浙江省杭州市周浦中学九年级科学上册 4.4 能量的获得导学案（无答案）（新版）新人教版(1).doc_第1页
浙江省杭州市周浦中学九年级科学上册 4.4 能量的获得导学案（无答案）（新版）新人教版(1).doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

4.4 能量的获得一、 学习目标1、知道什么叫有氧呼吸、无氧呼吸。2、知道人体内无氧呼吸的产物及植物体内无氧呼吸的产物。3、知道酵母菌的无氧呼吸的应用即葡萄酒的酿制过程。二、重点难点酵母菌的无氧呼吸的应用即葡萄酒的酿制过程三、课前自习 1、有氧呼吸指的是呼吸还是呼吸作用？什么叫有氧呼吸、无氧呼吸？2、人体细胞进行无氧呼吸时产生什么？植物细胞进行无氧呼吸时产生什么？3、不同动物有不同的呼吸器官，都有哪些呼吸器官？四、 合作学习： 1、大多数动物、植物都将有氧呼吸作用作为呼吸作用的主要方式，为什么？2、酿制葡萄酒时，葡萄为什么会变成酒？酒桶为什么要密封？酿酒过程发生的主要变化是什么?五、拓展提升1、水稻等植物长期淹水后,容易出现“烂根”现象，这可能是什么原因？2、为什么蒸熟的馒头、烤制的面包里面有很多小孔？六、当堂练习1、运动员在进行不同项目运动时，机体供能方式不同。对三种运动项目的机体总需氧量、实际摄入氧量和血液中乳酸增加量进行测定，结果如下：运动项目总需氧量（升）实际摄入氧量（升）血液乳酸增加量马拉松跑600589略有增加400米跑162显著增加100米跑80未见增加显著增加根据以上资料分析马拉松跑、400米跑、100米跑运动过程中机体的主要供能方式分别是（ ） a 有氧呼吸、无氧呼吸、磷酸肌酸分解 b 无氧呼吸、有氧呼吸、磷酸肌酸分解 c 有氧呼吸、无氧呼吸、无氧呼吸 d 有氧呼吸、磷酸肌酸分解、无氧呼吸2、两个大小差别较大的容器里，分别盛等量的含有乳酸菌的鲜奶，然后封口贮存，结果是（ ） a 大容器中的牛奶先变酸 b 小容器中的牛奶先变酸 c 同时变酸 d 都不变酸3、下面是某人在安静状态和运动状态时各器官的血流量比较表，根据此表内容，表示运动状态的是（注：冠状动脉是供给心肌营养的血管） （ ）器官血流量/mlmin-1a状态b状态腹腔器官6001400肾脏6001100冠状动脉750250骨骼肌125001200皮肤1950
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论