陕西省延安中学高一语文下学期期中试题新人教版.doc

陕西省延安中学2013-2014学年高一语文下学期期中试题新人教版一、现代文阅读（6分）阅读下面的文字，完成13题。（每题2分共6分）汉语，我为你忧心身为一个中国人，让我们能时时牢记自己身份的，除了身体发肤之外，就该是我们的母语了。在无数中国人心里，古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成部分，也是我们之所以成为我们的文化标记。横平竖直的方块字将我们民族胸中的丘壑山水，化为不尽的纸上烟云。音分四声，律有平仄，构成了汉语诗文一唱三叹、回环往复的音韵之美。千百年，隽永有致的汉语承载着我们民族独特的思维，我们依靠它倾诉，运用它思想，通过它记载，凭借它穿越五千年历史文化隧道。然而，在我们的生活中，汉语正面临着危机。在“全民学英语”的热潮中，以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化。托福考试成绩的高分可以一再打破，但即使是在高学历的青年中，也出现了中文水平滑落、日常语言单调的现象。应当承认，在经济全球化的背景下，外语教学十分重要。但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语，不意味着我们有不学汉语而自能的天赋。诗人余光中说得好：英文充其量是我们了解世界的一种工具而已，汉语才是我们真正的根。事实证明，忽视母语修养所导致的结果是十分严重的。它不仅造成了书写语言的失范，生活用词的平庸乏味，也让母语中独特的文化意蕴在我们生活中日渐消褪。我们的后辈可能不知道“执子之手，与子偕老”，只会说“我要和你结婚”。试想，一个将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人，怎能理解中国文化的丰富内涵？一个不懂得“虽不能至，心向往之”的人，又怎能感受精神世界的宏大深远？发人深思的是，当汉语在故乡受到冷落时，全球“汉语热”却在持续升温。目前，世界上有100多个国家的2300余所大学开设汉语课程，学习汉语的外国人达3000万，汉语成为学习人数增长最快的外语。“语词破碎处，万物不复存。”纵然“汉语热”热遍全球，纵然我们的后代都能说一口标准的英语，但在汉语的故乡，在我们每一个中国人身边，倘若“汉语危机”的呼声一直不断，我们又怎能尽展欢颜？仅仅存于典籍之间的希腊文、拉丁文基本上死了，但汉语却一直活着，在一代代中国人的生活中血脉相延。它引领我们这个五千年文明古国一路风霜走到如今，它会在我们这一代人手中向何处去？汉语，我为你忧心，为你不平！1下列说法不能说明“汉语才是我们真正的根”这句话的一项是 () (2分)a汉语能让我们时时牢记自己的身份，也是我们之所以成为我们的文化标记。b汉语古老而优雅，以其独特的文化意蕴构成了我们五千年文明最美丽的组成部分。c汉语在中国人的生活中血脉相延，并且广为传播，“热”遍全球，令国人无比自豪。d汉语隽永有致，承载着民族独特的思维，我们凭借它穿越漫长的历史文化隧道。2对文中画线句子的理解，不正确的一项是 () (2分)a如果我们的后辈不知道“执子之手，与子偕老”，只会说“我要和你结婚”，那么，东方民族的含蓄之美就可能消失殆尽。b国人冷落汉语，高学历的青年出现中文水平滑落、日常语言单调的状况，使国人文化水平降低，国际竞争力减弱。c方块字横平竖直，独具韵味。一个将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人，势必无法理解中国文化的丰富内涵。