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文档简介
课时强化作业六力的合成与分解一、选择题1一物体受到三个共面共点力f1、f2、f3的作用,三力的矢量关系如图所示(小方格边长相等),则下列说法正确的是()a三力的合力有最大值f1f2f3,方向不确定b三力的合力有唯一值3f3,方向与f3同向c三力的合力有唯一值2f3,方向与f3同向d由题给条件无法求出合力大小解析:以f1、f2为邻边作平行四边形,其对角线必沿f3方向,其大小f122f3,再与f3求合力,故f3f3,方向与f3方向相同,故选项b正确答案:b2如图所示,一轻质弹簧只受一个拉力f1时,其伸长量为x,当弹簧同时受到两个拉力f2和f3作用时,伸长量也为x,现对弹簧同时施加f1,f2,f3三个力作用时,其伸长量为x,则以下关于x与x关系正确的是()axx bx2xcxx2x dx2x解析:由题述可知同时受到两个拉力f2和f3作用时,作用效果等同于只受一个拉力f1作用;同时施加f1,f2,f3三个力作用时,其伸长量为x2x,选项b正确答案:b3(2015届哈三中高三上学期第一次考试)如图所示,大小分别为f1、f2、f3的三个力围成封闭三角形下列4个图中,这三个力的合力为零的是()解析:根据三角形定则或平行四边形定则,知选项a合力为2f2,选项b合力为2f1,选项c合力为2f3,选项d合力为零,故选项d正确,选项a、b、c错误答案:d4如图所示,水平地面粗糙,a、b两同学站在地上水平推墙甲中a向前推b,b向前推墙;乙中a、b同时向前推墙每人用力的大小都为f,方向水平则以下说法正确的是()a甲方式中墙受到的推力为2fb乙方式中墙受到的推力为2fc甲方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为fd乙方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为f解析:甲方式中,对a同学受力分析,水平方向受b对a的向后的弹力和地面对a的静摩擦力,方向向前;再对b同学受力分析,受a对b的弹力和墙壁对b的弹力,根据平衡条件可知,墙壁对b的弹力等于a对b的弹力,即b同学不受地面的静摩擦力作用,故选项a、c错误;乙方式中,墙壁受到两位同学的推力均为f,两力同向,故合力为2f,两同学受到地面的静摩擦力大小都为f,故选项b、d正确答案:bd5.有两个互成角度的共点力,夹角为,它们的合力f随变化的关系如图所示,那么这两个力的大小分别是()a1 n和6 nb2 n和5 nc3 n和4 nd3 n和3.5 n解析:当0时,ff1f27 n,当时,ff1f21 n,由以上两式解得f14 n,f23 n,故选项c正确答案:c6如图所示,在水平天花板的a点处固定一根轻杆a,杆与天花板保持垂直杆的下端有一个轻滑轮o.另一根细线上端固定在该天花板的b点处,细线跨过滑轮o,下端系一个重为g的物体,bo段细线与天花板的夹角为30.系统保持静止,不计一切摩擦下列说法中正确的是()a细线bo对天花板的拉力大小是ba杆对滑轮的作用力大小是ca杆和细线对滑轮的合力大小是gda杆对滑轮的作用力大小是g解析:由于细线跨过定滑轮所以细线内部各处张力相等,且等于重物的重力g,细线bo对天花板的拉力大小等于g,故选项a错误;以滑轮为研究对象,滑轮受到杆的作用力f,两段绳的作用力,如图所示,两段绳的作用力夹角为120,其合力大小为g,由平衡条件fg,故选项b错误,选项d正确;滑轮处于平衡状态,a杆和细线对滑轮作用力的合力为零,选项c错误答案:d7如图为节日里悬挂灯笼的一种方式,a、b点等高,o为结点,轻绳ao、bo长度相等,拉力分别为fa、fb,灯笼受到的重力为g.