重庆市渝北区南华中学八年级物理上学期期中试题（含解析） 新人教版.doc

重庆市渝北区南华中学2015-2016学年八年级（上）期中物理试卷一、选择题（本大题共17小题，每空2分，共计34分每小题所列的答案中只有一个是正确的，把正确答案前面的字母选填在题后的括号中，不选或选错的均不得分）1一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁做成的，在讨论时有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”，这时有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币就“一些同学认为它可能是铁做成的”这一环节而言，属于科学探究中的（）a论证b猜想c实验d评估22009年11月27日晚10时左右起航飞往重庆的班机，因飞机“被鸟撞伤”，起飞时间推迟8 小时，在空中飞翔的鸟对飞行构成了巨大威胁鸟与飞机相撞引起机毁是因为（）a鸟飞行的速度很大b鸟飞行的速度很小c以飞机为参照物，鸟的速度很小d以飞机为参照物，鸟的速度很大32013年1月11日到1月16日，我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，其中pm2.5是天气阴霾的主要原因，pm2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物，单个pm2.5是隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列关于pm2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（）a2.5m=2.5m106mb2.5m=2.5105dmc2.5m=2.5105cmd2.5m=2.5109m4小军同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均速度，其中你认为最好的是（）a先选定一段较长的路程，测定小球通过这段路程所用的时间b先选定一段较短的路程，测定小球通过这段路程所用的时间c先选定一段较长的时间，测定小球在这段时间内通过的路程d先选定一段较短的时间，测定小球在这段时间内通过的路程5甲乙两车作匀速直线运动，甲、乙两车通过的路程之比是5：3，所用时间之比为3：2，则两车速度之比是（）a10：9b9：10c5：2d2：56入射光线与镜面成55角，转动平面镜使入射角增大5，则入射光线与反射光线的夹角应（）a80b75c70d607如图所示有束光线射入杯底形成光斑，逐渐往杯中加水，光斑将（）a向右移动b向左移动c不动d无法确定8长江三峡雄奇险秀，滔滔江水奔流到海郦道元的诗篇三峡中写道：“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”文中所写船的平均速度约为（）a5m/sb10km/hc50km/hd100km/h9甲、乙、丙三辆汽车在一条宽阔的马路上同向做匀速直线运动，甲每小时通过72km，乙每2s通过20m，丙4s内通过4800cm若甲车通过某一路标后，丙车再经2s、乙车再经1s方能通过这一路标，那么在继续运动中，下列说法正确的是（）a甲能与丙相遇，不能与乙相遇b乙能与丙相遇c甲能与乙相遇，不能与丙相遇d甲能在不同位置与乙、丙相遇10“影”是我们日常生活中常见的光现象，如“手影”游戏，电影院放映的“电影”；河边树木在水中形成的“倒影”，春游时留下美好记忆的照片（“摄影”）等，以下列出的“影”与物理知识对应关系正确的是（）a手影光的直线传播b倒影光的折射c电影凸透镜成像d摄影光的反射11小华视物时成像情况如图所示，医生向她介绍激光手术：通过激光烧蚀厚度均匀的透明眼角膜，使之改变形状，实现视力矫正手术后的眼角膜形状应为下列图中的（）abcd12下列四种现象中，由于光的直线传播形成的是（）abcd 13谁也没有我跑得快！我是（）a高速奔驰的磁悬浮列车b高空翱翔的超音速战机c让万物生长的阳光d把“神七“送上天的“长征”运载火箭14在纸上剪一个很小的“”形空，让太阳光垂直照射到“”形孔上，那么地面上形成的光斑是（）a“”形的b圆形的c“”形d无法确定15音乐小组的几位同学制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如图所示，对此说法不正确的是（）a乐器发声时都在振动b乐器发声的音色相同c乐器发声的响度相同d乐器发声的音调相同16如图，沿同一条直线向东运动的物体a、b，其运动相对同一参考点o的距离s随时间t变化的图象，以下说法正确的是（）两物体由同一位置0点开始运动，但物体a比b迟3s才开始运动；t=0时刻，a在0点，b在距离0点5m处；从第3s开始，vavb，5s末a、b相遇；5s内，a、b的平均速度相等a只有正确b只有正确c只有正确d只有正确17马航客机mh370失联后，中国派出多艘舰船到南太平洋海域进行水下搜寻，其中用到“超声测位仪”，其原理如图所示，发射器向某一方向发射超声波，在发射的同时开始计时超声波在传播途中碰到障碍物被反射，接收器收到反射波就停止计时设某次搜寻中计时器记录的时间为t，（已知电磁波在空中和海水中的传播速度分别为c1和c2；声波在空中和海水中的速度分别为v1和v2）则发射点与水中疑似物之间距离为（）abcd二、填空题（每空1分，共33分）18物理学就是研究自然界的、物体间的和物体运动最一般的规律的自然科学1920世纪杰出的物理学家提出了著名的相对论20这些题目难不倒你：在下列数据后面填上适当的单位：a、一本书的长度为25 ； b、半场足球赛时间45 ；c、一支铅笔的长度1.75 ；d、一间教室高约3 21如图所示，是一小球从a点沿直线运动到f点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s，闪拍一次分析照片可知：小球从a点到f点是作（填“匀速”或“变速”）直线运动；共运动了cm的路程；小球从a点运动到f点的平均速度为m/s22李白诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的女同学说话声音“尖细”，是指女同学声音的高，“闻其声便知其人”这是根据声音的来判断的凡影响人们正常生活和工作，对听觉和身心有害的声音都称为23简要写出下列各物理事实依据的主要原理或应用的物理知识：（1）射击瞄准时要做到“三点一线”；（2）打雷时总是先看到闪电，后听到雷声；（3）潭清疑水浅；（4）一叶障目不见泰山；（5）隔墙有耳；（6）海市蜃楼24一位同学用刻度尺5次测得某物体的长度分别是：10.42cm、10.21cm、10.43cm、10.44cm、10.43cm，这些数据中，错误的是该物体的长度应记作25一滑雪运动员沿240m的斜坡下滑后，又在水平面滑行240m才停止运动员在斜坡和水平面滑行的时间分别是16s和24s，则他在斜坡上下滑的平均速度是m/s在水平面上滑行的平均速度是m/s整个运动过程的平均速度是m/s26小鸟在平静的湖面上方飞过时，它在湖水中的“倒影”是像（选填“实”或“虚”），这是由光的形成当小鸟距水面3m时，“倒影”距离小鸟m27为了安全，列车进入隧道前必须鸣笛，若列车速度为72km/h，司机在鸣笛2s后听到从隧道口山崖反射的回声，则鸣笛时列车距隧道口m，已知声音在空气中的速度是340m/s28电子眼测速仪每0.9秒发出一次超声波信号，第一次发出超声波，到遇车返回信号用了0.5秒；第二次发出超声波，到遇车返回信号用了0.3秒，则汽车的速度为（超声波速度340米/秒，电子眼发出的超声波遇上车立刻返回）29一艘轮船从a港口出发，到达b港口后马上返回已知轮船顺水的速度是60km/h，逆水的速度为40km/h，则该船往返全程的平均速度是km/h30一列200m长的运客火车以30m/s的速度在平直的轨道上行驶，在相邻的平行轨道上迎面开来一列长300m的货车，速度是20m/s，坐在窗口的乘客看到货车从他跟前经过的时间是s三、作图，实验、探究题（本大题共5小题，31,32题每题2分，33,34,35题每空1分，共计20分注意观察，用心思考，学会探究）按照题目要求作图或作答31“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉如图所示，在一个干枯的井底正中央p点有一只青蛙，它的视野范围如图a所示大雨将井全部灌满水，若青蛙仍在p点，请你在图b中画出青蛙视野发生变化后的大致情况32画出图中人眼通过平面镜m看到桌底下球的光路33为了探究光反射时的规律，某同学将一个平面镜放在水平桌面上，再把纸板enf放置在平面镜上，如图甲所示（1）使一束光贴着纸板eon沿某一角度入射到o点，纸板fon上没有观察到反射光，原因可能是（2）正确操作实验，并在纸板上记录每次光的径迹，如图乙所示取下纸板，接下来进行的操作是，将数据记录在表格中，并比较（3）纸板enf是用两块纸板连接而成的，这样做的目的是34如图所示是小明“探究平面镜成像特点”的实验装置（1）实验中选择两根完全一样的蜡烛a 和b，是为了比较像与物的关系（2）实验时，小明应在（填“a”或“b”）侧观察蜡烛a经玻璃板所成的像（3）小明无论怎么移动b，都不能与象重合，是因为（4）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛a的像时，看到在像b处的后面还有一个较模糊、与像b有部分重叠的像，出现两个像的原因（5）小芳多次改变蜡烛a的位置，认真测量并记录了对应数据：实验序号1234物距u/cm4.25.06.810.0像距v/cm3.74.56.39.5分析与论证：根据上述实验数据分析得出：像距小于物距交流与评估：这个结论与平面镜成像特点不相符，主要是选择了蜡烛a所成的像到反射面的距离（选填“正确”或“不正确”）；根据上面数据推算玻璃板的厚度为cm35在“探究凸透镜成像规律”的实验中，（