六年级数学.doc_第1页
六年级数学.doc_第2页
六年级数学.doc_第3页
六年级数学.doc_第4页
六年级数学.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校_ 班级_ 姓名 密封线20112012年度第二学期六年级数学期中考试卷题 号第一部分第二部分第三部分第四部分总 评评 价 第一部分:基础知识。(69分)一、细心思考我会填。(22分)1、 6.8立方米=( )立方分米 600毫升=( )升2、 ( )既不是正数也不是负数;零下3 0C记作( )0C。3、 在里填上、或。 5 1 2.5 2.4 2.4 4、=0.375=( ):( )=6( )=( )%。5、 写出两个比值是3的比,再组成比例是( )。如果a4b6,那么a :b( ):( )。6、 在一幅地图上 ,把它写成数值比例尺是( );如果在这幅地图上量得太原到大同的距离为4.9厘米,那么这两地的实际距离是( )千米。7、把红、黄、蓝、白四种颜色的球各8个放到一个袋子里,至少要取( )个球,才可以保证取到两个颜色相同的球。8、一个圆柱的底面直径是4cm,高是15cm,它的侧面积是( )cm2,表面积是( )cm2,体积是( )cm3。9、把2米长的圆柱形木棒锯成三段,表面积增加了4dm2,原来木棒的体积是( )m3。10、一个长5cm、宽3cm的长方形按3:1放大,得到的图形的面积是( )cm2。11、等底等高的圆柱和圆锥体积之和是40立方厘米,圆柱体积是( )立方厘米,圆锥的体积是( )立方厘米。二、小小法官。对的打“”,错的打“”。(5分)1. 圆柱的底面积越大,体积也越大。( )2表面积相等的两个圆柱,它们的体积也相等。( )3一个比例的两个外项互为倒数,那么两个内项也一定互为倒数。 ( ) 4如果=,那么a和b成反比例。( ) 5正方体、长方体和圆柱体的体积都等于底面积乘高。( )三、我会选:要三思而后行哦,小心陷阱。(10分) 1、在一次考试中,小明的分数比全班平均分高出5分,记作(+5)分,小红的分数记作(-3)分,小明比小红多( )。A -8分 B 8分 C 5分 D -3分2、下面各组中的两个比,可以组成比例的是( )。 A、12:9和9:6 B、:和: C、8.4:2.1和1.2:8.43、圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积大( )A B C 2倍 D 无法判断 4、下列各个说法中,错误的是( )A、在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。B、实际距离和图上距离的比叫做比例尺。C、每支铅笔的价钱一定,铅笔支数和总价成正比例。D、被除数一定,除数和高成反比例。 5、要统计朔州市今年3月份的气温变化情况,选用较合适的统计图是()。A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图 D、以上都不可以四、计算下面各题。(32分)1直接写出得数:(8分)0.258 130% 0.52 9 2计算下面各题,能简便的要用简便方法计算。(每题3分,共18分)49202420 8.85(6.85) 1.5 268 + 3解比例。(每题3分,共6分)(1)10:X: (2)第二部分:动手操作:(6分)根据要求操作并填空。(每个方格为边长1厘米的小正方形)(1)梯形的面积是( )平方厘米。(1分)(2)画一个与梯形面积相等的平行四边形。(2分)(3)把平行四边形按2:1的比例画出放大后的图形。(2分)(4)放大后的面积与原来的面积的比是( )。(1分)第三部分:解决问题。(25分) 1、300克蜂蜜里含有105克葡萄糖。照这样计算,2吨蜂蜜里含有多少吨葡萄糖?(用比例解)_密_封_线_内_不_准_答_题_2、配置一种药水,药粉和水的质量比是1500。(1)现有水1500千克,需要粉多千克?(2)现要配置这种药水1002千克,需要药粉多少千克?3、同学们做操,每行站15人,正好站12行。如果每行站9人,可以站多少行?4、一圆锥形谷堆底面周长是12.56米,高1.2米。若把它装在一个底面半径为1米的圆柱形粮囤里,可以堆多高?5、用铁皮制作一个无盖的底面直径和高都是4分米的圆柱体油桶,至少需要铁皮多少平方分米?(得数保留一位小数)如果每升油重0.8千克,这个油桶可装油多少千克?(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论