下列表述正确的是()afa一定小于gbfa与fb大小相等cfa与fb是一对平衡力dfa与fb大小之和等于g解析:由于a、b等高,轻绳ao、bo长度相等,fa、fb两力对称,大小相等,但方向不同,且不在同一直线上,故选项b正确,选项c错误;由于两绳夹角未知,所以fa的大小可能大于g,选项a错误;以灯笼为研究对象,受到重力g,拉力fa、fb,这三个力的合力为零,物体处于平衡状态,所以fa和fb的矢量和的大小等于g,故选项d错误答案:b8(2015届安徽省六校联考)如图所示,重物a被绕过小滑轮p的细线所悬挂,小滑轮p被一根细线系于天花板上的o点b放在粗糙的水平桌面上,o是三根线的结点,bo水平拉着b物体,ao、bo与co夹角如图所示细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略,整个装置处于静止状态若悬挂小滑轮的细线op的张力是20 n,则下列说法中错误的是(g10 m/s2)()a重物a的质量为2 kgb桌面对b物体的摩擦力为10 nc重物c的质量为1 kgdop与竖直方向的夹角为60解析:以p为研究对象,受力如图所示,且fpomag,由题意可知po与水平方向夹角为30,所以po与竖直方向夹角为60,由数学知识可知po与竖直方向夹角为30,故选项d错误;由平衡条件可知fpo2magcos30mag.所以ma2 kg,选项a正确;以o点为研究对象由平衡条件有fposin30mcg,fpocos30ff,解得mc1 kg,ff10 n,故选项b、c正确答案:d9(2015届北京四中高三开学考试)半圆柱体p放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板mn,在半圆柱体p和mn之间放一个光滑均匀的小圆柱体q,整个装置处于静止状态,如图所示是这个装置的纵截面图若用外力使mn保持竖直并且缓慢地向右移动,在q落到地面以前发现p始终保持静止,则在此过程中下列说法正确的是()amn对q的弹力逐渐增大b地面对p的摩擦力逐渐增大cp、q间的弹力先减小后增大dq所受的合力逐渐增大解析:以q为研究对象,受到重力gq,mn对q的弹力f1,p对q的支持力f2,且f1、f2的合力始终等于q的重力,随挡板mn向右移动,f1的方向不变,f2的方向发生变化,f2与水平方向的夹角逐渐减小,如图所示可知,mn对q的弹力逐渐增大,p、q之间的弹力f2逐渐增大,q始终处于平衡状态,其受到合力始终为零,故选项a正确;选项c、d错误;以p、q整体为研究对象,受到重力、mn的弹力,以及地面支持力和静摩擦力,在水平方向随着mn对q的弹力逐渐增大,地面对p的静摩擦力逐渐增大,故选项b正确答案:ab10.如图所示,绳与杆均不计重力,承受力的最大值一定a端用铰链固定,滑轮o在a点正上方(滑轮大小及摩擦均可忽略),b端吊一重物p,现施加拉力ft将b缓慢上拉(均未断),在杆达到竖直前()a绳子越来越容易断b绳子越来越不容易断c杆越来越容易断d杆越来越不容易断解析:以b点为研究对象,受到三个力作用,ob绳的拉力ft,重物竖直向下的拉力g,由于杆用铰链固定在a点,所以杆对b点的力始终沿杆由a指向b,受力如图所示,矢量三角形与三角形oab相似,有,随着杆缓慢拉起,ob逐渐减小,ab、oa不变则可知fn不变,ft减小,故选项b正确答案:b二、非选择题11.如图所示,光滑斜面的倾角为,有两个相同的小球,分别用光滑挡板a、b挡住,挡板a沿竖直方向,挡板b垂直于斜面,则两挡板受到小球压力的大小之比为_,斜面受到两个小球压力大小之比为_解析:球1重力分解为如图(a)所示f1gtan.f2.球2重力分解为如图(b)所示f1gsin,f2gcos,则挡板a、b所受压力之比.斜面受小球压力之比.答案:12如图所示,30,装置的重力和摩擦力均不计,若用f100 n的水平推力使滑块b保持静止,则工件上受到的向上的弹力多大?解析:将推力f分解为f1,f2如图a所示,工件受到向上的弹力为f2的竖直分力fn,故将f2分解为竖直向上的fn和水平力ft,如图b所示则fnf2coscos100 n.答案:100 n13如图所示,重100 n的物体a沿倾角为30的斜面向上滑动,斜面对物体a的摩擦力的大小为10 n求:(1)物体a受哪几个力的作用?(2)将物体a所受各力
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