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光射向凸透镜，前后调节光屏的位置，直至在光屏上形成了一个的光斑，此时如图甲所示，则凸透镜的焦距为cm（2）小芳将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，实验中出现了如图乙所示的情形，要使像成在光屏的中央，应将光屏向（“上”或“下”）调整（3）把烛焰放在距此凸透镜60cm处时如图丙所示，在凸透镜另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、的实像（选填“放大”、“缩小”或“等大”）（4）在上述实验的基础上，将蜡烛向远离透镜方向移动，要在光屏上得到清晰的像应将光屏透镜（选填“远离”或“靠近”），物体到像的距离会（选填“变大”或“变小”或“不变”）四、计算题（本大题共3小题，36题4分，37题4分，38题5分，共计13分解题过程要写出必要的公式和步骤，只写出最后结果不能得分）36甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？（2）火车的长度是多少米？37在兵器工业中，子弹射出的速度是衡量枪械性能的指标之一有一种运用“旋转法”测子弹速度的方法，如图所示在电动机转轴上固定两个间距为20cm的薄塑片，电动机以300转/秒匀速转动，枪械正对塑片水平射击，子弹穿越时的阻力不计对一般步枪测试，子弹在两塑片之间飞行的这段时间内，塑片旋转不超过两圈现对子弹速度在200m/s以上的某型号步枪进行测试，子弹先后射穿两塑片的弹孔位置如图中a、b求：（1）子弹在两塑片之间飞行的这段时间内，塑片可能转过的角度（2）子弹在两塑片之间飞行的可能时间（3）该型号步枪子弹飞行的速度38心电图是现代医疗诊断的重要手段之一医生在心电图上测出相邻两波峰的时间间隔，即心动周期，也就是心脏跳动一次所需时间由此可算出1分钟内心脏跳动的次数（即心率）现在有甲、乙两人在同一台心电图机上做出的心电图分别如图甲、乙所示医生通过测量后记下了甲的心率是60次/分（1）该心电图机图纸的移动速度为多大？（2）乙的心动周期和心率是多少？重庆市渝北区南华中学2015-2016学年八年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共17小题，每空2分，共计34分每小题所列的答案中只有一个是正确的，把正确答案前面的字母选填在题后的括号中，不选或选错的均不得分）1一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁做成的，在讨论时有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”，这时有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币就“一些同学认为它可能是铁做成的”这一环节而言，属于科学探究中的（）a论证b猜想c实验d评估【考点】物理常识【专题】其他综合题【分析】科学探究的主要环节有提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作【解答】解：“一些同学认为它可能是铁制成的”仅仅局限于猜想与假设，所以选项a、c、d都不正确故选b【点评】本题的解题关键是了解科学探究各要素的作用，并抓住“可能”这个词语22009年11月27日晚10时左右起航飞往重庆的班机，因飞机“被鸟撞伤”，起飞时间推迟8 小时，在空中飞翔的鸟对飞行构成了巨大威胁鸟与飞机相撞引起机毁是因为（）a鸟飞行的速度很大b鸟飞行的速度很小c以飞机为参照物，鸟的速度很小d以飞机为参照物，鸟的速度很大【考点】运动和静止的相对性【专题】运动和力【分析】解答此题可以从以下两方面入手：研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化影响动能的因素有两个：质量和速度质量相同时，速度越大，它的动能越大；速度相同时，质量越大，它的动能越大【解答】解：以相向而行的飞机为参照物，相同的时间内，鸟和飞机之间的距离变化很大，以飞机为参照物，鸟的速度很大小鸟的速度越大，它的动能越大，所以鸟与飞机相撞引起机毁故选d【点评】本题考查参照物的选择，结合影响动能的因素和参照物的选择去分析明确静止的物体和运动的物体都可以作为参照物研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同32013年1月11日到1月16日，我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，其中pm2.5是天气阴霾的主要原因，pm2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物，单个pm2.5是隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