d汉语隽永有致，承载丰富。一个不懂得“虽不能至，心向往之”奥妙的人，无法感受到精神世界的宏大深远。3根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是 ()(2分)a汉语历史悠久，魅力独特，在华夏民族的发展中起到了举足轻重的作用，但时至今日，汉语已明显不能适应社会的发展b“全民学英语”的热潮过热，致使汉语备受冷落，面临危机。为了保护民族文化，我们应高度重视汉语学习，以此抵制外语。c全球“汉语热”持续升温，汉语成为学习人数增长最快的外语。我们可以乐观地相信，在不久的将，汉语必将取代英语成为国际最通行的语言。d“汉语才是我们真正的根。”因此，我们书写语言要规范，用词用语要丰富多彩，语言修养要不断加强，这样才可能领略到母语独特的文化意蕴。二、古诗文阅读（共29分）（一）阅读下面的文言文，完成47题（共14分）金濂，字宗瀚，山阳人。永乐十六年进士，授御史。尝言郡县吏贪浊，宜敕按察司、巡按御史察廉能者，如洪武间故事，遣使劳赉，则清浊分，循良劝。帝嘉纳之。用荐迁陕西副使。正统元年上书请补卫所缺官，益宁夏守兵，设汉中镇守都指挥使，多议行。三年擢佥都御史，参赞宁夏军务。濂有心计，善筹画，西陲晏然。时诏富民输米助边，千石以上褒以玺书。濂言边地粟贵，请并旌不及额者，储由此充。福建贼邓茂七等为乱，都督刘聚、都御史张楷征之，不克。十三年十一月大发兵，命宁阳侯陈懋等为将军往讨，以濂参军务。比至，御史丁瑄已大破贼。茂七死，余贼拥其兄子伯孙据九龙山，拒官军。濂与众谋，羸师诱之出，伏精兵，入其垒，遂擒伯孙。帝乃移楷讨浙寇，而留濂击平余贼未下者。会英宗北狩，兵事棘，召还。言者交劾濂无功，景帝不问，加濂太子宾客，给二俸。寻改户部尚书，进太子太保。 时四方用兵，需饷急，濂综核无遗，议上撙节便宜十六事，国用得无乏。未几，上皇还。也先请遣使往如初，帝坚意绝之。濂再疏谏，不听。初，帝即位，诏免景泰二年天下租十之三。濂檄有司，但减米麦，其折收银布丝帛者征如故。三年二月，学士江渊以为言，命部查理。濂内惭，抵无有。给事中李侃等请诘天下有司违诏故。濂恐事败，乃言：“银布丝帛，诏书未载，若概减免，国用何资？”于是给事中御史劾濂失信于民，为国敛怨，且讦其阴事。帝欲宥之，而侃与御史王允力争，遂下都察院狱。越三日释之，削宫保，改工部。吏部尚书何文渊言理财非濂不可，乃复还户部。濂上疏自理，遂乞骸骨，帝慰留之。东宫建，复宫保。寻复条上节军匠及僧道冗食共十事。五年卒官，以军功追封沭阳伯，谥荣襄。濂刚果有才，所至以严办称，然接下多暴怒。在刑部持法稍深。及为户部，值兵兴财诎，颇厚敛以足用。 （选自明史列传四十八，有删节）【注】明正统十四年，蒙古瓦剌部落在太师也先的率领下进攻明朝。英宗御驾亲征，战败被俘。英宗之弟朱祁钰即位（史称明景帝），改元景泰，并尊英宗为太上皇。景泰元年，英宗被明廷迎回。4对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （ ） (2分) a请并旌不及额者 旌：旗帜 b羸师诱之出 羸：瘦弱 c 帝欲宥之 宥：宽恕 d值兵兴财诎 诎：匮乏5下列句子中，全都表现金濂“善筹画”的一组是 （ ） (2分) 请补卫所缺官，益宁夏守兵 千石以上褒以玺书 伏精兵，入其垒 议上撙节便宜十六事 其折收银布丝帛者征如故 寻复条上节军匠及僧道冗食共十事 a b c d.6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （ ） (2分) a面对地方官员贪污腐败的现象，金濂建议朝廷派遣中央官员到地方考察吏治，这一建议得到皇上的赞许和采纳。 