必需元素之一，人体缺乏任何一种必需元素都会影响细胞和生物体的生命活动的正常进行，d错误故选：d【点评】对于无机盐的功能及组成细胞的大量元素和微量元素的理解、记忆，把握知识点间的内在联系是解题的关键10不同原子的化学性质不同，决定原子化学性质的是（）a核外电子数b价电子数c质子数d质量数【考点】碳原子的结构特点【专题】正推法；构成细胞的元素【分析】元素的性质，特别是化学性质，与原子的最外层电子数关系非常密切，原子的最外层电子少于4个时，容易失去电子；多于4个少于8个时，容易获得电子最外层为8个电子时，元素的化学性质最稳定【解答】解：元素的化学性质决定于原子的最外层电子数，原子的最外层电子少于4个时，容易失去电子；多于4个少于8个时，容易获得电子最外层为8个电子时，元素的化学性质最稳定故选：b【点评】本题难度不大，了解核外电子在化学反应中的作用，理解元素的化学性质与最外层电子数的关系是正确解答本题的关键11在组成生物体蛋白质的氨基酸中，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于（）a两者的r基组成不同b酪氨酸的氨基多c两者的结构完全不同d精氨酸的羧基多【考点】氨基酸的种类【分析】组成蛋白质的氨基酸的结构通式是【解答】解：由组成蛋白质的氨基酸的结构通式可知，组成蛋白质的氨基酸的种类不同是由r基决定的，因此酪氨酸和精氨酸的性质不同取决于两者的r基不同故选：a【点评】对于组成蛋白质的氨基酸的结构通式的理解是解题的关键12蛋白质和核酸中共有的化学元素是（）ac、h、obc、h、o、n、pcc、h、o、ndc、h、o、p【考点】氨基酸的分子结构特点和通式；核酸的基本组成单位【分析】蛋白质的基本组成元素是c、h、o、n等，核酸的组成元素是c、h、o、n、p【解答】解：由蛋白质和核酸的组成元素可知，二者共有的化学元素是c、h、o、n故选：c【点评】对于蛋白质和核酸的组成元素的识记是本题考查的重点13对真核细胞进行染色，在显微镜下观察可以发现（）a绿色主要位于细胞核中b红色主要位于细胞核中c只有细胞核被染成红色d只有细胞质被染成绿色【考点】dna、rna在细胞中的分布实验【专题】正推法；蛋白质 核酸的结构与功能【分析】甲基绿和吡罗红两种染色剂对dna和rna的亲和力不同，甲基绿使dna呈现绿色，吡罗红使rna呈现红色利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可显示dna和rna在细胞中的分布【解答】解：a、dna主要分布在细胞核中，所以绿色主要位于细胞核中，a正确；b、rna主要分布在细胞质中，所以红色主要分布在细胞质中，b错误；c、rna在细胞核和细胞质中都存在，所以细胞核和细胞质都能被染成红色，c错误；d、dna在细胞核和细胞质中都存在，所以细胞核和细胞质都能被染成绿色，d错误故选：a【点评】本题考查dna、rna在细胞中分布实验，解题关键是识记实验试剂的使用和反应呈现的颜色以及dna和rna的分布14构成细胞膜的主要成分是（）a蛋白质和糖类b蛋白质和糖脂c糖类和磷脂d磷脂和蛋白质【考点】细胞膜的成分【分析】细胞膜是由脂质和蛋白质组成的【解答】解：细胞膜是由脂质和蛋白质组成的，其中的脂质主要指磷脂故选：d【点评】本题考查细胞膜的成分，掌握细胞膜的成分是解决本题的关键15生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是（）a核酸、蛋白质、细胞、糖类b糖类、蛋白质、细胞、核酸c蛋白质、核酸、细胞、糖类d蛋白质、核酸、糖类、细胞【考点】蛋白质的结构和功能的综合；核酸在生命活动中的作用；糖类的作用【分析】本题是考查蛋白质、核酸、糖类的功能和生命系统最基本的层次细胞的功能【解答】解：a、生命活动的主要承担者是蛋白质而不是核酸，遗传信息的携带者是核酸而不是蛋白质，a错误；b、生命活动的主要承担者是蛋白质而不是糖类，遗传信息的携带者是核酸而不是蛋白质，生命活动的主要能源物质是糖类而不是核酸，b错误；c、生命活动的主要承担者是蛋白质，遗传信息的携带者是核酸，生物体结构和功能的基本单位是细胞，生命活动的主要能源物质是糖类，c正确；d、生物体结构和功能的基本单位是细胞而不是糖类，生命活动的主要能源物质是糖类而不是细胞，d错误故选：c【点评】本题的知识点是组成细胞的化合物蛋白质、糖类、核酸的作用和生物体结构和功能的基本单位，对于基础知识的记忆是解题的前提，分析好题干的顺序是解对问题的保证16哺乳动物的乳汁中含有的乳糖经幼仔消化后形成（）a葡萄糖+果糖b葡萄糖+葡萄糖c葡萄糖+半乳糖d果糖+半乳糖【考点】糖类的种类及其分布和功能【分析】1、蔗糖是由1分子果糖和1分子葡萄糖脱水缩合生成；2、麦芽糖是由2分子的葡萄糖脱水缩合形成的；3、乳糖是