列关于pm2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（）a2.5m=2.5m106mb2.5m=2.5105dmc2.5m=2.5105cmd2.5m=2.5109m【考点】物理量的单位及单位换算【专题】长度、时间、速度【分析】长度单位间的换算关系是：1km=103m=104dm=105cm=106mm=109m=1012nm进行换算时，将数值看做倍数，然后依据单位之间的关系进行换算【解答】解：a、1m=106m，2.5m=2.5106m但不等于2.5m106m，a选项错误；b、1m=105dm，2.5m=2.5105dmb选项正确；c、1m=104cm，2.5m=2.5104cmc选项错误；d、1m=106m，2.5m=2.5106m，d选项错误故选b【点评】物理量单位换算时，注意“先换后算”先换单位，再算结果4小军同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均速度，其中你认为最好的是（）a先选定一段较长的路程，测定小球通过这段路程所用的时间b先选定一段较短的路程，测定小球通过这段路程所用的时间c先选定一段较长的时间，测定小球在这段时间内通过的路程d先选定一段较短的时间，测定小球在这段时间内通过的路程【考点】变速运动与平均速度；误差及其减小方法；速度公式及其应用【专题】实验探究题【分析】本题要考虑到桌子的长度不是很大、时间路程不能太小、时间用秒表容易记录以及实验时的误差大小等【解答】解：平均速度肯定要范围越大越好，桌面的范围不是很大，所以尽量取两端，取较长时间可能会有误差，可能超过台子上运动的时间，再说时间到的时候小球在运动中，不能精确定出小球瞬间所在位置，又会带来较大的误差，所以肯定a好，一到点掐秒表，应该还是较准确的，多做几次，再取平均值，因为掐秒表的动作反应也有误差故选a【点评】为了减小误差，测运动物体的平均速度不能取太小的路程或时间，一般选定较长的路程来测时间5甲乙两车作匀速直线运动，甲、乙两车通过的路程之比是5：3，所用时间之比为3：2，则两车速度之比是（）a10：9b9：10c5：2d2：5【考点】速度的计算；速度公式及其应用【分析】从题中找出甲乙两车路程之比，所用时间之比，然后利用公式推导得出速度之比与路程时间比的关系，将数据代入并计算【解答】解：由题意知s甲：s乙=5：3，t甲：t乙=3：2；=10：9；故选：a【点评】本题主要考查利用公式变形求比值，关键是要理解推导过程，注意利用数学中分子分母的转变来解答6入射光线与镜面成55角，转动平面镜使入射角增大5，则入射光线与反射光线的夹角应（）a80b75c70d60【考点】光的反射定律【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】首先了解什么是法线，什么是入射角，什么是反射角，垂直于镜面的直线叫做法线，入射光线与法线的夹角叫入射角，反射光线与法线的夹角叫反射角这样才能解答此题【解答】解：因为入射光线与平面镜的夹角是55，所以入射角为9055=35根据光的反射定律，反射角等于入射角，反射角也为35，所以入射光线与反射光线的夹角是70转动平面镜，当入射角增大5时，变为35+5=40，所以反射角也变为40，此时入射光线与反射光线的夹角为80故选a【点评】此题考查了有关光的反射定律的应用，首先要熟记光的反射定律的内容，搞清反射角与入射角的关系，特别要掌握反射角与入射角的概念，它们都是反射光线和入射光线与法线的夹角7如图所示有束光线射入杯底形成光斑，逐渐往杯中加水，光斑将（）a向右移动b向左移动c不动d无法确定【考点】光的折射现象及其应用【分析】光由空气斜射入水中，发生折射现象，折射角小于入射角，当入射角不变时，折射角也不变，根据作图可以知道光斑移动方向【解答】解：当杯中的水增多时，作图如下：水增多时液面升高，但入射光线的角度没变，折射光线的角度也不变，由图可知光斑向右移动故选a【点评】要求掌握光的折射规律，折射规律的掌握关键是折射解与入射角的关系：光由空气斜射入水，折射角小于入射角；光由水斜射入空气，折射角大于入射角；折射角随着入射角的增大而增大，入射角不变，折射角也不变8长江三峡雄奇险秀，滔滔江水奔流到海郦道元的诗篇三峡中写道：“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”文中所写船的平均速度约为（）a5m/sb10km/hc50km/hd100km/h【考点】速度的计算【专题】跨学科【分析】求平均速度应当知道路程和时间，文言文中“其间千二百里”是指1200里即600千米，“朝发白帝，暮到江陵”是指一天，即12小时【解答】解：=50km/h13.89m/s；a、5m/s不符合题意；b、10km/h不符合题意；c、50km/h符合题意d、100km/h不符合题意；故选c【点评】解答此题的关键是明白文言文的意境，体现了学科之间的渗透9甲、乙、丙三辆汽