b英宗被俘，战事紧急，金濂被召回京城，尽管谏官纷纷弹劾他讨贼无功，景帝还是力排众议对他加以重用。 c英宗回京后，也先请求恢复与明王朝的邦交，金濂也上书朝廷表示赞同，但他们的意见都遭到景帝的拒绝。 d景帝即位后曾下诏免除天下十分之三的租税，金濂违诏，受到调查。皇上核实无误后被关进监狱，直到东宫确立，才又被起用。7把下列句子翻译成现代汉语。(8分) （1）时诏富民输米助边，千石以上褒以玺书。（4分） （2）濂上疏自理，遂乞骸骨，帝慰留之。（4分）（二）阅读下面这首诗完成89题。（10分）绝句二首（其一）杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。注 此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。8.苏轼以“诗中有画，画中有诗”评价王维的诗，其实，杜诗中也有不少“以诗为画”之作，这首绝句就是如此，请简要欣赏这首诗是如何写景的。（6分）9.这首诗寓情于景，情景交融，请简要分析这首诗表达了诗人怎样的情感。（4分）（三）名篇名句默写（共5分）10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分）（1）上有六龙回日之高标， 。（李白蜀道难）（2）沧海月明珠有泪， 。（李商隐锦瑟）（3） ，此时无声胜有声。（白居易琵琶行）（4） ，不尽长江滚滚。（杜甫登高） （5） ，则知明而行无过矣。（荀子劝学）三、文学类文本阅读（共15分）阅读下面的文章，完成1113题。飞翔的帽子李显 星期天早上,天很冷,13岁的安德烈让妈妈带他去教堂,他要去问神父一个问题。 劳拉夫人把儿子安德烈抱上轮椅,给他戴上一顶新买的红色保暖帽,推着轮椅,顶着寒风,去了教堂。 到了教堂,安德烈一个人滑动轮椅,进了神父的房间。 没多久,安德烈出了,劳拉夫人赶紧迎了上去,关心地问儿子“噢,宝贝儿,你问了神父什么问题?” 安德烈笑了一下说,问题解决了,他已经得到了答案。 见儿子不肯说,劳拉夫人不再追问,推着儿子走出教堂。走出没多远,迎面走上一个卖报纸的小男孩,小男孩的年龄跟安德烈差不多,这么冷的天,他竟然没戴帽子,耳朵和小脸冻得通红。他礼貌地对劳拉母子说“您们不需要一份报纸吗?今天早上出版的晨报。” 安德烈把目光转向妈妈“买一份吧?” 劳拉夫人从不看报,她明白儿子为什么让她买儿子是出于同情。她微笑着点点头,开始掏钱。让她没想到的是,这时,儿子竟然摘下自己的帽子,要送给卖报纸的小男孩。 卖报纸的小男孩直摇头,不好意思地说“谢谢你!我不能要,因为我有帽子,只是早上匆忙出门忘记戴了。” 安德烈笑着对卖报纸的小男孩说“我能和你交个朋友吗?”说着,他友好地伸出了手。 “当然!”卖报纸的小男孩友好地和安德烈握手。 “朋友,我把帽子作为礼物送给你,希望你能接受。”安德烈真诚地说，“你现在真的很需要它,而我一会儿就到家了,再也不需要它了” 听到这句话,劳拉夫人心里酸酸的,她明白儿子说的“再也不需要它了”是什么意思安德烈得了可怕的癌症,他知道自己剩下的时日不多了 卖报纸的小男孩欣然接受安德烈的礼物。 看着小男孩戴上红色保暖帽美美地离开,安德烈露出了笑容。 卖报纸的小男孩走了之后,安德烈突然想起什么,叫道“噢,糟糕,我把一样东西落在帽子里了。” 