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2019年园博园活动总结范文 篇一:高一.2班参观园博园实践活动总结 20XX年10月25日,为了激励学生参与社会实践,开阔眼界,我们参加了我校组织的“社会实践大课堂活动参观北京园博园”。我班共有学生29人,其中1名同学没有参加。我作为代理班主任负责带队高一(2)班,与同学们一起参与了这次有意义的活动。 一、注重细节、准备充分 1.按照学校部署,下发并收集家长知情同意书;电话通知不参加学生的家长,叮嘱不参与学生的学习和安全事宜。 2.召开班会,确定参观活动的小组分配、组长职责。通知学校关于时间安排、着装要求、乘车安排、参观安全等注意事项。 3.防止学生出现晕车、磕碰等现象,让晕车的同学提前告知老师,在乘车时为其安排靠窗的座位,并准备了创可贴等应急药品。 二、组织严密、活动有序 1.出发前在班内集合点名,再次重点强调安全问题;在小广场集合时学生听从指挥,有秩序排队上车。 2.学生按照安排有秩序落座,在乘车途中,学生没有吵闹现象,但是从学生的笑脸可以感受得到他们对本次实践活动的期待,这让我的心情也随之兴奋起来,盼望着这次活动能带我这个初次带班的新班主任不一样的体验。 3.到达目的地,学生排队入园。入园后,再次叮嘱组长组织好本小组成员进行参观,并按时向班主任汇报情况,按时在规定地点集合。 4.在游园过程中,学生认真参观、小组成员间相互拍照留念、讨论每一个展区的精彩之处,他们还亲切的邀请任教高一年级的新教师和他们同行。 5由于参观时间较短,而且各展区之间距离较远,有2个小组没有于我们班规定的集合时间13:20集合,但是值得肯定的是这两个组的组长及时打电话给我,我组织班级其它成员原地等待,13:25全班学生集合,和年级队伍汇合,乘车返校。 6.回到学校,简单总结此次活动的收获和同学们的表现,强调回家路上的安全问题,交代每个同学安全到家后,打电话通知班主任。 三、总结及时、收获颇丰 此次参观园博园社会实践活动,大部分学生都获得了全新的体验,这不只是知识面的增长,更体现了学校注重学生全面发展,劳逸结合的教育理念。通过这 类活动,同学们之间的关系也更融洽了,也缓解了学习的压力。在整个参观活动中同学们文明礼貌、不乱扔垃圾、遵守纪律、增强了集体荣誉感,充分发挥班干部和小组长的作用,培养学生自主和自制能力。 参观期间仍有个别同学安全意识不强,有意图尝试比如从石头上跳下来等危险举动,当然,同组的同学们都及时地给以了警告。日后班级组
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