车在一条宽阔的马路上同向做匀速直线运动，甲每小时通过72km，乙每2s通过20m，丙4s内通过4800cm若甲车通过某一路标后，丙车再经2s、乙车再经1s方能通过这一路标，那么在继续运动中，下列说法正确的是（）a甲能与丙相遇，不能与乙相遇b乙能与丙相遇c甲能与乙相遇，不能与丙相遇d甲能在不同位置与乙、丙相遇【考点】速度公式及其应用；物理量的单位及单位换算【专题】计算题；应用题【分析】已知甲乙丙在一定时间内通过的路程，根据公式v=求出三辆汽车的平均速度，比较速度的大小，即可得出结论【解答】解：甲车的速度v甲=20m/s，乙车的速度v乙=10m/s，丙车的速度v丙=12m/s，甲车速度最快，甲车在前面通过后，永远不会与乙车、丙车相遇，故a、c、d错误，乙车经1s能通过这一路标，丙车再经2s通过这一路标，丙车在乙车的后面，但是丙车的速度比乙车的速度快，所用丙车能与乙车相遇故b正确故选b【点评】本题考查速度的计算，关键是速度公式的应用，还考查追击相遇问题，这是本题的难点速度快的在前面运动，速度慢的在后面运动，它们永远不会相遇；速度慢的在前面运动，速度快的在后面运动，它们在一定时间内会相遇，解题过程中还要注意单位的换算与统一10“影”是我们日常生活中常见的光现象，如“手影”游戏，电影院放映的“电影”；河边树木在水中形成的“倒影”，春游时留下美好记忆的照片（“摄影”）等，以下列出的“影”与物理知识对应关系正确的是（）a手影光的直线传播b倒影光的折射c电影凸透镜成像d摄影光的反射【考点】光直线传播的应用；光的反射；凸透镜成像的应用【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；透镜及其应用【分析】各种影的形成都与光的传播有关，本题要把手影、倒影、电影、摄影道理弄清，知道其光学原理利用光的直线传播、光的反射、光的折射解释这几种“影”形成的原因【解答】解：a、手影是影子，光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体，在物体的后面形成的光照不到的暗区叫影子，故a正确；b、倒影是平面镜成像，平静的水面相当于平面镜，平面镜成的像与物关于水面对称，光的反射形成的，故b错误；c、电影是利用凸透镜成倒立、放大、实像的原理工作的，故c正确；d、摄影是利用凸透镜成倒立、缩小、实像，是光的折射形成的，故d错误故选ac【点评】影子、日月食、小孔成像都是光的直线传播原理；倒影、照镜子、潜望镜都是光的反射原理；透镜、看水下的物体等都是光的折射原理，此题是一道光学的综合题，也是物理中考的一个热点知识11小华视物时成像情况如图所示，医生向她介绍激光手术：通过激光烧蚀厚度均匀的透明眼角膜，使之改变形状，实现视力矫正手术后的眼角膜形状应为下列图中的（）abcd【考点】近视眼的成因与矫正办法【专题】透镜及其应用【分析】近视眼是晶状体会聚能力增强，像成在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正；然后对各个选项逐一分析【解答】解：激光矫正近视，是对晶状体和角膜构成的透镜进行手术，使其变薄，相当于一个凹透镜，使其对光的偏折能力变弱，使成的像后移，直到移到视网膜上图a角膜的中间和边缘一样厚，图b中间薄边缘厚，符合凹透镜的特点，图c中间厚，边缘薄，属于凸透镜，不符合题意，图d是多块凹透镜组成，不符合题意故选b【点评】近视眼是长期用眼不卫生，包括用眼姿势不正确、长时间看书不注意休息、在强光下或弱光下看书等，造成像成在视网膜的前方，矫正的办法主要是带凹透镜做成的眼镜或进行必要的手术12下列四种现象中，由于光的直线传播形成的是（）abcd 【考点】光在均匀介质中直线传播【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】光在自然界中存在三种光现象：光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等；当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看起来水中的筷子好像折断了等【解答】解：a、筷子在水中偏折是由于光的折射形成的，不合题意；b、手影是由光的直线传播形成的，符合题意；c、水中的倒影是光的反射形成的，不合题意；d、平面镜成像是光的反射形成的，不合题意故选b【点评】本题考查光的直线传播、光的反射和光的折射，需要利用生活和物理之间的联系进行判断；能否区分三种光现象：光的直线传播、光的反射、光的折射，是本题的解题关键13谁也没有我跑得快！