劳拉夫人急切地问,是什么东西,要不要去追那个小男孩? 安德烈摇摇头,说“不,没什么,把帽子和那样东西都送给他吧。” 回到家后,安德烈的病情突然恶化,劳拉夫人赶紧把儿子送进医院。 几天后,安德烈去了天堂。让劳拉夫人做梦也没想到的是,儿子临终前,竟然要求把自己的遗体捐给医院,做科研。 儿子死后,劳拉夫人更加孤独寂寞了。这天早上,风和日丽,她去餐厅做钟点工。下班时,外面已经变天了,狂风怒吼,大雪纷飞,她刚要走出餐厅,餐厅老板突然叫住她,指着门边衣架上的一顶保暖帽说“外面风很大,你没戴帽子,戴上它吧,不用还回。记住,当你不用时,把它送给需要的人。”劳拉夫人心里一热,当她看到衣架上那顶帽子时,眼泪差点掉下,那顶帽子看上去那样亲切,就像见到了自己的亲人一样。当劳拉夫人走到家门口时,只见路边有一位清洁工在打扫积雪,那位清洁工竟然没戴帽子,于是,她不由自主地摘下帽子,送给那位清洁工,也认真地说“不用还。记住,当你不用时,把它送给需要的人。”清洁工感激得连连道谢。 转眼两个月过去。 这天是母亲节,劳拉夫人早上起很伤心。以前,每年的母亲节,儿子都会用自己攒的零花钱为她买一朵康乃馨,儿子没了,她再也收不到康乃馨了 就在劳拉夫人对着儿子的照片默默流泪时,门外传敲门声。 劳拉夫人擦擦眼泪,开门一看,门口站着一老一小两个陌生人。老的是一位神父,小的是一个十四五岁的男孩,劳拉夫人看他有点面熟,一时又想不起在哪见过。 老神父礼貌地问“夫人,您是安德烈的母亲,劳拉夫人吗?” 劳拉夫人点点头,问有什么事? 老神父说“我是玛丽娅教堂的神父,我身边这个孩子名叫杰克。几个月前,杰克到教堂,说有一个坐轮椅的男孩送给他一顶帽子。后,他在帽子的外卷层里发现一样重要的东西,因为他不知道送他帽子的男孩叫什么,家住哪里,所以无法把那样重要的东西还给男孩,于是他就找我帮忙。我在报纸上登了寻人启事,但没有找到。后,我去了警察局,让他们帮忙。起初,警察局并不打算帮忙,他们认为这并不是一件什么大不了的事情,而且找一个不知道姓名和住址的孩子很难。可当我把那样重要的东西拿出给他们看了之后,他们立马答应帮忙感谢上帝,几经周折,终于找到了!” 劳拉夫人伤心地说“虽然我不知道你们说的那样重要的东西是什么,可我的儿子已经去了天堂” 老神父幽幽地说“不,你的儿子安德烈他还活着!” 劳拉夫人奇怪地愣住了,不知道老神父说的是什么意思。 老神父接着说“当杰克看到帽子里的那样东西后,虽然他非常喜欢那顶帽子,但他没有把那顶帽子留为己有,他说,他要像你儿子那样,也要做一个天使!于是把那顶帽子送给了别人,并且在送出时说不用还,记住,当你不需要时,把它送给需要的人。让人感动的是,我发现,这顶保暖帽正以一种微妙的默契,在小镇上传递着!当帽子插上了感恩的翅膀,就会飞翔!说完,他把一样东西交到劳拉夫人手上。 劳拉夫人接过一看,竟然是儿子写的一封信 今天,我到教堂问神父一个问题天使在哪里?天使为什么不帮我?神父对我说做一个天使去拥抱别人,比被天使拥抱更幸福。我懂了,所以,我决定,死后把身体捐给医院,在死之前,尽一切可能去帮助别人,我也想做一个天使!看完信,劳拉夫人已是泪流满面。 这时,杰克突然从背后拿出一朵鲜艳的康乃馨,送到劳拉夫人面前,深情地说“妈妈,母亲节快乐!”劳拉夫人愣了一下,然后高兴地接过康乃馨,把杰克搂进怀里,看着那朵芳香四溢的康乃馨,仿佛看到儿子在笑,她激动地说“谢谢你!孩子,我很幸福!”11.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 （ ）（ ）（5分）a安德烈让妈妈买小男孩的报纸，用意有二：一个是同情小男孩，一个是想把帽子送给小男孩，让小男孩充当爱的使者，替他传递爱心。