由1分子的葡萄糖和1分子的半乳糖脱水缩合形成的【解答】解：a、“葡萄糖+果糖”是由蔗糖水解形成的，a错误；b、“葡萄糖+葡萄糖”是由麦芽糖水解形成的，b错误；c、“葡萄糖+半乳糖”是由乳糖水解形成的，c正确；d、“果糖+半乳糖”没有二糖水解形成，d错误故选：c【点评】本题知识点比较简单，考查了糖类的种类和组成方面的知识，解题关键是考生能够识记二糖水解的产物是哪种单糖17除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是（）a细胞b组织c器官d系统【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】病毒属于非细胞生物，除病毒以外，其它生物均由细胞构成的，包括原核生物和真核生物【解答】解：细胞是生物体结构和功能的最基本单位，各项生命活动均离不开细胞，包括病毒的生命活动也依赖于细胞故选：a【点评】本题考查了生物体结构和功能的最基本单位，知识点较简单，考生识记即可18某一物质分子式为c55h70o19n10s2，这种物质最有可能是（）a糖类b脂质c核酸d蛋白质【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构【分析】本题是对蛋白质的组成元素的考查，蛋白质的基本组成元素的c、h、o、n，有的还含有s、fe等元素【解答】解：分析题干信息可知，该化合物的组成元素是c、h、o、n、s，该化合物最可能是蛋白质故选：d【点评】对于糖类、脂质、蛋白质和核酸的组成元素的区别记忆是本题考查的重点19白细胞可以吞噬整个病菌，这一事实说明了（）a细胞膜具有选择透过性b细胞膜具有一定的流动性c细胞膜具有全透性d细胞膜具有支持作用【考点】细胞膜的结构特点【分析】白细胞可以吞噬整个病菌说明细胞膜的结构特点具有一定的流动性，而细胞膜的功能特点是具有选择透过性【解答】解：a、细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此细胞膜是一种选择透过性膜，a错误；b、白细胞可以吞噬整个病菌，说明膜的结构成分不是静止的，而是动态的，说明细胞膜的结构特点具有一定的流动性，b正确；c、细胞膜具有选择透过性，属于半透性膜，c错误；d、细胞壁具有支持和保护作用，d错误故选：b【点评】本题考查细胞膜的结构特点，意在考查学生的分析问题和解决问题的能力，常见的实例：1、变形虫蒱食和运动时伪足的形成；2、白细胞吞噬细菌；3、胞饮和分泌；4、受精时细胞的融合过程；5、动物细胞分裂时细胞膜的缢裂过程；6、细胞杂交时的细胞融合；7、红细胞通过狭窄毛细血管的变形；8、精子细胞形成精子的变形；9、酵母菌的出芽生殖中长出芽体；10、人鼠细胞的杂交试验；11、变形虫的切割试验；12、质壁分离和复原试验20贮存和复制遗传物质的主要场所（）a核糖体b染色体c细胞核d线粒体【考点】细胞核的功能【分析】阅读题干可知，该题的知识点的细胞核的功能，回忆细胞核的功能，然后结合题干信息进行解答【解答】解：细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞代谢和遗传的控制中心故选：c【点评】对于细胞核的功能的理解、记忆的本题考查的重点21下列哪一项不是细胞膜在细胞生命活动中的作用（）a将细胞与外界环境分隔开b控制细胞的代谢和遗传c控制物质进出细胞d进行细胞间的信息交流【考点】细胞膜的功能【分析】细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的物质交流【解答】解：a、细胞膜将细胞与外界环境分隔开，保证细胞内部相对稳定的环境，a错误；b、细胞核能控制细胞的代谢和遗传，不属于细胞膜的功能，b正确；c、细胞膜能控制物质接触细胞，细胞需要的营养物质进入细胞，细胞不需要的、有害的物质不容易进入细胞，c错误；d、各个细胞不是孤立存在的，它们之间为了保证功能的协调还依赖于细胞间的信息交流，d错误故选：b【点评】本题考查细胞膜的功能，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大22下列核苷酸中，在rna结构中不可能具有的是（）abcd【考点】rna分子的组成和种类【分析】本题是考查dna与rna在组成上的异同dna与rna的基本组成单位都是核苷酸，由1分子磷酸、2分子碱基和1分子五碳糖组成基本单位dna中的五碳糖是脱氧核糖，rna中的是核糖；dna中的碱基是a、t、g、c四种，rna中的碱基是a、u、g、c四种【解答】解：分析题图可知，c选项含有碱基t，为胸腺嘧啶脱氧核苷酸，不可能是rna的基本组成单位，a、b、d都有可能是rna的基本单位故选：c【点评】本题的知识点是对dna于rna