我是（）a高速奔驰的磁悬浮列车b高空翱翔的超音速战机c让万物生长的阳光d把“神七“送上天的“长征”运载火箭【考点】光的传播速度与光年；运动快慢的比较【分析】本题考查对光速大小的理解【解答】解：光速是人们认为最快的速度，它在真空中是3108m/s，故选：c【点评】本题是基础题，记住光速是最快的14在纸上剪一个很小的“”形空，让太阳光垂直照射到“”形孔上，那么地面上形成的光斑是（）a“”形的b圆形的c“”形d无法确定【考点】光在均匀介质中直线传播【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】因为是很小的孔，所以当太阳光照射时会形成太阳的像即小孔成像，又因为太阳是圆形的，所以，地面上的光斑也是圆形的，而小孔成像是利用光沿直线传播形成的【解答】解：因为太阳离地面非常远，而小孔又非常小，所以该现象为小孔成像，即形成太阳的像（圆形的）；并且小孔成像就是利用光沿直线传播所形成的故选b【点评】知道光沿直线传播的现象，注意小孔成像时，所成的像与物体的形状一样15音乐小组的几位同学制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如图所示，对此说法不正确的是（）a乐器发声时都在振动b乐器发声的音色相同c乐器发声的响度相同d乐器发声的音调相同【考点】音调；声音的产生；频率及音调的关系；响度与振幅的关系；音色【专题】信息给予题；学科综合题；图析法【分析】解决此题需掌握：声音是由物体振动产生的；声音的三个特性：音调、响度和音色，并能够搞清影响它们的因素音调与发声体的振动频率有关；响度与振幅有关；音色与发声体有关【解答】解：a、因为声音是由物体振动产生的，所以乐器发声时都在振动此选项正确，不合题意b、不同乐器、不同发声体的材料和结构不同，产生的音色会不同，我们是靠音色来辨别乐器的种类，所以音乐小组的几位同学的各自的乐器音色不同此选项错误，符合题意c、振幅是指振动物体离开平衡位置的最大距离，它决定了声音的响度观察图示可知振幅相同，所以乐器发声的响度相同此选项正确，不合题意 d、频率表示物体振动的快慢，物体振动的越快，频率越大，音调越高观察图形，相同时间内，经过的周期越多，频率越大振动物体往返一次叫一个周期观察图示可知发声体振动的频率相同，所以音调相同此选项正确，不合题意故选b【点评】此题主要考查了声音的产生，声音的三要素及区别，有关这几个概念要注意区分16如图，沿同一条直线向东运动的物体a、b，其运动相对同一参考点o的距离s随时间t变化的图象，以下说法正确的是（）两物体由同一位置0点开始运动，但物体a比b迟3s才开始运动；t=0时刻，a在0点，b在距离0点5m处；从第3s开始，vavb，5s末a、b相遇；5s内，a、b的平均速度相等a只有正确b只有正确c只有正确d只有正确【考点】速度与物体运动【专题】长度、时间、速度【分析】由图象可知两个物体不是从同一地点同时出发的，b是从距离o点5m处出发的；t=0时刻，a在o点，b在距离o点5m处；从第3s开始，vavb，5s末a、b相遇；5s内，a、b运动的路程不相同，所用时间相同，根据v=可知a、b的平均速度不相等【解答】解：由图象可知两个物体不是从同一地点同时出发的，b是从距离o点5m处出发的；t=0时刻，a在o点，b在距离o点5m处；从第3s开始，vavb，5s末a、b相遇；5s内，a、b运动的路程不相同，所用时间相同，根据v=可知a、b的平均速度不相等故只有正确故选：d【点评】此题为路程与时间图象分析题，这样的题注意时间段的分析17马航客机mh370失联后，中国派出多艘舰船到南太平洋海域进行水下搜寻，其中用到“超声测位仪”，其原理如图所示，发射器向某一方向发射超声波，在发射的同时开始计时超声波在传播途中碰到障碍物被反射，接收器收到反射波就停止计时设某次搜寻中计时器记录的时间为t，（已知电磁波在空中和海水中的传播速度分别为c1和c2；声波在空中和海水中的速度分别为v1和v2）则发射点与水中疑似物之间距离为（）abcd【考点】速度公式及其应用【专题】长度、时间、速度【分析】根据题意可知，超声波在水中传播的时间和速度，然后根据速度的变形公式求出超声波通过的路程，而发射点与水中疑似物之间距离为超声波与发射点间的距离为超声波通过路程的一半【解答】解：根据题意可知，超声波在水中速度为v2，通过的时间为t；则由v=可知，超声波通过的路程s=v2t，故发射点与水中疑似物之间距离s=s=v2t故选b【点评】本题考查了速度公式的计算及“超声测位仪”的原理，关键是明确超声波通过的路程为发射点与水中疑似物之间距离的2倍二、填空题（每空1分，共33分）18物理学就是研究自然界的物质结构、物体间的相互作用和物体运动最一般的规律的自然科学【考点】物理常识【专题】简答题【分析】根据物理学的研究的对象进行解答【解答】解：物理学就是研究自然界的物质的结构、物体间的相互作用和物体的运动的最一般的规律的自然科学故答案为：物质的结构；相互作用【点评】本题的关键是记住物理学的基本概念1920世纪杰出的物理学家爱因斯坦提出了著名的相对论【考点】物理常识【分析】根据我们对于相对论的了解来作答【解答】解：著名的相对论是爱因斯坦提出的故答案为：爱因斯坦【点评】多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意20这些题目难不倒你：在下列数据后面填上适当的单位：a、一本书的长度为25 