b儿子死后，劳拉夫人更加孤独寂寞了，为了打发时光，她选择了做餐厅钟点工，这样可以让她忘却心中的伤痛。c神父说安德烈还活着，让劳拉夫人很吃惊，感到不知所云。其实神父的意思是安德烈的高尚品质影响了很多人，他的爱心一直传递着。d母亲节那天，劳拉夫人很伤心，因为那天她没收到别人的祝福，也没有收到康乃馨。 e. 小说构思精妙，结构严谨，故事感人，时而让人悲戚，时而让人温暖。帽子的“飞翔”，其实就是精神的飞翔。12.劳拉夫人这一形象有哪些特点？请简要分析（4分）13.劳拉夫人激动地说：“谢谢你!孩子,我很幸福!”你是如何理解幸福的？请谈谈你的看法。（6分）四、语言文字运用（共10分) 14下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 （ ）（2分）a宝贝，宝贝讲述的是周国平女儿啾啾的故事，读着读着，我就被这位父亲对女儿的深情打动，时不时拍案而起，连连叫好。b在杜甫的诗歌中，我们可以真切地感受到，历时七八年、祸及半个中国的安史之乱，造成了人民的生灵涂炭。 c阿方索的新作地心引力播出后，引起强烈反响，人们对其内容和形式评头论足，赞赏有加。d近年，余秋雨一直以亲身历险的方式考察着中华文明和世界文明，他创作的散文不落窠臼，被人们称为“文化大散文”。 15下列各句中，没有语病的一句是 （ ）（2分）a奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的对于中国青年是不陌生的，从某种角度说，它影响了一代中国人。b中学开设法律课，目的是为了培养学生的法律意识，通过这种方式，我们才能更好地向现代化的法治国家迈进。c2013年堪称网络流行语的井喷年，“女汉子”、“土豪”、“点赞”、“小微”接踵而至，这种井喷也营造出2013年最为特别的风景。d“中国达人秀”这类选秀节目，不仅让拥有才华和梦想的普通人找到了展示自我的机会，而且让我们懂得普通人成就自我的关键所在。16依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ）（2分）我们所居的世界是最完美的，就因为它是最不完美的。 换句话说，世界有缺陷，可能性才大。这个世界之所以美满，就在有缺陷，就在有希望的机会，有想像的田地。但是实含有至理。假如世界是完美的，自然没有希望发生，更没有努力奋斗的必要。这话表面看去，不通已极。人生最可乐的就是活动所生的感觉，就是奋斗成功而得的快慰。世界既完美，我们如何能尝创造成功的快慰？a b c d17下面是某投资咨询公司的一则广告，其中有些词运用不得体，请你帮助修改。（4分）本公司欢迎各界朋友前请教，我们将不吝赐教，在提供投资策略方面鼎力相助，并惠赠实用投资指南一册。要求：找出并改正运用不得体的词语，填入下表。（4分，上下两空全对给1分）不得体的词语改 正五、作文（40分）18.阅读下面的文字，根据要求作文。有一老一少两个人同时在沙漠里种胡杨树。年轻人待树苗成活以后，每隔三天就要给它浇水，而老人一等到树苗成活以后，就得很少；即使了，也只是把被风刮倒的树苗扶一扶，不浇一点水。转眼几年过去了，胡杨树都长得很粗了。忽然有一天刮起了沙尘暴，第二天风停后，两人惊讶地发现，年轻人种的胡杨几乎全被风刮倒了，有的甚至连根拔起；而老人种的树，只是被风吹折了一些树枝，吹掉了一些树叶。