四年级下册语文期末测试3套试卷 直接打印版.doc

第二学期四年级语文期末质量检测试题一、看拼音写汉字。（10分，每个字0.5分） pn dng zn yn ki xun kun di wn yny chn chng f u hu wi bi fi xin二、按要求填空。（9分）绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网X|k | B| 1 . c|O |m1用“信”字组成不同的词语进行填空。（不重复）（2分，每空0.5分）我是一个（ ）的人，做人非常讲（ ），（ ）世上无难事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我对此（ ）不疑。2先把词语补充完整，再照样子写四字词。（7分，每空0.5分）赏心（ ）目 不（ ）思索 危峰（ ）立 （ ）地而起响彻云（ ） 鱼（ ）而出 疲惫不（ ） （ ）瘦如柴诚心诚意（ABAC）： 七嘴八舌（带数字）： 异口同声（带反义词）： 三、按要求改写句子。（4分，每个小题1分）1面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句） 2礼花绽放。（扩句） 3树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句） 4纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话） 四、把横线上的内容补充完整。（18分，每空0.5分）1精诚所致， 。新 课 标 第 一 网2爱人者， ；敬人者， 。3周瑜打黄盖 。4关于农业气象方面的农谚我知道很多，如 。5学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、 等，其中给我印象最深的是 因为 。6这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中 ，山间 ，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了 的画卷，真是“ ， ”。 7我能从“ ， ”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。8.大漠孤烟直， 。这是唐代的 （作者）写的诗句。我还能写出他的诗句 ， 。五、整理句子，在（ ）里标明序号。（3分，每排对一处得0.5分）（）猎人恐其有诈，不敢贸然前进，又向黑熊开了两枪。（）有一个猎人进山打猎，见山腰有只黑熊坐在一巨石下，便开枪将其击毙。（）猎人明白了，黑熊是怕突然倒下的巨石滚到山下，砸伤自己的孩子啊！（）他走到黑熊跟前，发现是一头母熊，它仍在用自己的身体挡住欲倒的巨石。（）但熊仍然端坐在那里，没有倒下。绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网（）再向山下望去，见山下的溪水里有三只幼熊正在玩水。六、口语交际。（3分）当你买东西时，热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品，而你都不喜欢，你会怎样跟她说？（注意正确使用礼貌用语） 七、课内阅读。（13分）http:/w 有一次，我用医生的听诊（zhn chn）器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震（撼 憾），这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟（zho zo）蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。虽然生命短暂（zhn zn），但是，我们，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。1、我会划掉文中括号内不正确的读音或字。（4分）2、我会写反义词。（3分） 有限（ ） 珍惜（ ） 短暂（ ）3、文中画横线句子中“糟蹋”的意思是 ，你对这句话的体会是： （1+2分）4、“我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。”读了这句话，请结合生活谈谈，你将如何使自己活得更加光彩有力呢？（3分） 八、课外阅读。（10分）犀(x)牛是一种珍贵动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士也要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟。它们之间的深厚友情，绝不是偶然的。原来犀牛的皮肤，好像铁甲一样，但在皱褶(zh)地方却非常娇嫩，常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫（sh）。犀牛鸟栖(q)息在犀牛背上，就以它体上的寄生虫类作为美味食品，吃饱肚皮。同时，犀牛的视觉不够敏锐，当犀牛鸟发现敌人时，这只灵活的小鸟就会飞上飞下，并发出尖锐的叫声，向它的好朋友报警，让它做好安全戒备。所以犀牛对犀牛鸟非常感激，平时也让犀牛鸟在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛，从不对它的好友发脾气。1犀牛“性情暴躁”，从文中的哪些文字可以看出来?用 线画出来。（1分）2“犀牛对犀牛鸟非常感激”是因为 （2分） 3 用简短的话说说这短文主要讲什么? （2分）新课 标第 一 网 4请你展开想象写一两句犀牛和犀牛鸟的对话，表达它们之间的友好情谊（3分） 5下面哪个答案选作短文的题目最恰切?在括号里打“”。（2分）(1) 性情暴躁的犀牛（ ） (2) 犀牛和犀牛鸟（ ） (3) 乐于助人的犀牛鸟（ ） 九、习作芳草地。（30分） 四年的学校生活，你一定和同桌发生过许多有趣或难忘的事情，请你选择其中的一件事情写下来，做到语句通顺，条理清楚，题目自拟。注意：（1）文章不要出现真实的班级和同桌姓名。（2）字数350字以上。 小学四年级语文期末模拟试卷一、我会写。（10分）lu tu sh y l yu w xi y chn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）do d shui lng sho hu nng g qng ch（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、我会在括号里选择恰当的字组词。（6分） 新|课 |标| 第 | 一| 网 （ ）辛 绸（ ） （ ）定 （坚 艰） （ ）落 （段 缎 锻） （ ）巨 （ ）炼 （ ）服 （ ）苗 攻（ ）（刻 克） 遭（ ）（秧 殃 央） （ ）苦 （ ）求三、我会选词填空。（9分）盼望 渴望 希望 期望 愿望 1、你们是祖国的花朵，祖国的（ ）靠你们。 2、我们不应该辜负老师和父母的（ ）。 3、我的（ ）是“和平之花”永远开放。 4、在等待与（ ）中，春天终于来了。 