cm； b、半场足球赛时间45 min；c、一支铅笔的长度1.75 dm；d、一间教室高约3 m【考点】长度的估测；时间的估测【分析】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律，并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释【解答】解：a、一本书的长度为25 cm，比较接近于真实值，符合题意；b、半场足球赛时间45 min，比较接近于真实值，符合题意；c、一支铅笔的长度1.75dm，比较接近于真实值，符合题意；d、一间教室高约3m，比较接近于真实值，符合题意故答案分别为：cm；min；dm；m【点评】估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用解答此题除要求学生对事物有初步的估测能力外，还要对时间和长度的单位熟练掌握21如图所示，是一小球从a点沿直线运动到f点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s，闪拍一次分析照片可知：小球从a点到f点是作变速（填“匀速”或“变速”）直线运动；共运动了12.50cm的路程；小球从a点运动到f点的平均速度为0.125m/s【考点】速度与物体运动；变速运动与平均速度【专题】计算题【分析】由图可知小球在相等的时间内通过的路程越来越大，则说明物体的速度越来越大，则可知物体的运动状态；由图可知物体运动的路程，而每两点间的时间为0.2s，则可知从a至f的总时间，则由速度公式可求得小球的平均速度【解答】解：由图可知，在相等的时间内物体通过的路程越来越大，说明物体运动越来越快，即速度越来越大，故物体做变速直线运动；从a到f，由图中刻度尺可量出af间的距离为12.50cm；小球运动的时间t=1s；则小球的平均速度为：v=0.125m/s； 故答案为：变速；12.50；0.125【点评】本题要注意匀速直线运动及变速直线运动的性质、在用速度公式计算时要注意单位的换算22李白诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度女同学说话声音“尖细”，是指女同学声音的音调高，“闻其声便知其人”这是根据声音的音色来判断的凡影响人们正常生活和工作，对听觉和身心有害的声音都称为噪声【考点】音调、响度与音色的区分【专题】简答题；声现象【分析】（1）声音有三个特征：音调、响度和音色音调指声音的高低，音调跟物体的振动频率有关，振动频率越大，音调越高响度指声音的大小，响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大音色可以辨别物体，不同物体一般音色是不同的（2）噪声分物理噪声和生活噪声凡是无规则振动发出的声音都是物理噪声；凡是影响人们工作和学习的声音都是生活噪声【解答】解：李白诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度；女同学说话声音“尖细”，这是因为女同学说话时声带振动比较快引起；所以是指女同学声音的音调高，“闻其声便知其人”这是根据声音的音色判断的，凡影响人们正常生活和工作，对听觉和身心有害的声音都称为噪声故答案为：响度，音调，音色，噪声【点评】解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素23简要写出下列各物理事实依据的主要原理或应用的物理知识：（1）射击瞄准时要做到“三点一线”光沿直线传播；（2）打雷时总是先看到闪电，后听到雷声光速大于声速；（3）潭清疑水浅光的折射；（4）一叶障目不见泰山光沿直线传播；（5）隔墙有耳固体可以传递声音；（6）海市蜃楼光的折射【考点】光在均匀介质中直线传播；声音的传播条件；声速；光的传播速度与光年；光的折射现象及其应用；作光的折射光路图【专题】应用题；定性思想；顺推法；声与光【分析】（1）（4）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）打雷是带不同电荷的云相遇发生的剧烈的放电现象，此时闪电和雷声同时发生，但闪电是光，传播速度很快，先传到人眼，首先被看到，而雷声是声音速度很慢，传播时间较长，传到人耳的时间长，所以后听到雷声；（3）（6）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的；（5）声音传播需要介质，声音可以在固体、液体或气体中传播【解答】解：（1）因为光是沿直线传播的，所以射击瞄准时要做到“三点一线”就可以准确的命中目标；（2）打雷时，闪电的雷声是同时发生的，但光速比声速快，所以先看到闪电后听到雷声；（3）“潭清疑水浅”，光从水斜射入空气中发生偏折，是光的折射现象；（4）“一叶障目，不见泰山”是因为叶子挡住了来自泰山的光线，所以是光沿直线传播形成的；（5）“隔墙有耳”意思是隔着墙能听到声音，说明固体能够传递声音；（6）“海市蜃楼”是光