年轻人很诧异，问起原因，老人道：“你经常给树浇水施肥，它的根就不往泥土深处扎。如把树栽活以后就不去理睬它，逼得它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉中去。有这么深的根，这些树怎能轻易被风刮倒？”要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意，自拟题目，写一篇不少于700字的议论文。不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭。延安中学高2016届第二学期期中考试试题语文答案一、现代文阅读(每小题2分，共6分)1. 答案c（汉语“广为传播，热遍全球”，只能说明外国人对汉语的兴趣和重视，不能说明“汉语是我们真正的根”。）2答案b（b项不能说明汉语“语词”表达特点及功能与“万物”之间的内在联系。）3答案d（a项，汉语“已明显不能适应社会的发展”原文无据，且说法错误。b项，汉语和英语并非此长彼消、相互对立的关系。重视母语并不意味着要排斥外语，按照文意，两者都要兼顾。c项，“汉语必将取代英语成为国际最通行的语言”的说法绝对，推断无据。）二、古诗文阅读（29分）4(2分) 答案a（旌：表扬，表彰）5(2分) 答案b（为皇上诏令；表现的是金濂厚敛。）6(2分) 答案d（“核实后被关进监狱”这一说法，不合事实。并非“东宫确立才被启用”。）7(4分)当时皇上下诏富民要捐大米帮助边防，捐千石以上的用皇上的诏书褒扬他。（“输”、“褒”、后置状语结构各1分、语句通顺1分。）(4分)金濂上疏自述，顺便请求退休，皇上安慰挽留他。 (“理”1分“乞骸骨”2分，语句通顺1分。）8.答案：（6分）这首诗写景主要运用了动静结合的手法。“泥融飞燕子”一句，描绘了燕子衔泥筑巢，是动景：“沙暖睡鸳鸯”一句，描绘了鸳鸯在沙洲上静踩不动，是静景，一动一静，展现了初春时节一派生机盎然明丽之景。（答出“动静结合”2分，分析4分）9.（4分）这首诗描绘了一幅初春时节清新明丽、春深似海之景，表达了诗人面对春天的无限喜悦之情。10(5分)（1）下有冲波逆折之回川（2）蓝田日暖玉生烟 （3）别有幽愁暗恨生 （4）无边落木萧萧下 （5）君子博学而日参省乎己三、现代文阅读（15分）11.（5分）答案c 3分，e 2分，a 1分，选b、d不得分。（a项，“让小男孩充当爱的使者，替他传递爱心”错误，小男孩是在看到了帽子里的信后才决定做个像安德烈一样的人的，安德烈期初并没想到小男孩会替他传递爱心；b项去餐厅做钟点工与打发时间之间没有必然的因果关系，文中没有这个意思。d项“她没收到别人的祝福，也没有收到康乃馨”错误，其实是收到了杰克的祝福和康乃馨。）12（4分）答案爱子心切。善解人意。孤独寂寞。坚韧顽强。（每点1分）13（6分）答案幸福在于精神。劳拉夫人认为自己是幸福的，因为她读了信之后知道儿子的精神境界是何其高尚，儿子有着丰富的爱心，甚至不惜捐献自己的遗体；这一切证明一个人当他的精神、道德品质达到了高尚的境界时，幸福感会油然而生，甚至会让自己的亲人都为之骄傲。（2分）幸福在于理解。理解自己，理解别人，档互相理解的时候心与心相通，人与人相融，这是另一种幸福。（2分）幸福在于爱心。奉献自己的爱心，也感受别人的爱心，生活在爱的世界中，人是幸福的。（2分）四、语言表达（10分）14. （2分）答案d比喻文章或艺术等有独创风格，不落俗套。（a形容十分愤怒。此处不合语境，应改为“拍案叫绝”。b形容政治混乱时期人民处于极端困苦的环境中。此处语意重复。