的基本组成单位的成分上差异的比较，对dna与rna的结构与组成的比较与掌握是解题的关键23将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是（）a红细胞b叶绿体c线粒体d洋葱表皮细胞【考点】物质进出细胞的方式的综合【分析】（1）渗透作用：水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散发生渗透作用的条件：具半透膜，两侧溶液具有浓度差细胞吸水和失水的条件：当外界溶液浓度细胞液浓度时，细胞吸水；当外界溶液浓度细胞液浓度时，细胞失水；当外界溶液浓度=细胞液浓度时，细胞吸水与失水处于动态平衡，细胞形状未改变（2）植物细胞有细胞壁，起到保护作用【解答】解：a、红细胞没有细胞壁的保护，放在蒸馏水中会吸水涨破，a错误；b、叶绿体没有细胞壁的保护，会吸水涨破，b错误；c、线粒体没有细胞壁的保护，会吸水涨破，c错误；d、洋葱表皮细胞有细胞壁的保护，吸水不会涨破，d正确故选：d【点评】本题考查植物细胞壁的作用，起到支持和保护的作用，学习的过程中一定要将结构和生理功能相联系起来，植物之所以能够发生质壁分离的原因就是存在细胞壁24下列关于原核细胞的叙述，正确的是（）a没有细胞器，但都有细胞壁b无成形细胞核，但有各种细胞器c无成形细胞核和各种膜性细胞器d形体微小、结构简单、繁殖缓慢【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】真核细胞和原核细胞的比较：类 别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶【解答】解：a、原核细胞含有核糖体一种细胞器，且原核细胞并不都有细胞壁，如支原体，a错误；b、原核细胞只有核糖体一种细胞器，b错误；c、原核细胞无成形的细胞核和各种膜性细胞器（只有核糖体一种无膜细胞器），c正确；d、原核细胞形体微小、结构简单，但繁殖快，d错误故选：c【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能列表比较两者，并能结合所学的知识准确判断各选项25下列哪项能用来鉴别一个细胞是属于高等动物细胞还是高等植物细胞（）a是否有核糖体b是否有高尔基体c是否有线粒体d是否有中心体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】细胞器分布的归纳：动物细胞特有的细胞器：中心体（低等植物细胞也有）；植物细胞特有的细胞器：叶绿体和液泡；动植物细胞共有的细胞器：内质网、高尔基体、线粒体、核糖体【解答】解：a、高等动物和高等植物细胞都含有核糖体，a错误；b、高等动物和高等植物细胞都含有高尔基体，b错误；c、高等动物和高等植物细胞都含有线粒体，c错误；d、高等动物细胞含有中心体，但高等植物细胞没有中心体，d正确故选：d【点评】本题考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，掌握动植物细胞结构的异同，能根据题干要求作出准确的判断26细胞核的主要功能是（）a进行能量转换b合成蛋白质c贮存和复制遗传物质d贮存能源物质【考点】细胞核的功能【分析】细胞核中有染色体，染色体中有dna，dna上有遗传信息这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图【解答】解：细胞核是贮存和复制遗传物质的场所，在细胞的遗传、代谢、分化等各项生命活动中，起控制作用是细胞的控制中心a、进行能量转换的结构主要是线粒体和叶绿体，a错误；b、合成蛋白质的场所在细胞质中，b错误；c、细胞核具有贮存和复制遗传物质的功能，c正确；d、能源物质主要贮存在细胞质中，d错误故选：c【点评】此题主要考查细胞核的功能，细胞核含有遗传物质dna，是细胞的控制中心27光合作用色素主要分布在下列哪种结构上（）a细胞质b叶绿体类囊体薄膜上c内质网d叶绿体基质中【考点】叶绿体结构及色素的分布和作用【专题】正推法；细胞器【分析】叶绿体的结构：叶绿体含有叶绿素和类胡萝卜素，是光合作用的场所叶绿体主要由叶绿体膜、类囊体和基质三部分构成，光合色素主要分布在类囊体薄膜上【解答】解：光合作用场所是叶绿体，光合作用色素主要分布在叶绿体的类囊体薄膜上故选：b【点评】本题考查叶绿体的结构及色素的分布和作用，要求考生识记叶绿体的结构和功能，明确光合色素分布在类囊体薄膜上28唾液腺细胞内与唾液淀粉酶的合成、运输和分泌有关的三个细胞器依次是（）a核糖体、内质网、高尔基体b线粒体、中心体、高尔基体c核糖体、中心体、线粒体d内质网、高尔基体、核糖体【考点】细胞器之间的协调配合【分析】此题考查的是蛋白质的合成过程分泌蛋白合成和分泌过