的折射现象故答案为：（1）光沿直线传播；（2）光速大于声速；（3）光的折射；（4）光沿直线传播；（5）固体可以传递声音；（6）光的折射【点评】本题通过几个日常生活中的现象或谚语考查了对光的直线传播、光的折射、声音的传播条件的理解，考查了学生理论联系实际的能力，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象24一位同学用刻度尺5次测得某物体的长度分别是：10.42cm、10.21cm、10.43cm、10.44cm、10.43cm，这些数据中，错误的是10.21cm该物体的长度应记作10.43cm【考点】刻度尺的使用；长度的测量；误差及其减小方法【分析】本题主要考查对最小分度值的意义及多次测量求平均值减小误差的理解与运用在进行长度的测量时，要估读到分度值的下一位；其数据由准确值和估读值组成，但只准确到分度值所对应的那一位，如分度值为毫米的刻度尺则准确到毫米级，毫米级以下为估计值；为了减小误差通常进行多次测量求平均值【解答】解：由题意知该刻度尺的分度值是1mm，在进行长度的测量时所记录数据的倒数第二位应该是4，所以10.21cm这个记录数据是错误的排除错误数据10.21cm之后，将数据10.42cm、10.43cm、10.44cm、10.43cm相加后求平均值得10.43cm故答案为：10.21cm；10.43cm【点评】本题的解题关键是认准刻度尺的分度值，并估读到分度值的下一位25一滑雪运动员沿240m的斜坡下滑后，又在水平面滑行240m才停止运动员在斜坡和水平面滑行的时间分别是16s和24s，则他在斜坡上下滑的平均速度是15m/s在水平面上滑行的平均速度是10m/s整个运动过程的平均速度是12m/s【考点】变速运动与平均速度【专题】计算题；定量思想；顺推法；长度、时间、速度【分析】知道斜坡长度和所用时间、水平面长度和所用时间，利用速度公式求各自的平均速度；再利用总路程除以总时间得出整个运动过程的平均速度【解答】解：滑雪运动员在斜坡上下滑的平均速度：v1=15m/s，在水平面上滑行的平均速度：v2=10m/s，整个运动过程的平均速度：v=12m/s故答案为：15；10；12【点评】本题考查了速度公式的应用，计算平均速度是要用总路程除以总时间，绝不是速度的平均（加起来被2除）26小鸟在平静的湖面上方飞过时，它在湖水中的“倒影”是虚像（选填“实”或“虚”），这是由光的反射形成当小鸟距水面3m时，“倒影”距离小鸟6m【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【分析】倒影属平面镜成像现象，所以所成的像是虚像，其原理是光的反射，根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像与平面镜的距离等于物体与平面镜的距离【解答】解：倒影属平面镜成像现象，其原理是光的反射，根据平面镜成像特点可知所成的像是虚像，当小鸟距水面3m时，小鸟距水面3m，像距离小鸟6m，即，“倒影”距离小鸟6m答案为：虚，反射，6【点评】本题主要考查平面镜成像的特点及原理并会分析实际问题27为了安全，列车进入隧道前必须鸣笛，若列车速度为72km/h，司机在鸣笛2s后听到从隧道口山崖反射的回声，则鸣笛时列车距隧道口360m，已知声音在空气中的速度是340m/s【考点】回声测距离的应用；速度公式及其应用【专题】计算题【分析】此题的声源是运动的物体，用公式s=vt分别算出2s时间内声音传播的路程s1和列车前进的距离s2，鸣笛时列车距隧道口为s，则有2s=s1+s2，利用几何关系将s1、s2代入求出s【解答】解：72km/h=20m/s，由公式s=vt得：列车鸣笛后2s时间内声音传播的路程为：s1=v1t=340m/s2s=680m，2s内列车前进的距离为：s2=v2t=20m/s2s=40m，根据关系式：2s=s1+s2，列车鸣笛时距隧道口距离为：s=360m答：列车鸣笛时距隧道口距离为360m【点评】用公式s=vt求列车和声音在2s传播的距离s1、s2是本题的基础问题，找到鸣笛时的距离s和s1、s2的关系，是解出本题的难点，也是突破口，可画草图，找到模型从而找到几何关系，平时也要多注意培养综合处理问题的能力！28电子眼测速仪每0.9秒发出一次超声波信号，第一次发出超声波，到遇车返回信号用了0.5秒；第二次发出超声波，到遇车返回信号用了0.3秒，则汽车的速度为68m/s（超声波速度340米/秒，电子眼发出的超声波遇上车立刻返回）【考点】速度的计算【专题】计算题；长度、时间、速度【分析】（1）第一次发出的超声波与被测汽车相遇时的时间等于发出至接收到超声波信号时间的一半，根据v=求出汽车距测速仪的距离；（2）同理求出第二次汽车距测速仪的距离，两次距离之差即为汽车通过的路程，汽车运动的时间为从第一次与超声波相遇开始，到第二次与超声波相遇结束，求出这个时间，就是汽车运动的时间，利用速度公式求出汽车行驶的速度【解答】解：（1）第一次发出的超声波与被测汽车相遇时的时间：