c指无聊的人随便议论妇女的容貌，也比喻在小细节上多方挑剔。此处褒贬误用。）15（2分）答案d(a主客颠倒，应改为“对于中国青年说”或“中国青年对奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的是不陌生的”。b句式杂糅，去掉“目的”或“为了” c“营造”和“风景”搭配不当。)16（2分）答案b（衔接密切，承题干首句启下；是对“至理”的阐释。其中是一假设，一实际，正反论证关系；是一问一答，设问关系。句中提到“奋斗成功而得的快慰”，句紧承设问；句和题干最后一句联系密切。所以选b。）17（4分，上下两空全对给1分）不得体的词语请教不吝赐教鼎力相助惠赠改正垂询竭诚为您服务全（大）力相助敬赠五、作文（40分）18.作文写作指导 一、材料分析：1材料涉及的对象有哪些？材料讲述的中心事件是什么？老人、年轻人、胡杨树。有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树。2事情的结果是？老人种的胡杨在沙尘暴后会无碍，年轻人种的胡杨在沙尘暴后全被风刮倒。3原因是？年轻人经常给树浇水，树的根不往泥土深处扎。而老人不给树浇一点水，逼它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉中去。根扎深了，树就不会轻易被风刮倒。二、审题指导1老人 由果溯因法果：老人种的胡杨树在沙尘暴后无碍因：把树载活后不去理睬，逼得其不得不把根一直扎到地底下的泉中去。具体表现：（1）老人一等到树苗成活以后，就得很少；（2）即使了，也只是把被风刮倒的树苗扶一扶，不浇一点水；（3）我把树栽活以后就不去理睬它，逼它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉中去。含义：老人种树很讲究方法，目光长远。立意：由果溯因、由种树及育人观点：教育子女（培养人才），要讲究科学的方法、具备长远的眼光。2年轻人 由果溯因法果：年轻人种的胡杨在沙尘暴后全被风刮倒。因：待树苗成活以后，每隔三天就要给它浇水。经常给树浇水施肥，它的根就不往泥土深处扎。具体表现：（1）年轻人待树苗成活后，每隔三天就要给它浇水。 （2）年轻人种的胡杨几乎全被风刮倒，有的甚至连根拔起。含义：年轻人种树对树过度关心、溺爱，反而害了树。立意：由果溯因、由种树及育人观点：1、一味关心爱护有可能会贻误被关爱者的一生。 2、过多的关爱反而是一种祸害。 3、溺爱不等于真爱。3胡杨树 由果溯因法果：胡杨树能抵挡沙尘暴因：经常给树浇水，树根不往泥土深处扎。不给树浇一点水，逼它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉中去。根扎深了，树就不会轻易被风刮倒。（处于逆境，根往深处扎）具体表现：(1）老人不给树木浇水，逼它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉中去。他种的树，只是被风吹折了一些树枝，吹掉了一些树叶。 （2）年轻人经常给树浇水，他种的胡杨几乎全被风刮倒了，有的甚至连根拔起。含义：老人让树身处逆境，经受磨砺，树根扎得深，经受住风沙的考验；年轻人种的身处顺境，根扎不深，风沙一，就被刮倒。立意：由果溯因、由树及人观点：（1）逆境成才。 （2）顺境可能会使生命变得脆弱。 （3）人生需要磨砺。 （4）要夯实基础，事业才能取得成功。三、【优秀作文】深扎灵魂之根 每一棵苍翠的大树，都有一个深扎土地的根系。