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文档简介

蝴蝶音乐活动教案设计 活动目标： 1、熟悉歌曲旋律，学习演唱歌曲。 2、尝试用欢快的唱法练唱并记忆歌词。 活动重点： 初步学唱歌曲 活动难点： 熟悉歌词内容 活动准备： 蝴蝶图片 活动过程： 一、律动、练声 只要妈妈露笑脸 小雪花 泥娃娃 学做解放军 摘果子 二、导入活动 1、教师出示蝴蝶图片，引起幼儿的兴趣。 教师：小朋友，瞧，春天到啦，谁飞来了呀？（蝴蝶） 你们喜欢蝴蝶吗？为什么呢？ 蝴蝶长得什么样子呢？ 教师用歌曲的歌词来小结蝴蝶的一些特征：生得真美丽，头戴着金丝，身穿花花衣。 2、教师：你们知道蝴蝶最喜欢到什么地方去吗？（在花丛里） 3、教师：今天老师就带来了一首好听的歌曲，就是跟漂亮的蝴蝶有关，我们一起来听一听这首好听的歌曲吧！ 三、教师范唱，幼儿学唱歌曲 1、教师完整弹唱歌曲。 教师：你们听到歌曲里唱了什么呢？（让幼儿再次熟悉歌词内容。） 教师：蝴蝶爱着花儿，花儿也爱蝴蝶，蝴蝶喜欢跳舞，花儿有蜜。 2、教师鼓励幼儿完整朗诵歌词。 3、教师边弹奏歌曲旋律，边请幼儿跟着节奏一起念出歌词内容。 4、教师请幼儿完整跟着钢琴旋律完整演唱歌曲 教师：刚才小朋友们一起把歌词念了几遍，现在我们一起把这首好听的歌曲唱出来吧！5、教师：你们觉得我们在唱这首歌曲的时候应该用怎么样的声音来演唱呢？ 小结：这首歌曲我们在唱的时候要用自然的、纯美，好听、连贯的声音演唱。 四、集体演唱歌曲 1、教师：刚才我听到小朋友们都能够用好听的声音来演唱这首歌曲，现在老师想请小朋友们一起来分组演唱。
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