程：首先到核糖体上，经脱水缩合，合成蛋白质（消化酶），然后依次经过内质网、高尔基体、细胞膜将蛋白质分泌到细胞外氨基酸脱水缩合的场所是核糖体，对蛋白质进行盘曲折叠的结构是内质网加工、包装蛋白质的结构是高尔基体，最后将蛋白质发送到细胞膜排出细胞【解答】解：唾液淀粉酶的本质是蛋白质，其合成、运输和分泌的三个细胞器依次是核糖体内质网高尔基体故选：a【点评】掌握蛋白质的合成过程是本题的关键29某种毒素因妨碍细胞呼吸而影响生物体的生活，这种毒素可能作用于细胞的（）a核糖体b细胞核c线粒体d细胞膜【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能【分析】阅读题干可知，该题是知识点是细胞有氧呼吸的过程，梳理有氧呼吸的过程和场所，然后结合题干信息进行解答【解答】解：线粒体是有氧呼吸的主要场所，某种毒素因妨碍细胞呼吸二影响生物体的生活，这种毒素可能作用于细胞的线粒体结构；核糖体、细胞核、细胞膜都与细胞呼吸没有直接关系故选：c【点评】本题是线粒体的功能考查，意在考查学生理解所学知识要点，并根据题干信息进行推理、得出结论的能力30牛的肌肉细胞结构中不存在的是（）a细胞核b细胞膜c细胞壁d核仁【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【专题】对比分析法；真核细胞和原核细胞【分析】本题考查动植物细胞结构的相同点和不同点，据此回答【解答】解：植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡、线粒体、叶绿体等动物细胞结构：细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体故选：c【点评】本题考查动植物细胞的结构区别，意在考查学生的识记能力，动植物细胞的结构是重点，复习时注意二、非选择题（共40分）31科学家根据细胞内有无核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类例如细菌和蓝藻属于原核生物【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【专题】正推法；真核细胞和原核细胞【分析】真核细胞和原核细胞的比较：类 别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂是否遵循遗传定律不遵循孟德尔遗传定律进行有性生殖时，核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律【解答】解：科学家根据细胞内有无核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类常见的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、衣原体、放线菌故答案为：核膜 细胞核 真核细胞 原核细胞 原核【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的结构异同的知识，考生识记常见的原核生物和真核生物的种类、明确原核细胞和真核细胞形态结构的异同是解题的关键3219世纪，德国科学家施莱登和施旺通过对动植物细胞的研究而创立了细胞学说【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【专题】正推法；细胞学说【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生【解答】解：19世纪，德国科学家施莱登和施旺通过对前人经验总结和动植物细胞的研究而创立了细胞学说故答案为：施莱登 施旺 细胞学说【点评】本题考查细胞学说的建立、内容及发展，要求考生识记细胞学说的建立过程及细胞学说的主要内容，明确细胞学说的内容和发展，再准确判断各选项即可，属于考纲识记层次的考查33用显微镜的低倍镜观察植物细胞，换用高倍镜后，视野中的细胞数目比原来的少，视野的亮度比原来的暗，细胞体积比原来的大【考点】细胞观察实验【分析】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞数目越少，物像的放大倍数越大，体积变大，视野变得越暗；显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多，物像的放大倍数越小，体积变小，视野变得越亮【解答】解：用显微镜的低倍镜观察植物细胞，转动转换器将低倍镜换用高倍镜后，视野中的细胞数目比原来的少，视野的亮度比原来的暗，细胞体积比原来的大故答案为：少 暗 