5、我（ ）台湾早日回到祖国的怀抱。 无论都 只要就新 课 标 第 一 网即使也 不是而是1. 飞机装上雷达，（ ）在漆黑的夜里，它（ ）能安全飞行。2. （ ）什么地方，（ ）比不上我的家乡美。3. 放学回家后，我（ ）先出去玩，（ ）先做作业。4. 明天（ ）不下雨，春游（ ）会照计划进行。四、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。（6分） 拮据 有始无终 器重 赠予 困难 疑惑不解 馈赠 半途而废 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）五、照样子，改写下面的句子。（8分） 例：难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？ 我们中彩得到汽车是道德的。 1. 难道我不该指出你工作中出现的问题吗？ _ 2. 面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？ _ 六、我会填。（6分）1、（ ） ，子规声里雨如烟。2、（ ） ，春来江水绿如蓝。3、采菊东篱下，（ 。）4、黄梅时节家家雨，（ 。） 5、（ ），晚霞行千里。w W w .x K b 1.c o M 6、爱人者，（ ） ；敬人者（ ） 。七、我会按课文内容填空。（6分） 1、这样的山 （ ）着这样的水，这样的水（ ）着这样的山，再加上空中（ ） ，山间（ ），江上（ ），让你感到像是走进了（ ） ，真“ （ ， ”。 ） 2、一路迎着溪流。随着山势，溪流时而（ ） ，时而 （ ） ，时而（ ），时而 （ ） ，溪声也时时变换调子。九、开心阅读。（19分） 购买上帝的男孩 一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问 盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他撵出了店门。 天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“_。” 邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！” 几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。 帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。http:/ww w.xkb 1.com 帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。 后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是（ ）。为了救您，他拿1美元到处购买上帝感谢上帝，是他（ ）了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 1.划去文中括号内用得不正确的词语。（2分） 2.联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说_（2分） 3.在文中横线上填入的恰当词语。（3分） 4.为第3自然段补写老头说的话。（3分） 5.通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_、_的孩子。（4分） 6.读了这篇文章，我有很多感想，我要把它写下来。（5分） 十、作文。（30分）题目：_真_ 要求：先把题目补充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，秋天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思然后根据补充好的题目写一篇作文。字数350以上四 年 级 语 文（ 测试时间：90分钟 满分：100分 )一、基础知识。（40分）1、读拼音，写词语。（8分）Wn shn zhun sh chn f wi h （ ） （ ） （ ） （ ）mn ru ki xun jin xn b xn （ ） （ ） （ ）X|k |B| 1 . c |O |m2、给下面的多音字选择正确的读音，并打上“”（6分）饮（ yn yn）马 扎 ( zh z ) 针 子弹( tn dn) 扫( so so ) 帚 尊重 ( chng zhng) 还( hun hi)乡河3、把下面的四字词语补充完整。（6分） 波（ ）壮阔 半途而（ ） 将心比（ ） 花繁（ ）茂 知已知（ ） 愚不可（ ） 4、填空（8分）（1）、童孙未解 ，也傍桑阴 。（2）、日出江花红胜火， 。（3） ，只有敬亭山。（4）周瑜打黄盖 ， 。（5）一个人只要活得 ， ，就等于有了一大笔财富。中彩那天5、我会按要求写句子。（12分）（1）不再胆怯的小白菊、慢慢地抬起它们的头。w W w .x K b 1.c o M照样子写句子： 。（2）难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？ 改成不带问号的句子： 。（3）只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。 用带点的词造句： 。 （4）要遵守学校纪律。改病句： 。 二、阅读理解。（共30分） （一）课文选段（14分） 若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐(xi)的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。新课 标第 一 网乡下人家，（ ）什么时候，（ ）什么季节，（ ）有一道独特、迷人的风景。1在文中（ ）里填上合适的词。（3分）2、在文中你一定能找出与下面词语相近的词。（2分）融洽（ ） 特别（ ）3、在文段中描写了两个场景，请概括出来。（4分）（1） 。（2） 。4、用“”划出一个运用拟人写法的句子。（1分）5、文中一段话它在文中起了什么作用？在正确答案里打上“”。（1分）（1）提出问题，总起作用。（ ） （2）总结全文，点明中心。（ ）（3）承上启下，过渡。（ ）6、你觉得乡下哪些景点美丽，令人向往令人欣赏的？（3分）（1） 。（2） 。（二） （16分） 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜欢这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生机生命），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展右臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。你别看小草这样（软弱柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过