它为自己的生命汲取营养、水分，这样大树才能健壮地成长，才能枝繁叶茂，郁郁葱葱。于是，我想，每一个生命之树伟岸的人，首先肯定是一个灵魂根系深广的人。只有深扎灵魂之根，才能为自己的心不断运送甘露，使之不干涸、不枯萎，才能苍劲有力地跳动。深扎灵魂之根，要有坚定的信念。坚定的信念是前行的动力，无论前方有多少坎坷和困难，只要我们不放弃，周遭的一切阻挠都将是过眼云烟；只要心中的信念不倒，无论成功多遥远，总有到达顶峰的一天。不要畏惧未知的旅途，因为每一段旅程都记载着我们成长的信息。当你有了坚定的信念，才能深扎灵魂之根，才能让自己的生命豪迈起。深扎灵魂之根，要有拼搏的精神。 拼搏的精神是黑夜的明灯，无论前方是多么的迷茫，只要我们勇于拼搏，勇于去闯，终会有一片广阔的天地属于我们。甩开心中的疑虑和犹豫，让所有阻碍我们前进的心绪都化为支持的力量，带上拼搏，毫不畏惧地踏上生命的征途，终会有一片辉煌在迎接我们。当你有了拼搏的精神，才能深深扎下灵魂之根，才能让自己的生命芬芳起。深扎灵魂之根，要有自信的态度。自信的态度是探索的基石，无论环境多不利，竞争多激烈，只要我们始终保持自信的态度，相信自己的实力，终能战胜一切不可能，创造出奇迹。只有自己肯定了自己，才能让别人肯定自己。当你有了自信的态度，才能深扎灵魂之根，才能让自己的生命丰富起。人生在世，不过短短几十年。然而有的人能够名垂千古，有的人却一生平平淡淡。也并不是说，每个人一生都要轰轰烈烈，但至少要让自己的心灵富足起。人生如树，只有将灵魂根系扎得深广，生命之树才能愈发伟岸，一生才能不断向前延伸，向上生长，在无尽的苍穹中画出属于自己的完美弧度。深扎灵魂之根，营养生命之树，生命的精魂也因此芬芳起。逆境造就人才两棵胡杨，当沙尘暴临时，只有在逆境中生长的那棵还那样挺拔不难发现，逆境是成才的前提条件，纵观历史长河，古今中外的有智之士，非常之人，都是在逆境中成长起的有的人也许经常抱怨，自己的环境不如别人，家庭背景没人家好，衣食住行都成问题，还谈什么学习，而我认为，这不过是懒惰之人不愿意学习的借口，生活不如别人，就应该更加努力，以后才能出人头地，翻开历史名人录，又有几个是出生在好环境中的呢？英国著名作家和诗人莎士比亚，大家应该再熟悉不过了，但又有几个人知道莎士比亚成名前的学习环境呢？莎士比亚原不过是替人看马，打杂的一个没有地位的打杂工而已，但他不因身处逆境而怨天尤人，而是一有空便从戏院的门缝和小孔里偷看演出，他凭着这种执着的“偷学”精神，终成一代伟人。如果你现在身处逆境，不要抱怨，不要悲伤，勇敢面对，你会发现逆境是你迈向成功的基础，而往往，逆境能造就一个人。还记得一九一三年，当中国忍受着帝国主义践踏时，所有的东西都因没有技术而从国外进口。在这样的逆境中，许多人都屈服了，而化学家侯德榜却逆流而上，在逆境中实验500多次，终于发明了“侯氏制碱法”，为祖国赢得了荣誉。我们不应该把逆境当作退缩的原因，相反，他会给人带一种不平凡的压力，他是环境给人的一种不同于一般的跟高层面的压力，他不是简单的得到的，它需要你具有超强的意志力，他对人的成功起着至关重要的作用，没有它，也许你不会知道莎士比亚这个人；没有它，“侯氏制碱法”不会应运而生;没有它，童第周不会为国争光；没有它，中国无法造出原子弹贪图现有的环境，去享受，我们只会停滞不前，只有在逆境中谋生存，谋发展，我们才会走得更远，翻开历史长河的篇章，但凡在逆境中求生存，求发展的人都是大写的人。在马厩里的马永远都只会享受别人提供的食物，最终只能庸庸碌碌一生，只有在恶劣的自然环