大【点评】本题考查了显微镜的使用方法以及成像的特点，解答本题要弄清楚使用显微镜由低倍物镜换成高倍物镜时，视野内的变化是视野变暗，看到的细胞数目减少，变大34据测定，苹果中zn的含量为0.19mg/100g，但苹果缺zn时，往往患“小叶病”，这个事实说明无机盐对维持生物体的生命活动有重要作用【考点】无机盐的主要存在形式和作用【专题】实验性简答题；构成细胞的元素【分析】1、根据细胞内元素占生物体总重量的比例，将其分为大量元素和微量元素，占生物体总重量万分之一以上的为大量元素，如c、h、o、n、p、s、k、ca、mg等，占生物体总重量万分之一以下的为微量元素，如fe、mn、b、zn、mo、cu、cl等2、无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如fe2+是血红蛋白的主要成分；mg2+是叶绿素的必要成分维持细胞的生命活动，如ca可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态【解答】解：据测定，苹果中zn的含量为0.19mg/100g，但苹果缺zn时，往往患“小叶病”，这个事实说明无机盐对维持生物体的生命活动有重要作用故答案为：无机盐对维持生物体的生命活动有重要作用【点评】本题考查元素的种类和无机盐的功能，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构35生物大分子的基本骨架是碳链【考点】生物大分子以碳链为骨架【分析】组成细胞的大量元素有：c、h、o、n、p、s、k、ca、mg；组成细胞的主要元素有：c、h、o、n、p、s；组成细胞的基本元素有：c、h、o、n，其中c是组成细胞的最基本元素，因为碳链是生物大分子的基本骨架【解答】解：组成细胞的基本元素有：c、h、o、n，其中c是组成细胞的最基本元素，因为碳链是生物大分子的基本骨架因此构成生物大分子基本骨架的元素是c故答案为：碳链【点评】本题知识点简单，考查生物大分子以碳链为骨架，要求考生识记组成细胞的基本元素，明确c是组成细胞的最基本元素，生物大分子的基本骨架是碳链，属于考纲识记层次的考查36分析下列化合物的结构，回答问题：（1）图中a示氨基，e示肽键（2）该化合物由5个氨基酸通过脱水缩合方式而形成该化合物是由4种氨基酸形成的（3）该化合物中氨基酸种类不同是由r基决定的其编号是b、c、d、f、g（4）假定一个由m个氨基酸构成的n条肽链的蛋白质分子，氨基酸平均相对分子质量为a，那么，这个蛋白质分子的相对分子质量表达式是（a18 ）m+18n（5）该化合物含有1个氨基，1个羧基（6）该化合物可用双缩脲试剂产生紫色颜色来鉴定【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【专题】氨基酸、蛋白质的相关计算；蛋白质的合成【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个r基，氨基酸的不同在于r基的不同2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（cooh ）和另一个氨基酸分子的氨基（nh2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是conh；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+r基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数，蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数183、蛋白质或多肽中含有肽键，可与双缩脲试剂作用产生紫色反应4、分析题图：题图是某化合物的结构图，其中a是氨基，b、c、d、f、g是r基，e是肽键，f是羧基【解答】解：（1）题图中的a表示氨基，e表示肽键（2）该化合物分子含有5个r基（分别是题图中的b、c、d、f、g），是由5个氨基酸通过脱水缩合的方式形成的；构成该化合物的5个r基中有2个均为h、其它3个r基均不相同，r基共有4种，所以该化合物是由4种氨基酸形成的（3）该化合物中氨基酸种类不同是由r基决定的；题图中的b、c、d、f、g是r基（4）假定一个由m个氨基酸构成的n条肽链的蛋白质分子，氨基酸平均相对分子质量为a，那么，这个蛋白质分子的相对分子质量=氨基酸数目氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数18=ma（mn）18=（a18 ）m+18n（5）构成该化合物的5个氨基酸的r基（分别是题图中的b、c、d、f、g）中均不含氨基和羧基，所以该化合物含有的氨基数=肽链数=1个、含有的羧基数=肽